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CEMP – Ensino Médio Nome: _________________________________________________________________________ Data: / / 2020 Professora: Laura Coviello 2ª série do Ensino Médio Turma: _____ 2- (Mackenzie 2011) A respeito de grupos sanguíneos, é correto afirmar que: a) um indivíduo pertencente ao tipo O não tem aglutininas. b) um indivíduo com aglutinina do tipo B não pode ser filho de pai tipo O. c) os indivíduos pertencentes ao tipo AB não podem ter filhos que pertençam ao tipo O. d) um homem pertencente ao tipo A casado com uma mulher do tipo B não poderá ter filhos do tipo AB. e) a ausência de aglutinogênios é característica de indivíduos pertencentes ao tipo AB. 3- (Unicamp 2011) No início do século XX, o austríaco Karl Landsteiner, misturando o sangue de indivíduos diferentes, verificou que apenas algumas combinações eram compatíveis. Descobriu, assim, a existência do chamado sistema ABO em humanos. No quadro abaixo são mostrados os genótipos possíveis e os aglutinogênios correspondentes a cada tipo sanguíneo. Tipo sanguíneo Genótipo Aglutinogênio A IAIA ou IAi A B IBIBou IBi B AB IAIB A e B O ii Nenhum a) Que tipo ou tipos sanguíneos poderiam ser utilizados em transfusão de sangue para indivíduos de sangue tipo A? Justifique. Sangue do tipo A e O, visto que não ocorre aglutinação, pois o sangue O não possui aglutinogênio. b) Uma mulher com tipo sanguíneo A, casada com um homem com tipo sanguíneo B, tem um filho considerado doador de sangue universal. Qual a probabilidade de esse casal ter um(a) filho(a) com tipo sanguíneo AB? Justifique sua resposta. Mulher: A IA i Homem: B IBi Filho: O ii IA i IB IA IB IBi i IA i ii 4- (Upe 2011) Ao receber a tipagem sanguínea AB e B, respectivamente, de seus gêmeos bivitelinos recém-nascidos, um homem questiona a equipe médica sobre uma possível troca de bebês, visto ele ser do grupo sanguíneo A e sua mulher, do tipo O. Além disso, o casal possuía duas filhas de quatro e três anos com tipos sanguíneos O e A, respectivamente. Os médicos alegaram não ter ocorrido troca, pois, naquele dia, apenas o casal havia gerado meninos, enquanto as demais crianças eram meninas. A equipe médica realizou, então, uma bateria de testes com o casal e os bebês, obtendo os seguintes resultados: 1- Após teste de DNA, foi revelado que os bebês pertenciam ao casal; 2- A mãe dos bebês possui o fenótipo Bombaim. As proposições abaixo estão relacionadas a esses fatos. Analise-os e conclua. a) F - Os antígenos A e B são sintetizados a partir de uma substância H, devido a um gene H que se manifesta apenas em heterozigose. b) V- O sangue dos indivíduos de genótipo hh não produz a substância H, e, portanto, estes não poderão expressar antígenos A e/ou B, mesmo que possuam o genótipo para produzi-los. c) F - O genótipo da mãe dos bebês é IBIB hh, o que justifica ela ser um falso O e poder ter crianças com antígeno B ou sem antígenos na superfície das hemácias. d) F -Como o casal possui filhas com tipos O e A, o genótipo do pai dos bebês é, obrigatoriamente, IAIA HH. e) V -A mãe, falso O, por ter o alelo IB, poderá transmiti-lo aos seus descendentes, que poderão manifestar o fenótipo tipo B, por possuírem um gene H recebido do pai. GABARITO DOS EXERCÍCIOS DE BIOLOGIA II – SEMANA 5 P: 1/4 6- (Ufg 2010) Nos meios de comunicação é comum a solicitação de doação de sangue, como a do anúncio a seguir. Precisa-se, com urgência, de sangue Tipo ”O”, qualquer fator Rh. Doações no Banco de Sangue. Considerando o sistema ABO, explique: a) por que uma pessoa com o fenótipo sanguíneo solicitado é doador universal; Porque não possui nenhum tipo de aglutinogênio, com isso não corre o risco de haver aglutinação. b) o tipo de herança genética que determina os grupos sanguíneos desse sistema. Polialelia com codominância entre os sangues A e B e dominância desses com o sangue O. 7- (Ufla 2010) O sistema Rh em seres humanos é controlado por um gene com dois alelos, dos quais o alelo dominante R é responsável pela presença do fator Rh nas hemácias, e portanto, fenótipo Rh+. O alelo recessivo r é responsável pela ausência do fator Rh e fenótipo Rh–. Com base no heredograma acima, determine os genótipos dos indivíduos 1, 2, 3, 4, 5 e 6, respectivamente. a) RR, Rr, Rr, RR, Rr, RR b) Rr, Rr, rr, Rr, Rr, rr c) Rr, Rr, Rr, rr, RR, Rr d) Rr, Rr, rr, RR, Rr, rr