Questões resolvidas
A doença neuromuscular alcança a periferia do corpo nos comandos nervosos dos músculos. Essas doenças estão conjuntas devido aos fatores comuns entre elas, que ocorrem na unidade motora. Em âmbito geral, as distrofias provem de origem genética e podem parecer na infância ou na fase adulta. As maiores dificuldade para um individuo com distrofia muscular estão relacionados:
Escolha uma opção:
ao raciocínio lógico, movimentos involuntários e coordenação motora fina
a coordenação motora global, coordenação motora fina e aos movimentos involuntários
ao tônus muscular, a coordenação global e ao equilíbrio
a lateralização, equilibro e intelecto
ao intelecto, ao raciocínio lógico e a coordenação motora fina
Em vista do estudado sobre a Síndrome de Down e a psicomotricidade, leia o texto abaixo: A deficiência mental (normalmente moderado) é uma característica corriqueira na SD e parte de um quadro genético com patologia especifica, seu QI normalmente é inferior a 50, em 40% dos casos apresentam problemas cardíacos, possuem hipotonia muscular generalizada e hiperextensibilidade articular, possuem frouxidão ligamentar da primeira e segunda vértebra cervicais, fala tende a ser tardia e a respiração é bucal e em alguns casos há implicações tais como a epilepsia, a leucemia e o hipotireoidismo. O desenvolvimento das habilidades psicomotoras acontece no individuo a partir das manifestações do meio sob ele. É de suma importância fornecer diversas experiências de:
Assinale a alternativa correta:
I. Movimentos coordenados, levando em consideração todos os elementos da psicomotricidade.
II. Incentivar primordialmente a cognição e a afetividade, uma vez que a criança com SD possui deficiência mental que afeta principalmente o lóbulo frontal e cerebelo e não consegue estabelecer relações afetivas sólidas.
III. Controlar pequenos e grandes músculos, coordenação visomotora, audiomotora e facial.
IV. Incentivar as funções psicomotoras com atividades para auxiliar no controle da cabeça, de erguer o corpo, sentar e levantar, trocar de posições, virar de barriga pra cima e para baixo.
V. Marcha, lateralidade, correr e andar, subir e descer, pular e abaixar.
Somente as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras e a V é falsa.
Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras e a II é falsa.
Somente as afirmativas I, II, IV são verdadeiras e as III e V são falsas.
Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras e a I e II são falsas.
Somente as afirmativas I, II, IV e V são verdadeiras e a III é falsa.
Acerca do TDAH, assinale a alternativa correta:
normalmente só ocorre no âmbito escolar;
pode ser considerado um distúrbio funcional do cérebro. Pesquisas indicam diferenças cerebrais estruturais e de funcionamento, nos ares do hemisfério esquerdo, no córtex, pré-frontal, gânglios de base, corpo caloso e cerebelo;
São resultantes de danos e lesões cerebrais, normalmente advindas de acidentes, como batida de carro, etc.
é uma síndrome que se caracteriza por dificuldade de concentração, inquietação, hiperatividade e impulsividade;
ocorre apenas na infância e essa impulsividade impede totalmente a realização de qualquer atividade que não seja de assuntos específicos do seu interesse, paralisando a realização de qualquer atividade escolar ou doméstica;
Segundo o texto descrito no Guia da Disciplina, os indivíduos DAs costumam apresentar constantemente problemáticas no controle postural e segmentário (BUENO, 2014), os quais são derivados da evolução do (a):
Escolha uma opção:
Equilíbrio
Esquema corporal
Coordenação motora global
Coordenação motora fina
Lateralidade
Em vista do estudado em casos de TDAH, leia as afirmacoes abaixo:
Assinale a alternativa correta:
I. É de suma importância apresentar atividades que sejam voltadas para o elemento de esquema corporal, ou seja, que trabalhem a mobilidade, o tônus muscular, o equilíbrio do corpo, a organização espaço-temporal e a coordenação desse individuo.
II. A psicomotricidade auxilia o aluno para que melhore as habilidades de organização, uma vez que a vivência da criança com TDAH e o ambiente ocorre de maneira adequada, porém desordenada.
A Afirmativa II está correta e a I incorreta
A afirmativa I está correta e a II incorreta
A afirmativa I e II estão incorretas
A afirmativa II justifica a afirmativa I
A afirmativa I e II estão corretas mas uma não justifica a outra
O desenvolvimento psicomotor auxilia o individuo com Paralisia Cerebral: I. Nas suas limitações de suas atividades do dia a dia. II. Favorece suas atividades básicas, dos sentidos sensoriais, das percepções e dos movimentos, III. Facilita o aumento da aprendizagem e IV. A abordagem da psicomotricidade para melhor desenvolvimento pode ocorrer desde a educação infantil de forma interdisciplinar. Assinale a alternativa correta:
As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Preencha Verdadeiro (V) ou Falso (F)
O termo “autismo” vem do grego “autos” que significa “propósito” ou “para o outro”. ( )
O autismo é uma distinção neurológia que se pressupõem que ocorre geneticamente, e que dê seus sinais antes dos 3 anos de idade. ( )
É um distúrbio do desenvolvimento da personalidade e não afeta as interações sociais da criança ( )
Manifesta-se de forma variada dependendo do desenvolvimento do indivíduo e da sua idade cronológica. ( )
F; F; F; V
F; V; V;V
F; V; F; F
F; V; F; V
V; V; F; F
A deficiência visual (DV) é uma limitação das experiências necessárias para o conhecimento do mundo exterior a partir do individuo. A deficiência visual é segmentada em duas vertentes, a cegueira e a baixa visão. O aluno DV, assim como as demais crianças, tem o desejo de aprender, brincar e se comunicar e para isso, é necessário que o meio e as pessoas o estimule para tais atividades, favorecendo sua aprendizagem.
Assinale a alternativa correta em relação às praticas psicomotricistas com deficientes visuais:
I. A visão possui grande importância no desenvolvimento motor, uma vez que os estímulos externos orientam no controle dos movimentos
II. os DVs costumam apresentar problemas de organização e orientação espacial.
III. Uma vez que a deficiência visual (em casos de cegueira) impossibilita a criança a enxergar, os mesmos desenvolvem progressivamente uma deficiência mental acentuada
IV. Deve-se trabalhar exercícios para coordenação motora, lateralidade, marcha, equilíbrio, orientação espaço-temporal e esquema corporal
Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras e a III é falsa
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras e a I e II são falsas
Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras e a I é falsa
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras e a III e IV são falsas
as afirmações I, II, III e IV são verdadeiras
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Psicomotricidade 1. Página inicial 2. Teste 2 Iniciado em segunda, 6 mar 2023, 10:01 Estado Finalizada Concluída em segunda, 6 mar 2023, 10:08 Tempo empregado 6 minutos 35 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A doença neuromuscular alcança a periferia do corpo nos comandos nervosos dos músculos. Essas doenças estão conjuntas devido aos fatores comuns entre elas, que ocorrem na unidade motora. Em âmbito geral, as distrofias provem de origem genética e podem parecer na infância ou na fase adulta. As maiores dificuldade para um individuo com distrofia muscular estão relacionados: Escolha uma opção: ao raciocínio lógico, movimentos involuntários e coordenação motora fina a coordenação motora global, coordenação motora fina e aos movimentos involuntários ao tônus muscular, a coordenação global e ao equilíbrio a lateralização, equilibro e intelecto ao intelecto, ao raciocínio lógico e a coordenação motora fina Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: ao tônus muscular, a coordenação global e ao equilíbrio Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em vista do estudado sobre a Síndrome de Down e a psicomotricidade, leia o texto abaixo: A deficiência mental (normalmente moderado) é uma característica corriqueira na SD e parte de um quadro genético com patologia especifica, seu QI normalmente é inferior a 50, em 40% dos casos apresentam problemas cardíacos, possuem hipotonia muscular generalizada e hiperextensibilidade articular, possuem frouxidão ligamentar da primeira e segunda vértebra cervicais, fala tende a ser tardia e a respiração é bucal e em alguns casos há implicações tais como a epilepsia, a leucemia e o hipotireoidismo O desenvolvimento das habilidades psicomotoras acontece no individuo a partir das manifestações do meio sob ele. É de suma importância fornecer diversas experiências de: I. Movimentos coordenados, levando em consideração todos os elementos da psicomotricidade II. Incentivar primordialmente a cognição e a afetividade, uma vez que a criança com SD possui deficiência mental que afeta principalmente o lóbulo frontal e cerebelo e não consegue estabelecer relações afetivas sólidas III. Controlar pequenos e grandes músculos, coordenação visomotora, audiomotora e facial. IV. Incentivar as funções psicomotoras com atividades para auxiliar no controle da cabeça, de erguer o corpo, sentar e levantar, trocar de posições, virar de barriga pra cima e para baixo V. marcha, lateralidade, correr e andar, subir e descer, pular e abaixar Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: Somente as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras e a V é falsa Somente as afirmativas I, II, IV são verdadeiras e as III e V são falsas Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras e a I e II são falsas Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras e a II é falsa Somente as afirmativas I, II, IV e V são verdadeiras e a III é falsa Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras e a II é falsa Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Com relação à dislexia, é correto afirmar: Escolha uma opção: em alguns poucos casos de indivíduos disléxicos nota-se seu cérebro lateral-esquerdo em maior desenvolvimento, propiciando habilidades superiores em fatores artísticos, físicos, matemáticos, geográficos e habilidades intuitivas. Todos os casos de dislexia apresentam características de desordem neurológica no girus angular e déficits de atenção Todos os casos de dislexia manifestam isolamento social ou perturbações sócio emocionais em comorbidade com a hiperatividade além do déficit em memoria de longo prazo Em todos os casos de dislexia nota-se que são indivíduos canhotos e apresentam gaguez; Em indivíduos disléxicos, nota-se a má lateralização, o desenvolvimento insuficiente de algumas áreas cerebrais e déficits na memória de curto prazo Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Em indivíduos disléxicos, nota-se a má lateralização, o desenvolvimento insuficiente de algumas áreas cerebrais e déficits na memória de curto prazo Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Acerca do TDAH, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: é uma síndrome que se caracteriza por dificuldade de concentração, inquietação, hiperatividade e impulsividade; pode ser considerado um distúrbio funcional do cérebro. Pesquisas indicam diferenças cerebrais estruturais e de funcionamento, nos ares do hemisfério esquerdo, no córtex, pré-frontal, gânglios de base, corpo caloso e cerebelo; ocorre apenas na infância e essa impulsividade impede totalmente a realização de qualquer atividade que não seja de assuntos específicos do seu interesse, paralisando a realização de qualquer atividade escolar ou doméstica; São resultantes de danos e lesões cerebrais, normalmente advindas de acidentes, como batida de carro, etc. normalmente só ocorre no âmbito escolar; Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: é uma síndrome que se caracteriza por dificuldade de concentração, inquietação, hiperatividade e impulsividade; Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo o texto descrito no Guia da Disciplina, os indivíduos DAs costumam apresentar constantemente problemáticas no controle postural e segmentário (BUENO, 2014), os quais são derivados da evolução do (a): Escolha uma opção: Equilíbrio Esquema corporal Coordenação motora global Coordenação motora fina Lateralidade Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Esquema corporal Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em vista do estudado em casos de TDAH, leia as afirmações abaixo: I. É de suma importância apresentar atividades que sejam voltadas para o elemento de esquema corporal, ou seja, que trabalhem a mobilidade, o tônus muscular, o equilíbrio do corpo, a organização espaço-temporal e a coordenação desse individuo. PORQUE II. A psicomotricidade auxilia o aluno para que melhore as habilidades de organização, uma vez que a vivência da criança com TDAH e o ambiente ocorre de maneira adequada, porém desordenada. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: A Afirmativa II está correta e a I incorreta A afirmativa I está correta e a II incorreta A afirmativa I e II estão incorretas A afirmativa II justifica a afirmativa I A afirmativa I e II estão corretas mas uma não justifica a outra Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A afirmativa I está correta e a II incorreta Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O desenvolvimento psicomotor auxilia o individuo com Paralisia Cerebral: I. nas suas limitações de suas atividades do dia a dia. II. favorece suas atividades básicas, dos sentidos sensoriais, das percepções e dos movimentos, III. facilita o aumento da aprendizagem e IV. a abordagem da psicomotricidade para melhor desenvolvimento pode ocorrer desde a educação infantil de forma interdisciplinar. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas Somente as afirmativas I, II e III estão corretas Somente as afirmativas III e IV estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas As alternativas I, II, III e IV estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As alternativas I, II, III e IV estão corretas Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Preencha Verdadeiro (V) ou Falso (F) · O termo “autismo” vem do grego “autos” que significa “propósito” ou “para o outro”. ( ) · O autismo é uma distinção neurológia que se pressupõem que ocorre geneticamente, e que dê seus sinais antes dos 3 anos de idade. ( ) · É um distúrbio do desenvolvimento da personalidade e não afeta as interações sociais da criança () · Manifesta-se de forma variada dependendo do desenvolvimento do indivíduo e da sua idade cronológica. ( ) Escolha uma opção: F; F; F; V F; V; V;V F; V; F; V F; V; F; F V; V; F; F Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: F; V; F; V Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A deficiência visual (DV) é uma limitação das experiências necessárias para o conhecimento do mundo exterior a partir do individuo. A deficiência visual é segmentada em duas vertentes, a cegueira e a baixa visão. O aluno DV, assim como as demais crianças, tem o desejo de aprender, brincar e se comunicar e para isso, é necessário que o meio e as pessoas o estimule para tais atividades, favorecendo sua aprendizagem. Em vista disto, observe as charges e afirmações abaixo: I. A visão possui grande importância no desenvolvimento motor, uma vez que os estímulos externos orientam no controle dos movimentos II. os DVs costumam apresentar problemas de organização e orientação espacial. III. Uma vez que a deficiência visual (em casos de cegueira) impossibilita a criança a enxergar, os mesmos desenvolvem progressivamente uma deficiência mental acentuada IV. Deve-se trabalhar exercícios para coordenação motora, lateralidade, marcha, equilíbrio, orientação espaço-temporal e esquema corporal Assinale a alternativa correta em relação às praticas psicomotricistas com deficientes visuais: Escolha uma opção: Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras e a III é falsa Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras e a I e II são falsas Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras e a I é falsa Somente as afirmativas I e II são verdadeiras e a III e IV são falsas as afirmações I, II, III e IV são verdadeiras Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras e a III é falsa Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A psicomotricidade deve ser trabalhada em crianças com hidrocefalia para melhorar os âmbitos psicológicos, motores e sociais. O professor deve primeiramente realizar uma avaliação abordando o tipo de hidrocefalia, o que originou a patologia, qual tratamento está sendo realizado, qual e como está o acompanhamento médico e se faz uso medicamentoso. (PINTO, 2015) Segundo o descrito no texto estudado, deve-se trabalhar com o aluno que possui a hidrocefalia os sentidos multissensoriais através de: Escolha uma opção: rastejar, fazer corrida de obstáculos, subir escada correndo, andar em superfície não plana (como colchão e espumas) o aluno com hidrocefalia não deve realizar atividades físicas, uma vez que sua deficiência o impede de qualquer movimento corridas com e sem obstáculo, rolar no chão, pular amarelinha, fazer bolinha de papel, subir e descer escada correndo luzes; sons; aromas; instrumentos musicais; objetos com diversas texturas, formas e cores; espelhos; jogos o aluno com hidrocefalia deve apenas fazer atividades que envolvam raciocínio lógico, como palavra cruzadas, jogo dos 7 erros etc., desenvolvendo assim, sua psicomotricidade. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: luzes; sons; aromas; instrumentos musicais; objetos com diversas texturas, formas e cores; espelhos; jogos Parte inferior do formulário
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