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Prévia do material em texto

Disc.: PSICOLOGIA E PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS   
	Aluno(a): 
	
	Acertos: 6,0 de 10,0
	27/03/2023
		1a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O capacitismo ainda é um fato muito presente na vida das pessoas com deficiência. Por capacitismo se entende qualquer atitude discriminatória, não inclusiva, equivocada, debochada e/ou preconceituosa a respeito da condição da pessoa com deficiência. Existem inúmeras formas de cometer um ato capacitista e é preciso sempre estar atento para desconstruir os estigmas e promover a inclusão. Analise as situações abaixo:
 
I - Claudionor diz que não sabe o que fazer de sua vida, que está ''mais perdido que cego em tiroteio''.
II - O gerente de Rh de uma empresa reuniu a equipe para dar parabéns a Ricardo, colaborador recém-contratado para a auditoria e que entregou os relatórios no dia combinado. A equipe imaginava que ele não seria capaz e todos estão muito contentes.
III - Dona Carmelina tem 82 anos e possuí dificuldade para andar, quando adentra a loja de calçados com seu andador uma das vendedoras olha afetuosamente e diz: ''aiiiii que gracinha, que fofinha essa senhorinha, veio comprar papatinho foi?!''.
IV - Paula acha melhor não fazer o trabalho de grupo da faculdade com Marcelo, deficiente visual, pois acha que ele pode não ter entendido todo conteúdo e vai lentificar o processo de trabalho.
 
As situações que apresentam capacitismo aparecem nas assertivas:
		
	
	III e IV
	
	I e III
	 
	I, III e IV
	 
	I, II, III e IV
	
	I e II
	Respondido em 27/03/2023 22:59:46
	
	Explicação:
O capacitismo se caracteriza por deboche, preconceito, equívocos, falta de informação e estereótipos. Todas as situações acima estão relacionadas com esses aspectos: na assertiva I temos a comparação de uma pessoa com deficiência visual a estar perdido, a situação II pressupõe que alguém não possa cumprir determinada tarefa por ser pessoa com deficiência, a assertiva III traz a infantilização do idoso e a IV o preconceito com um colega de faculdade, restringindo sua pessoa à deficiência.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Nossa cultura valoriza um ideal de normalidade e funcionalidade que pode ser atingido e mantido por poucas ou nenhuma pessoa. Uma pessoa que se encontra ansiosa, por exemplo, não está apta a realizar seu trabalho de forma efetiva. Mesmo sabendo das imperfeições humanas esta ideia de normalidade persiste, reflexo de uma cultura milenar. Pensando nisto analise as assertivas.
 
I - Atualmente existem muito mais políticas públicas voltadas para a reabilitação das pessoas, tentando fazê-las chegar mais próximas do ideal de normalidade e funcionalidade do que para a eliminação de barreiras sociais daqueles que utilizam seu corpo de forma diferente.
PORQUE
 
Reabilitar alguém seria devolver as funcionalidades para quem perdeu e produzir para quem nasceu sem. Quanto mais atividades uma pessoa pode fisicamente desempenhar, menos preconceito ela sofrerá.
		
	 
	A primeira é verdadeira, e a segunda é falsa
	
	Ambas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira
	
	Ambas são falsas
	 
	Ambas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira
	
	A primeira é falsa, e a segunda é verdadeira
	Respondido em 27/03/2023 23:01:43
	
	Explicação:
É verdadeiro que atualmente as políticas públicas brasileiras se preocupam mais em reabilitar as pessoas, produzindo o máximo de funcionalidades ao invés de investir na remoção de barreiras sociais. Esta concepção ainda parte do pressuposto que somente a pessoa com deficiência deva ser modificada, deixando os deveres da sociedade de lado. Não é real que a reabilitação vise apenas devolver funcionalidades, a reabilitação também busca criar estratégias e formas dos corpos estarem no mundo, já que nem sempre é possível atingir essa normalidade.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A psicologia como ciência e profissão tem o compromisso social de contribuir diretamente para a produção de inclusão e equidade na sociedade. Trata-se de tarefa complexa e interdisciplinar que exige estudo, diálogo e escuta.
Sobre a psicologia e a pessoa com deficiência, marque a alternativa correta.
		
	 
	A psicologia deve contribuir tecnicamente e eticamente para gerar inclusão e saúde mental.
	
	É dever do psicólogo falar em nome das pessoas com deficiência.
	
	Toda pessoa com deficiência necessita de psicoterapia.
	
	A psicologia é a melhor ciência para determinar como deve ser o tratamento da pessoa com deficiência.
	
	As pessoas com deficiência apresentam depressão e ansiedade.
	Respondido em 27/03/2023 23:02:37
	
	Explicação:
A psicologia como ciência e profissão pode contribuir grandemente para a construção de uma sociedade com equidade. Porém o dever do psicólogo não é falar em nome das pessoas com deficiência e sim gerar espaço de fala para essas pessoas, que podem comunicar-se por si mesmas. Nenhuma ciência é a melhor para falar das pessoas com deficiência, elas podem expressar-se, sendo os profissionais auxiliares e não ''donos'' do processo. Não é verdade que toda pessoa com deficiência necessite de psicoterapia ou apresente depressão e ansiedade, embora isso possa ocorrer, não representa a totalidade.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A cada ano mais empresas tem se adequando à legislação, ao contratar pessoas com deficiência, incluí-las e reconhecer a importância delas como membros da equipe. 
Sobre a inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, assinale a alternativa que representa uma possibilidade de ação para favorecer sua ocorrência.
		
	
	Promoção de políticas que desconsiderem o acesso de pessoas com deficiência à educação de qualidade.
	
	Políticas públicas assistencialistas para favorecer a receptividade das organizações a esse perfil de trabalhador.
	
	Políticas públicas que busquem favorecer a contratação de pessoas com deficiência em empregos realizando qualquer tipo de trabalho.
	 
	Promoção de políticas que garantam o acesso de pessoas com deficiência à profissionalização.
	
	Investimento em escolas de educação especial, como as APAEs.
	Respondido em 27/03/2023 22:42:40
	
	Explicação:
São necessárias ações em diversas frentes para promover o acesso de pessoas com deficiência ao mercado de trabalho. São importantes políticas que promovam o acesso à educação e à profissionalização de qualidade e de maneira inclusiva, conforme abordado no módulo anterior. E, além disso, também são necessárias políticas públicas e ações que visem favorecer a receptividade das organizações a esse perfil de trabalhador, criando políticas afirmativas e coibindo condutas discriminatórias.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Na equipe multiprofissional há grupo de profissionais clínicos que atuam em conjunto no diagnóstico, tratamento e recuperação do paciente. Desta forma, é priorizado um consenso nas decisões de cada intervenção. Assinale a alternativa que representa o que pode ser considerado uma atuação em equipe multiprofissional. 
		
	
	Coordenação das ações realizadas por um único profissional dentre as diferentes áreas do conhecimento.
	 
	Elaboração de um plano terapêutico em equipe.
	
	Articulação das ações com vistas a atingir um objetivo individual.
	 
	Realização das intervenções de forma segregada, segundo a competência de cada profissional.
	
	Realização de reunião de equipes quando for conveniente para discussão dos casos.
	Respondido em 27/03/2023 22:57:44
	
	Explicação:
Nos casos em que mais de um profissional está envolvido no trabalho com uma pessoa com deficiência é importante que as ações sejam alinhadas e coordenadas, seguindo um objetivo final comum. Para isso ser possível, a troca de informações entre a equipe, discussões dos casos e a definição de planos de ação em conjunto são primordiais. Nesse sentido, a Organização Mundial da Saúde incentiva a intervenção multidisciplinar coordenada para pessoas com deficiências uma vez que essa formade intervenção tem evidências científicas de maior efetividade quando comparada com uma intervenção pautada estritamente em um modelo biomédico. 
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(Fundação Carlos Chagas - FCC/2018 - adaptado) A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, é um conjunto de dispositivos destinados a assegurar e a promover, em igualdade de condições com as demais pessoas, o exercício dos direitos e liberdades fundamentais por pessoas com deficiência, visando a sua inclusão social. Assim, esse dispositivo legal, em seu texto, no que diz respeito ao direito à igualdade e a não discriminação, prevê expressamente que a pessoa com deficiência:
		
	
	Seja representada por seu curador quando necessário seu consentimento livre e esclarecido para a realização de tratamento.
	 
	Tem direito a diagnóstico e intervenção precoce.
	
	Poderá exercer direitos sexuais e reprodutivos desde que assistida por terceiro.
	
	Será submetida à esterilização compulsória somente com decisão judicial nesse sentido.
	
	Deve frequentar instituições educacionais de educação especial.
	Respondido em 27/03/2023 22:56:53
	
	Explicação:
É direito da pessoa com deficiência diagnóstico e intervenção precoce considerando suas necessidades específicas e aspectos psicossociais. As demais alternativas representam na realidade a violação de direitos básicos da pessoa com deficiência.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A educação inclusiva e necessidades educacionais especiais, normalmente estão relacionados à situação de crianças com deficiência ou distúrbios de aprendizagem.  No entanto, há outro público que se encaixa nesse aspecto: as crianças com altas habilidades/superdotação. Sobre as características das crianças portadoras de altas habilidades, analise as afirmativas abaixo.
I. Desempenho notável.
II. Dificuldades para lidar com o diferente.
III. Flexibilidade e fluência do pensamento.
IV. Capacidade para resolver problemas de forma criativa.
V. Compreensão e memória moderada.
 
Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
		
	
	II e III
	 
	I, III e IV
	
	I, II e IV
	
	III, IV e V
	
	I, IV e V
	Respondido em 27/03/2023 23:04:36
	
	Explicação:
As crianças com Altas Habilidades apresentam um desempenho notável em várias áreas, tem facilidade para socializar e lidar com o diferente, apresentam flexibilidade e fluência do pensamento, tem capacidade para resolver problemas de forma criativa e possuem compreensão e memória elevada.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Cinco, das dez primeiras causas de incapacidade no mundo são transtornos mentais. Assinale a alternativa que apresenta os principais transtornos mentais incapacitantes.
		
	 
	Depressão unipolar, esquizofrenia, transtorno afetivo bipolar e transtorno obsessivo compulsivo
	
	Depressão unipolar, esquizofrenia, transtornos alimentares e transtorno obsessivo compulsivo
	
	Depressão unipolar, esquizofrenia, transtorno afetivo bipolar e transtorno esquizotípico
	
	Transtorno esquizoafetivo, esquizofrenia, transtorno afetivo bipolar e transtorno obsessivo compulsivo
	
	Depressão unipolar, ansiedade, transtorno afetivo bipolar e transtorno obsessivo compulsivo
	Respondido em 27/03/2023 22:54:37
	
	Explicação:
Embora todos os transtornos citados sejam transtornos mentais e, dependendo do grau, podem levar à incapacidade, as pesquisas apontam que a depressão unipolar, esquizofrenia, transtorno afetivo bipolar e transtorno obsessivo compulsivo são os principais transtornos incapacitantes.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Transtornos da comunicação (DSM) ou Transtornos específicos do desenvolvimento da fala e da linguagem (CID-10) se referem aos distúrbios da infância que comprometem a aquisição de habilidades para se expressar oralmente, compreender o que ouve ou de articular as palavras e fonemas. A pessoa que apresenta alteração de comunicação causada por lesão neurológica, afetando as modalidades de produção e compreensão da linguagem oral e escrita não resultante de problemas sensoriais, intelectuais ou psicológicos, é definida de
		
	
	Disartria
	
	Dislexia
	
	Apraxia
	 
	Afasia
	
	Afonia
	Respondido em 27/03/2023 22:51:28
	
	Explicação:
A Afasia é um transtorno da comunicação relacionados à problemas no funcionamento cerebral. A pessoa tem falhas na compreensão e na expressão verbal. Interfere no vocabulário que acaba sendo insuficiente, com gramática deficiente e anormal, além de escolher as palavras erradas para falar. Não há nenhum problema com seus órgãos sensoriais, desenvolvimento motor ou algum mecanismo da fala. A Dislexia refere-se a um transtorno específico da aprendizagem, cujas crianças com este problema tem dificuldades na leitura e na escrita. A leitura imperfeita caracteriza-se por omissões, acréscimos e distorções de palavras. A Afonia não é um transtorno da comunicação. Relaciona-se a perda da voz, ou até uma rouquidão que pode ocorrer com qualquer pessoa. A Apraxia é definida como a incapacidade de fazer relação com qualquer ato motor correspondente. A pessoa não liga a palavra aos atos, impossibilitando executar movimentos coordenados. Já a Disartria é um transtorno da comunicação, mais específico da articulação. A pessoa com este transtorno tem dificuldade para realizar alguns ou diversos movimentos necessários à emissão verbal. A pessoa tem compromentimento na articulação da palavra, cuja origem relaciona-se às lesões no sistema nervoso ou aos músculos que estão relacionados à produção de sons linguísticos.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Analise o caso a seguir.
 
Joaquim apresenta dificuldade para realizar alguns ou muitos dos movimentos necessários à emissão verbal. As alterações de fala são decorrentes de comprometimento no controle muscular dos órgãos da fala, em razão de lesão no sistema nervoso. A fala dele demonstra ser mais lenta e arrastada. Dessa forma, pode-se considerar que Joaquim apresenta
		
	 
	Disartria.
	
	Atraso de linguagem.
	 
	Afasia de Broca.
	
	Déficit Fonológico.
	
	Afasia de Condução.
	Respondido em 27/03/2023 22:52:47
	
	Explicação:
A Disartria é um transtorno da comunicação, mais específico da articulação. A pessoa tem compromentimento na articulação da palavra. A Pessoa tem dificuldade para realizar alguns ou diversos movimentos necessários à emissão verbal. A etiologia da dificuldade está ligada às lesões no sistema nervoso ou aos músculos que estão relacionados à produção de sons linguísticos. Na Afasia de Broca, também conhecida como afasia de expressão, afasia motora, a pessoa tem dificuldade ou até impossibilidade de se expressar quando questionada, mas tem perfeita consciência da linguagem oral e escrita. No Atraso da Linguagem, a pessoa tem dificuldade na articulação das palavras, porém não é considerado um transtorno de articulação. Ela suprime, troca e inverte fonemas, além de verificarmos uma carência de vocabulário para a idade. Na Afasia de Condução, a linguagem é fluida, porém verificaremos uma alteração significativa de repetição, dificuldade de expressão de palavras, mas possui adequada compreensão ou muito próxima. O déficit fonológico seria a pessoa que apresenta dificuldade no processamento de fonemas de uma determinada língua.

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