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TESTE FINAL PCF DIVERSIDADE DA INFANCIA BRASILEIRA – 2023 Iniciado em segunda, 27 mar 2023, 18:53 Estado Finalizada Concluída em segunda, 27 mar 2023, 20:12 Tempo empregado 1 hora 18 minutos Avaliar 75,00 de um máximo de 100,00 Questão 1 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Considerando o que foi pontuado sobre diversidades culturais no Brasil, escolha a alternativa INCORRETA: a. As diversidades culturais brasileiras se expressam nas diferentes manifestações religiosas, na culinária, nas danças, nas tradições e crenças de determinadas localidades. b. Pode-se afirmar que a maneira como uma comunidade se relaciona com o meio ambiente e entre si é fruto de sua formação cultural. c. Para apreender a diversidade cultural de um povo é preciso decorar em livros quais são seus costumes e crenças. d. O entendimento da formação cultural de um território nos ajuda a compreender melhor como podemos intervir para transformar determinada realidade. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Para apreender a diversidade cultural de um povo é preciso decorar em livros quais são seus costumes e crenças. Questão 2 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Escolha a alternativa INCORRETA considerando a metodologia proposta na Educação Permanente. a. A Educação à Distância – EaD é bastante utilizada para Educação Permanente de diferentes áreas, já que facilita o acesso aos cursos, uma vez que não precisa de tutor permanente e sala de aula. b. As chamadas Tecnologias da Informação – TIC’s têm sido importantes ferramentas na difusão de cursos e métodos de ensino/aprendizagem, considerando o maior acesso de profissionais e cidadãos em geral à internet. c. A Educação permanente só é oferecida em ambientes virtuais, com cursos à distância e conteúdos autoinstrucionais e por isso dispensa-se o saber e práticas coletivos. d. Um dos métodos de ensino da educação à distância muito usado em cursos que visam a Educação Permanente de profissionais são os cursos autoinstrucionais, em que os participantes conduzem o aprendizado. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A Educação permanente só é oferecida em ambientes virtuais, com cursos à distância e conteúdos autoinstrucionais e por isso dispensa-se o saber e práticas coletivos. Questão 3 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Qual a alternativa INCORRETA considerando a atuação do PCF como programa social: a. Atuação voltada para o fortalecimento de vínculos entre cuidadores e crianças, buscando articular ações que melhorem o acesso das famílias a direitos sociais. b. Atuação intersetorial, principalmente no fortalecimento de vínculos entre cuidadores e crianças sem visão integral dos sujeitos e sem articulação com outras políticas sociais. c. Ação voltada para garantir às famílias acesso a bens e serviços, como forma de qualidade de vida. d. Ação destinada à promoção do desenvolvimento infantil, visando a transformação de determinadas realidades no que se refere à primeira infância. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Atuação intersetorial, principalmente no fortalecimento de vínculos entre cuidadores e crianças sem visão integral dos sujeitos e sem articulação com outras políticas sociais. Questão 4 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão A diversidade cultural brasileira é importante pois: a. O curso de nossa história tem pouca influência sobre a nossa diversidade. b. Se não fosse diversa, não seria a cultura brasileira que temos hoje. Essa diversidade nos ensina a lidar com o diferente, a termos respeito e tolerância cultural. c. Não necessariamente iremos desenvolver respeito e tolerância cultural por meio da diversidade. d. Ela atrai investimentos estrangeiros e gera riqueza financeira para o país. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Se não fosse diversa, não seria a cultura brasileira que temos hoje. Essa diversidade nos ensina a lidar com o diferente, a termos respeito e tolerância cultural. Questão 5 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Sobre os cuidadores das crianças nas famílias brasileiras, assinale a alternativa INCORRETA: a. As famílias são as cuidadoras principais das crianças e, embora possa haver um cuidador ou cuidadora principal, existem diferentes abordagens para o fortalecimento de vínculos. b. Nas visitas domiciliares do Programa Criança Feliz, percebemos diferentes maneiras de exercer o cuidado com as crianças, dependendo do arranjo familiar, cultura e do território/região onde residem as famílias e sua organização social. c. Quando existem várias pessoas compartilhando os cuidados com as crianças, o visitador do PCF não precisa referenciar um cuidador principal, ele irá trabalhar com todos os cuidadores. d. Nas visitas domiciliares do Programa Criança Feliz, percebemos diferentes maneiras de exercer o cuidado com as crianças, dependendo do arranjo familiar, cultura e do território/região onde residem as famílias e sua organização social. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Quando existem várias pessoas compartilhando os cuidados com as crianças, o visitador do PCF não precisa referenciar um cuidador principal, ele irá trabalhar com todos os cuidadores. Questão 6 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Responda (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO para as afirmações abaixo, em seguida marque a opção correta. ( ) Atividade lúdica é toda e qualquer forma de recreação que tem como intenção causar prazer e entretenimento a quem pratica. São lúdicas as atividades que propiciam a experiência completa do momento, associando ao ato, o pensamento e o sentimento. ( ) Quando está praticando alguma atividade lúdica, a criança está apenas brincando. Nestas atividades ela não se expressa, assimila conhecimentos e constrói a sua realidade. ( ) De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, criança é um sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. ( ) Durante as interações com as crianças, é importante que o adulto lhes dê todas as oportunidades de falar e se expressar de diferentes maneiras. No entanto, nem tudo que elas falam é de grande importância. a. V, F, V, F b. V, V, V, F c. F, F, V, F d. F, V, V, F Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, F, V, F Questão 7 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a intersetorialidade, marque a alternativa INCORRETA: a. A intersetorialidade não contribui para maior transparência e legitimidade para as ações estatais. E, além disso, possibilita a divergência das estratégias e planos de governo para o atendimento das necessidades sociais. b. A intersetorialidade se refere ao diálogo entre as diversas áreas do conhecimento e à operacionalização das ações de maneira conjunta e integrada. c. Intersetorialidade é estruturante na gestão das políticas sociais, reforçando a importância das ações intersetoriais na pauta daqueles que atuam nos programas sociais. d. A prática intersetorial para execução de políticas públicas e sociais envolve atores da sociedade civil, não apenas a garantia dessa política está assegurada, mas também a cultura de participação política de diferentes sujeitos vai se consolidando. FeedbackSua resposta está correta. A resposta correta é: A intersetorialidade não contribui para maior transparência e legitimidade para as ações estatais. E, além disso, possibilita a divergência das estratégias e planos de governo para o atendimento das necessidades sociais. Questão 8 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Sobre o brincar dos bebês, marque a alternativa INCORRETA: a. O bebê, inicialmente, brinca com o seu corpo e cria possibilidades de conhecê-lo e dominá-lo. b. O bebê brinca apenas com os objetos ao seu redor, assim passa a reconhecê-los e a interagir, ou não, com eles. c. O bebê brinca com as pessoas e aprende a reconhecê-las e a interagir de maneiras diferenciadas. d. É por meio dos sentidos que os bebês brincam, e desta maneira eles podem conhecer o mundo ao seu redor. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O bebê brinca apenas com os objetos ao seu redor, assim passa a reconhecê-los e a interagir, ou não, com eles. Questão 9 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a relação do brincar e a cultura de uma sociedade, bem como sua presença no Programa Criança Feliz, assinale a alternativa INCORRETA: a. Por meio das formas de brincar, podemos conhecer a organização social de um povo. Assim, o brincar é também um elemento da cultura. b. Várias são as importâncias do brincar, dentre elas temos o resgate cultural que ele pode proporcionar, em especial entre as gerações de uma mesma família, pois as crianças e seus cuidadores expressam nas brincadeiras modos culturais, crenças e valores. c. Por ser o brincar um elemento que possibilita o resgate cultural, é perfeitamente possível que as equipes elaborem suas ações com base nas brincadeiras que as famílias já realizam ou que proponham novas atividades, de acordo com o estabelecimento de vínculos de confiança que vão criando nos territórios em que atuam. d. Durante as visitas familiares não é necessário conhecer as brincadeiras realizadas pelas famílias atendidas, visto que o papel dos visitadores é apenas introduzir novas formas de brincar para as crianças e adultos do PCF. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Durante as visitas familiares não é necessário conhecer as brincadeiras realizadas pelas famílias atendidas, visto que o papel dos visitadores é apenas introduzir novas formas de brincar para as crianças e adultos do PCF. Questão 10 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão O lúdico e a brincadeira são eixos estruturantes das práticas do PCF. A partir desta consideração, marque a alternativa CORRETA. a. O PCF irá se apoiar no lúdico e na brincadeira cotidiana da criança, mas é dispensável compreender o lugar desses elementos no desenvolvimento e na aprendizagem da criança, uma vez que os profissionais que atuam junto ao programa não necessariamente pertencem a área da educação. b. Optar pela ludicidade e brincadeira demonstra o diferencial dessa política, coerente e coesa com o desenvolvimento infantil e que de fato preocupa-se com o bem- estar das crianças e suas famílias. c. Para se trabalhar com o lúdico e a brincadeira, é necessário conhecer melhor estes conceitos e refletir possibilidades de colocá-los em prática na vida das crianças, exceto com os bebês, pois eles ainda não brincam. d. As visitas domiciliares, não pode fortalecer na criança o desejo de se intimar, conhecer o mundo e viver nele enquanto uma pessoa que tem direito de se expressar por meio de várias linguagens e de ser ouvida e respeitada em sua essência e em suas potencialidades, isso é uma atribuição apenas da escola. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Optar pela ludicidade e brincadeira demonstra o diferencial dessa política, coerente e coesa com o desenvolvimento infantil e que de fato preocupa-se com o bem- estar das crianças e suas famílias. Questão 11 Incorreto Atingiu 0,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a Intersetorialidade, complete o trecho abaixo: A Intersetorialidade surge da ___________de setores que buscam, __________, articular maneiras mais eficazes de _________ e _________ as Políticas Públicas, atendendo melhor às necessidades da população. Para que a Intersetorialidade funcione, é fundamental pensar as especificidades do _________ para que as ações aconteçam de forma integrada, assim, faz-se necessária uma elaboração conjunta dessas ações para que as mesmas possam ser aplicadas atendendo à _________ da melhor maneira. a. articulação - conjuntamente - inserir - moldar - território - população b. integração - separadamente - intervir - fixar - local - criança c. integração - conjuntamente - intervir- efetivar - território - população d. inclusão - conjuntamente - interferir - efetivar - local - criança Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: integração - conjuntamente - intervir- efetivar - território - população Questão 12 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão O papel das cuidadoras e dos cuidadores na promoção do desenvolvimento infantil é um fator fundamental para a execução do PCF. Assinale a alternativa INCORRETA: a. A interação entre cuidador e criança é necessária para que haja os estímulos neurológicos e psicossociais fundamentais ao desenvolvimento integral. b. É com o cuidador que a criança vai estabelecer seus primeiros vínculos de confiança que serão necessários para o sucesso das próximas etapas de sua vida. c. É importante que o cuidador desenvolva a capacidade de escutar as crianças e considerar que suas manifestações orais e/ou comportamentais são de extrema importância para a promoção do desenvolvimento nos primeiros anos de vida, bem como entender que a criança se comunica com os adultos e seus pares por meio dessas manifestações. d. Ficar atento ao olhar, ao comportamento, ao movimento corporal da criança, é menos importante do que ouvir a criança. Apenas ouvindo o adulto ou cuidador já demonstra seu interesse pela singularidade de cada criança. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ficar atento ao olhar, ao comportamento, ao movimento corporal da criança, é menos importante do que ouvir a criança. Apenas ouvindo o adulto ou cuidador já demonstra seu interesse pela singularidade de cada criança. Questão 13 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão A partir dos conhecimentos adquiridos, marque a alternativa que NÃO diz respeito às principais ações previstas na Lei nº 13.257 de 2016: a. As políticas para a primeira infância serão implementadas junto às instituições visando cursos para a formação de profissionais qualificados, possibilitando a expansão com qualidade dos diversos serviços. b. A expansão da educação infantil deverá assegurar a qualidade da oferta, com instalações e equipamentos de acordo com o que estabelece o Ministério da Educação, com profissionais qualificados e com currículo e materiais pedagógicos adequados à proposta pedagógica. c. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão organizar e estimular a criação de espaços lúdicos que propiciem o bem-estar, o brincar e o exercício da criatividade. d. Delimitar diretrizes sem garantir a intersetorialidade do Programa Criança Feliz e, acima de tudo, evitar garantir como essas ações podem contribuir para o desenvolvimento infantil e promover a primeira infância como área prioritária na região. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Delimitar diretrizes sem garantir a intersetorialidade do Programa Criança Feliz e, acima de tudo, evitar garantir como essas ações podem contribuirpara o desenvolvimento infantil e promover a primeira infância como área prioritária na região. Questão 14 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Assinale V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) nas seguintes afirmações a respeito dos objetivos e ações do Programa Criança Feliz: ( ) O PCF busca mobilizar, capacitar, dar apoio técnico e promover educação permanente a fim de abordar especificidades, cuidados e atenção a gestantes, crianças na primeira infância e suas famílias, com foco na parentalidade participativa e respeitando todas as formas de organização familiar. ( ) É a partir do acompanhamento, apoio e integração de ações como o apoio às mães desde o pré-natal até o puerpério, fortalecimento de vínculos familiares e mediando o acesso das gestantes e da família às políticas públicas que têm direito, que o PCF busca promover o desenvolvimento humano integral. ( ) O apoio psicossocial é uma ação que está em segundo plano nas ações do PCF, pois o programa compreende que o cuidado e apoio ao desenvolvimento psíquico da criança é de inteira responsabilidade da família. ( ) O Programa Criança Feliz busca promover e fortalecer a valorização cultural, do território e dos jogos e brincadeiras com as crianças e com as famílias. a. V, V, V, F b. V, F, V, F c. V, V, F, V d. F, F, V, V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, V, F, V Questão 15 Incorreto Atingiu 0,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão O brincar livre envolve a iniciativa da criança para definir o que brincar, como, quando e com quem. No que se refere a esta forma de brincar analise as afirmações abaixo. 1. No brincar livre é importante deixar à disposição das crianças diferentes tipos de materiais, sejam eles classificados como brinquedos ou não. 2. O brincar livre, como o próprio nome já sugere, não envolve planejamento e organização. 3. Ao se propor o brincar livre durante as visitas familiares, é fundamental escutar as crianças e permitir que elas criem as regras da brincadeira. 4. Brincar livremente pode representar um perigo para as crianças pois colabora com o desenvolvimento físico- motor, mas diminui sua mobilidade e deve ser evitada para que a criança não se machuque. a. As afirmações 1, e 3 estão incorretas. b. Apenas a afirmação 3 está correta. c. As afirmações 2 e 4 estão corretas. d. As afirmações 1 e 3 estão corretas e as afirmações 2 e 4 estão incorretas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As afirmações 1 e 3 estão corretas e as afirmações 2 e 4 estão incorretas. Questão 16 Incorreto Atingiu 0,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Ainda sobre a importância de compreender as diversidades das famílias brasileiras, escolha a alternativa INCORRETA: a. Famílias extensivas são aquelas compostas por várias pessoas, ligadas por laços de consanguinidade e parentesco que habitam na mesma casa. b. Famílias mosaicos são aquelas que foram constituídas por diferentes arranjos, como por exemplo, pai, mãe e filhos e outros casamentos e relações conjugais. c. As transformações da sociedade brasileira, como possibilidade de divórcios e separações, a emancipação econômica e políticas de mulheres, pouco influenciam nos novos arranjos familiares. d. Os diversos arranjos familiares dos dias atuais demonstram que a família está em crise e isso acarreta a perda de vínculos e do cuidado. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Os diversos arranjos familiares dos dias atuais demonstram que a família está em crise e isso acarreta a perda de vínculos e do cuidado. Questão 17 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Marque a alternativa INCORRETA para as afirmações abaixo: a. É preciso compreender que aspectos afetivos, sociais, morais e a linguagem, assim como os aspectos cognitivo, físico e motor são importantes fatores que influenciam e desencadeiam o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças, por isso é necessário conhecê-los e estar atento à implicação de cada um na Primeira Infância. b. No trabalho com a criança é necessário respeitar as formas de comunicação e interação delas com o mundo. Diferente dos adultos, que muitas vezes usam apenas a linguagem verbal como forma de se expressarem e interagirem com o mundo ao redor, as crianças se expressam de diferentes maneiras. c. A linguagem das crianças refere-se a sua linguagem oral e gestual. d. A ludicidade e a brincadeira possibilitam a manifestação integral das diferentes linguagens das crianças. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A linguagem das crianças refere-se a sua linguagem oral e gestual. Questão 18 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Através do que foi apreendido sobre as diversidades das infâncias brasileiras marque a alternativa INCORRETA: a. Há diferentes formas de vivenciar a infância no Brasil já que elas são influenciadas pelas crenças, valores e tradições de nossas regiões. b. A interpelação das infâncias pela cultura impede que as crianças tenham autonomia e sejam sujeitos de direitos. c. A diferenciação entre crianças e adultos vai depender do contexto e das condições sócio históricas e culturais em que vivem. d. As instituições sociais, como a família e a escola, contribuem para a formação das infâncias. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A interpelação das infâncias pela cultura impede que as crianças tenham autonomia e sejam sujeitos de direitos. Questão 19 Incorreto Atingiu 0,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Abaixo, são apresentados 4 objetivos do Programa Criança Feliz. Qual a única alternativa que NÃO está diretamente relacionada com a rede de proteção e garantia de direitos da criança e do adolescente. a. Enfatizar o fortalecimento e a qualificação da atuação dos Conselhos de proteção da criança e do adolescente. b. Integrar o Programa Criança Feliz com a Secretaria de Direitos Humanos. c. Promover o desenvolvimento humano, a partir do apoio à família e acompanhamento da gestante. d. Efetivar, entre outras ações, a oferta de visitas domiciliares às famílias em situação de vulnerabilidade; qualificar a oferta dos serviços e fortalecer a articulação da rede socioassistencial e integrar o Programa Criança Feliz com o Sistema de Garantias de Direitos. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Promover o desenvolvimento humano, a partir do apoio à família e acompanhamento da gestante. Questão 20 Incorreto Atingiu 0,00 de 5,00 Marcar questão Texto da questão Escolha a alternativa CORRETA para garantia da intersetorialidade na promoção da Primeira Infância, e principalmente, na execução do Programa Criança Feliz: a. Para exercer a intersetorialidade basta elaborar um plano de ação referente às necessidades das famílias no território. b. A gestão pública fica responsável pelas ações intersetoriais, bastando aos profissionais que executam programas sociais preencher os prontuários das famílias atendidas. c. Realizar ações de articulação entre diferentes áreas, investigar as necessidades da localidade atendida, identificar problemas e resoluções, ouvir a comunidade, são práticas que ajudam a garantir a intersetorialidade. d. O trabalho em rede, embora importante, não implica em ações intersetoriais. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Realizar ações de articulação entre diferentes áreas, investigar as necessidades da localidade atendida, identificar problemas e resoluções, ouvir a comunidade, são práticas que ajudam a garantir a intersetorialidade.
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