Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
26/03/2023, 15:50 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=304249758&cod_prova=6085756051&f_cod_disc=… 1/6 Meus Simulados Teste seu conhecimento acumulado Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL Aluno(a): ANGELA XAVIER DA COSTA SILVA 202002698063 Acertos: 10,0 de 10,0 19/03/2023 Acerto: 1,0 / 1,0 A seção III da Agenda 2021 trata do ¿fortalecimento do papel dos grupos principais¿. Ela tem o objetivo de envolver grupos sociais nas tomadas de decisão em que estejam envolvidos interesses ou políticas públicas. Dentro dessa seção, são considerados ¿grupos principais¿ nas tomadas de decisão: Representantes de todas as camadas sociais. Os representantes indígenas. Os representantes das indústrias e comércio locais. As comunidades tradicionais. Os principais representantes da economia nacional. Respondido em 19/03/2023 17:07:20 Explicação: Representantes de todas as camadas sociais. Acerto: 1,0 / 1,0 A educação ambiental passou a ter maior visibilidade em 1983 com a criação de um órgão da ONU que trouxe maior clareza na ideia do desenvolvimento sustentável e da conscientização coletiva sobre o meio ambiente. Qual foi o órgão da ONU responsável por geral tamanha visibilidade para tais questões? Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sociedade. Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente. Rio +20. Conferência sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. Questão1 a Questão2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); 26/03/2023, 15:50 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=304249758&cod_prova=6085756051&f_cod_disc=… 2/6 Conferência Internacional de Educação ambiental. Respondido em 19/03/2023 17:09:30 Explicação: Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente. Acerto: 1,0 / 1,0 ¿A estrutura física da Escola Bosque começou a ser construída de forma concomitante a sua proposta pedagógica. Obedeceu a uma preocupação central com a adequação de linhas e estruturas ao sentido e signi�cado das práticas educativas a serem realizadas. Espaços circulares, salas com formato octogonal, ventiladas, com iluminação natural facilitada, laboratórios, trilhas, espaço para horta, tudo pensado a partir de uma proposição pedagógica também circular e dialogal, construída coletivamente num diálogo entre comunidade, técnicos da Secretaria Municipal de Educação e instituições de ensino e pesquisa da região. Uma escola concebida para ser um lugar pensante, lugar onde a vida amazônica seria cenário, cena e principal atriz, lugar onde a educação seria ambiental por excelência, desde a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio pro�ssionalizante ¿ formando o técnico em meio ambiente.¿ Fonte: SILVA, M. L. da. A Escola Bosque e suas estruturas educadoras ¿ uma casa de educação ambiental. In: Vamos cuidar do Brasil ¿ conceitos e práticas em Educação Ambiental na escola. Brasília: MMA/MEC, 2007. O texto acima se refere à construção física e pedagógica da Escola Bosque, um colégio na cidade de Belém, no Pará, que busca promover o aprendizado da educação formal por meio de diversas abordagens em sintonia com o meio ambiente. A construção dessa escola faz parte do projeto ¿Vamos cuidar do Brasil¿, um dos diversos programas criados para incentivar a prática da educação ambiental no ensino formal. Esse projeto constitui uma determinação que vem sendo cumprida a partir dos direcionamentos de qual documento? Constituição Federal de 1988. Política Nacional da Gestão da Educação Ambiental. Política Nacional da Educação Ambiental. Parâmetros Curriculares Nacionais. Lei de Diretrizes e Bases. Respondido em 19/03/2023 17:12:44 Explicação: Política Nacional da Educação Ambiental. Acerto: 1,0 / 1,0 A utilização de agroquímicos para o cultivo de vegetais com �ns alimentícios é uma realidade cada vez mais crescente no Brasil. Apesar dos agroquímicos resultarem em ganhos na produção e na consequente redução dos Questão3 a Questão4 a 26/03/2023, 15:50 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=304249758&cod_prova=6085756051&f_cod_disc=… 3/6 preços desses produtos para a população que os consome, existem impactos ambientais eminentes. A partir do exposto, escolha a opção que representa um dos males dos agrotóxicos para o meio ambiente. Atração de animais selvagem em busca de alimento. Redução de chuvas. Poluição sonora. Erosão do solo. Contaminação do lençol freático. Respondido em 19/03/2023 17:14:38 Explicação: Dentre os danos ambientais ocasionados pela utilização de agrotóxicos, a contaminação do lençol freático é um dos mais perigosos. Esse dano é silencioso e só é sentido muito tempo após a utilização da substância. Tal problemática se agrava pelo fato de o lençol freático ser um recurso natural compartilhado por vários seres humanos, e o consumo desses agroquímicos pela água contaminada pode causas diversas doenças. Todas as outras alternativas são impactos ambientais referentes a outras atividades humanas e não estão diretamente relacionadas com o uso de agrotóxico. Acerto: 1,0 / 1,0 "No Dia Mundial da Limpeza, celebrado neste sábado, 19, um grupo de oito voluntários se mobilizou para fazer um mutirão de limpeza em praias e trilhas na Área de Proteção Ambiental (APA) Lago do Amapá. Em apenas três horas, estudantes universitários e um professor do curso de Biologia da Universidade Federal do Acre (Ufac) coletaram aproximadamente cem quilos de resíduos sólidos deixados nas praias do Rio Acre e espalhados na natureza em uma área de 12 hectares. O grupo contou com o apoio do Governo do Estado, por meio da Secretaria de Meio Ambiente (Sema), na doação de sacos plásticos, luvas e no transporte para deslocamento até o local. [...] A APA Lago do Amapá é administrada pela Sema. Mirna Caniso, gestora daquela unidade de conservação (UC), acompanhou o mutirão de limpeza. A participação de voluntários em ações como esta despertam a importância da participação cidadã e chamam a atenção para a necessidade de empatia com a natureza e com outras pessoas que desfrutam do bem comum, no caso, as praias do rio Acre e as trilhas ecológicas, de forma a perpetuar a beleza natural e sua conservação. Essa atitude da juventude nos dá mais esperança e ânimo para seguir nosso trabalho". (MIRANDA, K. Em Rio Branco, voluntários retiram lixo de praias da APA Lago do Amapá. Notícias do Acre, Rio Branco. Publicado em: 21 set. 2020. Consultado na internet em 3 ago. 2021). De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta. O evento foi realizado com a participação voluntária de estudantes de graduação e com apoio governamental, sendo assim um exemplo de EA informal. A limpeza de praia foi realizada nos moldes da educação ambiental formal, já que envolveu professores e alunos da Universidade Federal do Acre. A ação de limpeza de praia é um exemplo de ecoturismo em Unidades de Conservação. Pode-se dizer que, por ter sido realizado com a participação de estudantes e professores de graduação em uma Unidade de Conservação, o evento se enquadra tanto da prática da EA formal como na informal. A ação de limpeza de praia não pode ser enquadrada como educação ambiental, pois não foi realizada no contexto formal de educação. Respondido em 19/03/2023 17:19:18 Explicação: A educação ambiental informal é aquela que ocorre fora do contexto da sala de aula, nas ruas, nas trilhas, em reservas e outros espaços não formalmente destinados a isso. Na reportagem, observa-se que mesmo sendo realizado por alunos e professores de graduação, o local está fora dos ambientes educacionais habituais. Desse modo, a educação Questão5 a 26/03/2023, 15:50 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=304249758&cod_prova=6085756051&f_cod_disc=… 4/6 ambiental informal é aque melhor se adequa a esse modelo. O ecoturismo envolve atividades recreativas, esportivas ou de contemplação, enquanto o evento relatado é uma prática de cidadania não relacionada ao ecoturismo em unidades de conservação. Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o trabalho de educação ambiental no contexto escolar, é correto a�rmar que: Só pode ser realizado em projetos de extensão de professores universitários. Deve ser incluído de forma integrada ao currículo das escolas, podendo ser trabalhado em todas as disciplinas e em todos os níveis de ensino. Pode ser realizado somente pelos gestores escolares. Deve ser limitado às disciplinas de Ciências ou Biologia para não sobrecarregar os alunos e professores de outras disciplinas. Os assuntos tratados devem ser referentes apenas a problemáticas ambientais globais. Respondido em 19/03/2023 17:22:13 Explicação: Como foi regulamentado pela legislação brasileira, a EA é assunto transversal e interdisciplinar no currículo escolar, tornando possível o seu trabalho em todas as disciplinas na grade escolar, assim como nos diversos níveis de ensino. Desse modo, não só professores universitários e gestores escolares podem desenvolver atividades que tratem da temática ambiental, mas sim todos os cidadãos interessados em promover os princípios do desenvolvimento sustentável. Da mesma forma, além das problemáticas ambientais globais, indica-se que sejam tratados os temas correlacionados à região em que a escola está inserida. Acerto: 1,0 / 1,0 No ano de 1981 foi criada a Política Nacional do Meio Ambiente no Brasil, abrindo espaço para a formulação e discussão de ideias no âmbito nacional. Importantes leis, decretos e órgãos ambientais foram criados. A respeito destes, leia atentamente as frases a seguir: I. Exercer o poder de polícia ambiental. II. Executar ações das políticas nacionais de meio ambiente, referentes às atribuições federais, relativas ao licenciamento ambiental, ao controle da qualidade ambiental, à autorização de uso dos recursos naturais e à �scalização, monitoramento e controle ambiental, observadas as diretrizes emanadas do Ministério do Meio Ambiente. III. Executar as ações supletivas de competência da União, de conformidade com a legislação ambiental vigente. Marque a alternativa que apresenta o órgão que remetem as �nalidades acima. apresentados nas outras opções. SEMA. CONAMA. SISBIO. IBAMA. MMA. Respondido em 19/03/2023 17:25:37 Questão6 a Questão7 a 26/03/2023, 15:50 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=304249758&cod_prova=6085756051&f_cod_disc=… 5/6 Explicação: A Lei nº 7.735 dispõe sobre a criação do IBAMA (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis) como uma autarquia federal e atribui estas três �nalidades básicas para este órgão. Estas �nalidades não estão relacionadas aos órgãos apresentados nas outras opções. Acerto: 1,0 / 1,0 Todos nós somos parte do planeta e devemos fazer nossa parte para frear as mudanças climáticas. O desenvolvimento sustentável é um tema urgente e atual. De acordo com a Organização das Nações Unidas, o desenvolvimento sustentável é aquele que: gera desenvolvimento econômico de acordo com países industrializados. gera desenvolvimento econômico dos povos indígenas. gera desenvolvimento econômico a qualquer custo. gera desenvolvimento sem comprometer gerações futuras. gera desenvolvimento plantando árvores para cada árvore derrubada. Respondido em 19/03/2023 17:33:52 Explicação: Segundo a ONU o desenvolvimento sustentável é "...o desenvolvimento que encontra as necessidades atuais sem comprometer a habilidade das futuras gerações de atender suas próprias necessidades." Sendo assim, se houver uso exacerbado de recursos �nitos, estes faltarão para as gerações futuras. As demais opções abordam apenas um dos aspectos do desenvolvimento sustentável e não o seu conceito como um todo. Acerto: 1,0 / 1,0 As atividades agrícolas, domésticas e industriais são as grandes responsáveis por determinado tipo de poluição. Nesta, os plásticos são os materiais contaminantes mais encontrados e sua presença acabam prejudicando organismos que ali habitam. Assinale a alternativa sobre qual tipo de poluição esta proposição está se referindo. Poluição atmosférica. Poluição do solo. Poluição de águas subterrâneas. Poluição do ar. Poluição oceânica e �uvial. Respondido em 19/03/2023 17:29:34 Explicação: A poluição oceânica e �uvial resulta nas alterações da qualidade e propriedades da água, deixando-a imprópria para consumo, desta mesma forma diversos outros organismos são afetados, seja por contaminação, ou pela presença de materiais contaminantes, como os plásticos. A poluição atmosférica é a contaminação do ar por gases, líquidos e partículas sólidas em suspensão, material biológico e energia. Já a poluição do solo é qualquer mudança nas características do solo causada pelo contato com produtos químicos, resíduos sólidos ou líquidos. Nesta última, após os contaminantes serem absorvidos pelo solo, alcançam os lençóis freáticos e acabam por poluir as águas subterrâneas. Questão8 a Questão9 a 26/03/2023, 15:50 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=304249758&cod_prova=6085756051&f_cod_disc=… 6/6 Acerto: 1,0 / 1,0 Grande parte dos problemas ___________________ se dá devidos às grandes populações humanas, fator conhecido como ________________. E sem uma aplicação da consciência ambiental estima-se que estes problemas se ampliem, já que é previsto um ____________________ desta população nas próximas décadas. Os diversos tipos de poluição ambiental, os desmatamentos, as queimadas, o assoreamento de corpos hídricos e a extinção de ___________________ estão ligados diretamente a este evento. Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas. urbanos/ superpopulação/ decaimento/ espécies ambientais/ superpopulação/ aumento/ espécies urbanos/ poluição humana/ aumento/ animais ambientais/ poluição humana/ aumento/ animais urbanos/ poluição humana/ decaimento/ plantas Respondido em 19/03/2023 17:30:55 Explicação: Grande parte dos problemas ambientais se dá devido às grandes populações humanas, fator conhecido como superpopulação. E sem uma aplicação da consciência ambiental estima-se que estes problemas aumentem, já que é previsto um aumento desta população nas próximas décadas. A poluição, desmatamentos, queimadas, assoreamento de corpos hídricos e a extinção de espécies estão ligadas diretamente a este evento. Poluição humana não é um termo utilizado para caracterizar as grandes populações humanas existentes. Nas próximas décadas há a perspectiva do aumento, e não decaimento, destes grupos humanos nos centros urbanos, o que poderá acarretar na ampliação de problemáticas ambientais, afetando diversas espécies de animais, plantas e outros organismos vivos. Questão10 a
Compartilhar