FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO RELIGIOSA - POS ENSINO RELIGIOSO

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO RELIGIOSA
· Desde o início, o ser humano busca respostas sobre como se deu sua existência no mundo, tentando entender o mistério que cerca essa questão. É algo que transcende o concreto, pois a vida é:
Resposta Marcada :
Uma matrícula facultativa que integra a formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Acerca das concepções históricas de Ensino Religioso no Brasil, julgue os itens a seguir colocando V para verdadeiro e F para falso:
( ) A história do Ensino Religioso nas escolas públicas brasileiras sempre teve como objetivo a confissão, que é uma religião típica, ministrada por denominações religiosas, definindo o conteúdo e escolhendo professores para lecionar no espaço disponibilizado pelo país.
( ) O espaço escolar é um local onde se reúnem pessoas de diferentes culturas tornando muito importante que se trabalhe questões religiosas, bem como a diversidade no âmbito escolar, visto que o ser humano é um ser que está em constantes relações com outros seres em diferentes espaços necessitando um apoio para uma vida melhor.
( ) A educação religiosa é de fundamental importância no ambiente escolar, pois contribui para a formação integral dos alunos, é uma referência para a sociedade, uma vez que promove uma qualidade de vida dentro do convívio social.
 A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, V, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A maioria das pessoas entende o que é “religião”. Esta definição é geralmente considerada como a crença em Deus, espírito, seres sobrenaturais ou vida após a morte. NÃO é considerada uma grande religião mundial:
Resposta Marcada :
Ateísmo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A religião, como expressão cultural intangível, é considerada:
Resposta Marcada :
Patrimônio cultural.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Os __________ regulamentarão os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos ___________.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
Sistemas de ensino; professores.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A ideia de laico compreende a não discriminação religiosa, em outras palavras, a não       diferenciação ou favorecimento de qualquer natureza por motivo de crença religiosa.
Podemos concluir que a afirmativa acima é:
Resposta Marcada :
Verdadeira.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O Brasil é legalmente um Estado laico. Essa classificação está prevista em diversos documentos oficiais, como pode ser constatado no fragmento a seguir:
“ É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:
I – estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público; ”
A que importante documento se refere o excerto acima:
Resposta Marcada :
Constituição da República Federativa do Brasil.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O Ensino Religioso dentro das escolas brasileiras faz parte da trajetória histórica da educação. Neste sentido, o Ensino Religioso permite:
I – Formação de cidadãos críticos e reflexivos que saibam respeitar cada um, sabendo conviver de maneira digna na sociedade.
II – Contribuição para que as crianças se tornem adultos responsáveis.
III – Amadurecimento das visões sobre diferentes culturas e diferentes temas sociais
Está CORRETO o que consta em:
Resposta Marcada :
I, II e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A realização do ensino religioso nas escolas pode promover a:
Resposta Marcada :
Reflexão individual e a integração dos conhecimentos básicos, bem como a formação integral dos alunos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· É importante enfatizar que cada religião tem sua particularidade, e expressa suas visões, realidades e crenças de diferentes formas por meio de símbolos e fenômenos religiosos de acordo com a própria cultura. Portanto:
Resposta Marcada :
Não deve haver discriminação, nem imposição de religião ou cultura, mas uma forma de inserir verdadeiramente no ser humano as escolhas que lhes cabem, sendo importante que seja trabalhado a formação de cidadãos responsáveis.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total9 / 10
aspectos.