esporte de raquetes 4

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	sábado, 18 mar 2023, 18:53
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Em relação às regras do tênis de campo, a partida tem início após a decisão sorteada (geralmente uma moeda, que gira em cara e coroa) sobre qual jogador ou dupla irá iniciar o jogo com o saque, e a partir desta ação, consequentemente ocorre a escolha do lado da quadra. É necessário conhecer as regras, em qualquer nível de jogo, para se praticar a modalidade.
 
FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE TÊNIS. [site oficial], 2018. Disponível em: https://www.itftennis.com/en/. Acesso em: 17 jul. 2022.De acordo com o trecho acima, analise as afirmações abaixo e associe como (V) para verdadeira e (F) como falsa.
(  ) Let é a ação que ocorre quando o saque não atinge a área apropriada, sem bater na rede.
(  ) O saque é iniciado no lado direito e deve ser realizado na diagonal em direção ao lado esquerdo.
(  ) O primeiro ponto do set vale 15, o segundo vale 30, o terceiro vale 40 e o quarto completa o set.
(  ) Em caso de empate cinco a cinco ocorre realização do game de desempate até um competidor atingir 7 pontos.
(  ) Nas categorias de base, os próprios jogadores informam se as bolas quicaram fora ou dentro de quadra.
Assinale a alternativa correta:
a.
F-V-F-V-F.
b.
F-V-F-F-V.
c.
V-V-F-F-F.
d.
V-V-V-F-F.
e.
V-F-F-V-V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-F-F-V.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Um dos grandes desafios dos desportos de raquete passa pela familiarização do aluno com o uso do equipamento. O ideal em uma fase inicial, é permitir aos alunos maior tempo de manuseio da raquete, pois quanto maior for a oportunidade de vivenciarem o instrumento, maior será o aprimoramento motor. 
 
AZEVEDO, R. F.1; CARVALHO, M. L.2; CORREIA, A. L Possíveis estratégias didáticas para a operacionalização do ténis de mesa nas aulas de educação física. Seminário Desporto e Ciência 2017.
 
Relembrando as empunhaduras, avalie as afirmações abaixo:
I. A outra nomenclatura para empunhadura é “grip”.
II. A empunhadura clássica é conhecida como Penholder.
III. A empunhadura shakehand potencializa o golpe de backhand.
IV. A empunhadura criada pelos chineses é a Classineta.
Está correto o que se afirma em:
a.
II, apenas.
b.
I, II e III, apenas.
c.
I, II, III e IV.
d.
I, III e IV, apenas.
e.
III e IV, apenas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, III e IV, apenas.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
De acordo com as regras estabelecidas pela Federação Internacional de Tênis. O tênis é disputado em melhor de 3 sets (na maioria dos casos). O jogo é disputado em pontos, games e sets. O vencedor é aquele que fizer dois sets. Para isto é necessário somar pontos. Ganha ponto quando a bola de saque ou golpe não for devolvida pelo adversário e também quando o adversário comete alguma falta.
 
FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE TÊNIS. [site oficial], 2018. Disponível em: https://www.itftennis.com/en/. Acesso em: 22 jun. 2022.
 
Neste sentido, relembre as faltas e advertências do tênis de campo e assinale a alternativa correta:
a.
Retardar mais de 25 segundos para sacar após a realização do ponto anterior é considerado uma falta.
b.
As advertências ocorrem quando um jogador viola uma regra do esporte, assim o jogador perde o ponto.
c.
Tocar a rede com o corpo ou a rede durante o jogo é um exemplo de advertência.
d.
O acúmulo de advertências acarreta algumas consequências a depender do número de ocorrências.
e.
Quatro advertências geram ao jogador a perda do game que está sendo disputado o que está prestes a se iniciar.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
O acúmulo de advertências acarreta algumas consequências a depender do número de ocorrências.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O Tênis de Mesa e o Tênis de campo são conteúdos de ensino pertencentes aos desportos que usam raquete. Assim, durante o ensino destes conteúdos, é possível realizar diversas estratégias metodológicas que alcancem ambos os conteúdos, como a posição base, deslocamentos de adaptação à trajetória da bola, o gesto técnico de direita e esquerda.
 
AZEVEDO, R. F.1; CARVALHO, M. L.2; CORREIA, A. L Possíveis estratégias didáticas para a operacionalização do ténis de mesa nas aulas de educação física. Seminário Desporto e Ciência 2017.
 
Quanto às características do jogo tênis de mesa, assinale a alternativa correta:
a.
As cores permitidas para produzir a bola são amarelos e brancos.
b.
A mesa para disputa simples e em duplas é a mesma, o que se altera é a medida da largura.
c.
O lado da raquete utilizado para golpear a bola deve ser revestido em borracha e ambos os lados devem apresentar a mesma cor: preto ou vermelho.
d.
A parte inferior da rede deve ser de cor escura enquanto a rede em si deve ser branca.
e.
A mesa deve ser de cor escura, entretanto, com aspecto fosco, visto a necessidade de dar um pique na bola.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A mesa deve ser de cor escura, entretanto, com aspecto fosco, visto a necessidade de dar um pique na bola.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
O tênis de mesa é um dos esportes mais praticados no mundo, mais ainda em sua forma recreativa. Caracteriza-se por um jogo de ataque e contra-ataque, com pouco tempo para os pontos. Nesta modalidade a prática não possui regras complicadas, no entanto, é fundamental que o praticante tenha preparação técnica, atenção e domínio psicológico para um bom desempenho durante o jogo.
 
SESI. Serviço Social da Indústria. Tênis, tênis de mesa & badminton. Serviço Social da Indústria – São Paulo: Sesi-SP Editora, 2012.
 
Acerca das características do tênis de mesa, avalie as afirmações abaixo:
I. São exemplos de variantes clássicas: agilidade, velocidade, concentração e antecipação.
II. Um elemento essencial para conclusão de jogadas é a concentração.
III. Ao esquematizar os procedimentos de defesa, ataque e contra-ataque, bem como prenunciar as jogadas, estamos falando sobre antecipação.
IV. A capacidade de coordenação está associada à organização de movimentos.
a.
II e IV, apenas.
b.
I e II, apenas.
c.
I e III, apenas.
d.
III e IV, apenas.
e.
II e III, apenas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
III e IV, apenas.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
No tênis de campo, os aspectos táticos, técnicos, físico e mental são importantes para o desempenho esportivo e podem determinar o resultado de uma partida. A técnica do tênis é um recurso que serve para ampliar e melhorar o desempenho tático. Dessa forma, o ensino da intenção tática deve anteceder ao da técnica. Com o tempo, o próprio aluno sentirá a necessidade de aprimorar o movimento de seus golpes para poder executar de forma mais eficaz suas estratégias de jogo.
 
GONZALÉZ, F. J, et al. Esportes de marca e com rede divisória ou muro parede de rebote - Práticas corporais e organização do conhecimento. Maringá- PR.: UEM, 2017.
 
Acerca das características do jogo tênis de campo, avalie o que se mostra a seguir:
I. A zona de rally está localizada próxima à rede.
II. A zona de definição está localizada ao fundo da quadra.
III. O jogo simples se utiliza da demarcação das linhas laterais internas.
IV. O jogo de duplas se utiliza da demarcação das linhas laterais externas.
Está correto o que se afirma em:
a.
I, II e III, apenas.
b.
III e IV, apenas.
c.
I e II, apenas.
d.
I, II, III e IV.
e.
II, III e IV, apenas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
III e IV, apenas.
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
O tênis de campo é um esporte de origem inglesa, disputado em quadras geralmente abertas.Basicamente este esporte pode ser praticado tanto de modo individual (um contra um) como em duplas de oponentes. O principal objetivo é rebater a bola para o outro lado da quadra (ou seja, para o lado do adversário) até que ele já não consiga mais debatê-la novamente. O tênis é um esporte que começou a se tornar popular no Brasil quando Gustavo Kuerten, tenista brasileiro, venceu um dos maiores torneios em âmbito mundial: o Roland Garros, que ocorreu entre os anos de 2000 e 2001.
 
GINCIENE, G.; IMPOLCETTO, F. M.; DARIDO, S. C. Possibilidades pedagógicas para o ensino do tênis na escola. Conexões, v. 15, n. 4, p. 505-521, 2017.
 
Quanto à organização dos diferentes tipos de superfícies da quadra de tênis, associe como (V) para verdadeira e (F) como falsa.
(  ) Os tipos de superfície podem ser: grama, saibro, cimento e artificial.
(  ) A quadra mais rápida é conhecida como a quadra de saibro.
(  ) A quadra artificial permite que a bola diminua a velocidade e potencialize o efeito.
(  ) A quadra de cimento proporciona os golpes de iniciação esportiva e além do cimento, pode ser estruturada com carpete.
(  ) A superfície que deixa o jogo mais veloz porque a bola desliza é na grama.
Assinale a alternativa correta:
a.
F-F-V-V-V.
b.
F-V-F-F-F.
c.
V-F-V-F-V.
d.
F-F-V-F-V.
e.
F-F-F-F-V.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
F-F-F-F-V.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
As primeiras lembranças registradas do Tênis de Mesa revelam um jogo rude iniciado por estudantes universitários com livros dispostos no lugar de uma rede, e por militares que o praticavam com equipamentos improvisados no país (Inglaterra) e no exterior.
 
RIBEIRO, Guelle Juarez Duarte; SILVA, Carolina Fernandes; MAZO, Janice Zarpellon. Relações históricas entre o tênis de mesa e o ping-pong em Porto Alegre (décadas 1940-1950). Cinergis, v. 13, n. 4, p. 44-55, 2012.
 
Relembrando os aspectos iniciais e relacionando aos fundamentos atuais, avalie as asserções abaixo:
 
I. Um ponto é considerado quando o adversário não está organizado para receber a bola.
 
PORQUE
 
II. É dever de cada jogador avaliar se o seu oponente está preparado para receber o serviço.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c.
As asserções I e II são proposições falsas.
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
O tênis de mesa, originado na Inglaterra por volta do final do século XIX, é uma das modalidades esportivas mais praticadas no mundo. No Brasil, sua prática teve início com turistas ingleses em 1905 e, atualmente, por meio da Confederação Brasileira de Tênis de Mesa (CBTM), essa modalidade está organizada em todos os estados do País e tem obtido grandes resultados em competições na América Latina.
 
SHIMAZAKI, T et al. Exploração de fatores de risco para lesões desportivas em atletas de tênis de mesa. Fisioterapia e Pesquisa, v. 19, p. 158-164, 2012.
 
Acerca dos aspectos históricos do tênis de mesa, assinale a alternativa correta:
a.
A inserção da modalidade nos Jogos Olímpicos ocorreu em 1977, bem como a primeira participação.
b.
Inicialmente, ocorreu a criação da International Table Tennis Association que foi substituída pela Table Tennis Association.
c.
Historicamente, Hugo Calderano é considerado o maior destaque brasileiro da modalidade, pois conseguiu 7 medalhas de ouro em jogos pan-americanos.
d.
No Brasil, a formalização das regras do tênis de mesa ocorreu mediante a constituição da Confederação Brasileira de Desporto.
e.
O material que permite a redução da espessura das raquetes é denominado de esponja de borracha e é uma invenção inédita e inovadora.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
No Brasil, a formalização das regras do tênis de mesa ocorreu mediante a constituição da Confederação Brasileira de Desporto.
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
O tênis tem se destacado como uma das modalidades mais praticadas em todo o mundo. Segundo dados apresentados pela Federação Internacional de Tênis, estima-se  que aproximadamente  um  milhão  e  meio  de  pessoas  praticam  esta  modalidade  no  Brasil. As inesquecíveis  conquistas  do brasileiro Gustavo  Kuerten  impulsionaram  o  mercado  interno,  criando  um  movimento denominado  de  “Era  Guga”.
 
CORTELA, C. C. et al. Iniciação esportiva ao tênis de campo: um retrato do programa play and stay à luz da pedagogia do esporte. Conexões, v. 10, n. 2, p. 214-234, 2012.
 
Considerando as características do tênis de campo, avalie as afirmações abaixo:
 
I. A alteração do lado de quadra ocorre a cada 7 pontos, quando se tem a finalização de um game.
II. Quando um set se encerra para que outro seja iniciado, a contagem de pontos e games é zerada, e a virada de quadra ocorre quando ocorrem 7 pontos.
III. No jogo em dupla, a bola pode quicar dentro, fora ou sobre o espaço dos corredores das faixas laterais.
IV. O revezamento entre duplas ocorre no saque a cada dois pontos, inclusive se necessário a disputa de tie-break.
 
Está correto o que se afirma em:
a.
I e II, apenas.
b.
III, apenas.
c.
I, apenas.
d.
II, apenas.
e.
IV, apenas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
IV, apenas.
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