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· Segundo Zabalza (1998), existem dois aspectos que interferem na tomada de decisão do professor, quando organiza os aspectos de aprendizagem, que são eles: I. Elementos contextuais II. Elementos pessoais. III. Elementos pré-textuais. Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Nenhuma das opções. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · O ambiente físico e a organização espacial na educação infantil, cada vez mais exigem dos educadores uma atenção especial e um planejamento, isto porque, a criança constrói significados ao ambiente no qual está inserida: I. De curiosidade. II. Medo. III. Calma. IV. Apatia. Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as opções estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · A prática de trabalho com projetos possibilita algumas vantagens como: I. A promoção de aprendizagens significativas. II. O desenvolvimento de uma atitude favorável para o conhecimento. III. Garantia de uma sequência organizada de conteúdo. IV. O acompanhamento mais fácil do que as crianças estão aprendendo, avaliação constante. Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as opções estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · A forma como o espaço está organizado na escola é revelador de uma concepção pedagógica, portanto, ele reflete a relação: Resposta Marcada : Pedagógica que é desenvolvida em seu interior. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Brincar é uma necessidade básica da criança; é fundamental para o desenvolvimento psicossocial equilibrado do ser humano. A brincadeira, segundo Hutt (1979), está dividida em três categorias principais: I. Epistêmica. II. Lúdica. III. Jogos com regras Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as opções estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Do professor de Didática é natural que o aluno cobre um pouco mais do que de qualquer outro professor: I. Em primeiro lugar, ele exige respeito ao que ele (aluno) é. II. Em segundo lugar, que ele vivencie e comprove numa lição de autenticidade o que ele (professor) considera correto, mas que tenha também abertura para valorizar outras opções. Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as opções estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Opta-se pela crença de que a boa Didática é a que incentiva a produção e não a reprodução, a divergência muito mais que a convergência, a crítica em lugar da tranquila aceitação, a dúvida em detrimento das certezas preestabelecidas, o erro provisório em lugar do acerto fácil. Propõe-se também que a essa Didática se chame: Resposta Marcada : Ampla didática. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Salgado (2009) afirma que para que o processo de aprendizagem se efetive em sala de aula é importante que os professores respeitem o estilo de aprendizado dos alunos e a autora também apresenta três tipos de estilo de aprendizagem, visual, auditiva e sinestésica e as caracteriza: I. Estilo de aprendizagem visual. II. Estilo aprendizagem auditiva. III. Estilo aprendizagem cinestésico. Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as opções estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · Na prática do cotidiano escolar, Ainscow (1997, p. 16) aponta três fatores chave que influenciam a criação de salas de aula mais inclusivas, que são: I. Utilização eficiente de recursos naturais. II. Planificação para a classe, como um todo. III. Improvisação. Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as opções estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 · De modo geral, a palavra Didática se associa a: I. Arrumação e ordem. II. Logicidade eclareza. III. Simplificação e costuma. Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as opções estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
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