Psicologia No Esporte

Prévia do material em texto

1.
		Dentro da psicologia do esporte, o campo da prática profissional que envolve o alto rendimento, certamente, é o mais conhecido. Marque a alternativa que representa o foco da intervenção psicológica no alto rendimento: 
	
	
	
	Trabalhar questões como respeito às regras.
	
	
	Abordar temáticas como o consumo de drogas lícitas e ilícitas.
	
	
	Trabalhar na promoção de cidadania.
	
	
	Trabalhar a atenção, concentração, memória, tempo de reação e manejo das emoções, da ansiedade e do estresse.
	
	
	Prioriza-se o processo de formação.
	Data Resp.: 01/04/2023 18:15:36
		Explicação:
A resposta correta é: Trabalhar a atenção, concentração, memória, tempo de reação e manejo das emoções, da ansiedade e do estresse.
	
	
	 
		
	
		2.
		Estudar a história da Psicologia do Esporte é importante para compreender como e em qual contexto se deu seu desenvolvimento. Assinale a alternativa que corresponde ao autor considerado pioneiro nos estudos da Psicologia do Esporte nos EUA: 
	
	
	
	Norman Triplett 
	
	
	Peter Rudik
	
	
	Ferrucio Antonelli
	
	
	Coleman Griffith
	
	
	Avksenty Cezarevich Puni
	Data Resp.: 01/04/2023 18:17:36
		Explicação:
A resposta correta é: Coleman Griffith
	
	
	 
		
	
		3.
		De acordo com a Sociedade Internacional de Psicologia do Esporte (ISSP), existem princípios éticos que devem fundamentar a atuação do profissional psicólogo do esporte e do exercício físico. Assinale a alternativa que corresponda corretamente a todos esses princípios: 
	
	
	
	Competência; consentimento e sigilo; integridade; conduta pessoal; responsabilidade profissional e científica; ética de pesquisa; responsabilidade social
	
	
	Ética; aconselhamento; conduta social; rigor metodológico; comprometimento; competência
	
	
	Ética e moral; fundamentação; rigor metodológico; comprometimento; competência 
	
	
	Aconselhamento; preparação; sigilo; conduta social; metodologia 
	
	
	Ética; aconselhamento; sigilo; competência e avaliação psicológica 
	Data Resp.: 01/04/2023 18:19:55
		Explicação:
A resposta correta é: Competência; consentimento e sigilo; integridade; conduta pessoal; responsabilidade profissional e científica; ética de pesquisa; responsabilidade social
	
	
	A PSICOLOGIA DO ESPORTE NA FORMAÇÃO DO ATLETA
	 
		
	
		4.
		(CESPE / CEBRASPE/2021 - adaptada) O Psicólogo do Esporte ou as contribuições acadêmicas da Psicologia do Esporte possuem como objetivo auxiliar na formação do atleta.
Sobre o campo de atuação da psicologia do esporte, marque a alternativa correta.
	
	
	
	Cabe ao psicólogo do esporte a atribuição de colaborar através da gestão emocional do atleta na busca pelo autoconhecimento, amadurecimento das potencialidades e na compreensão das suas limitações sejam elas por fatores internos ou externos.
	
	
	Não cabem questões referentes ao desenvolvimento da identidade do atleta.
	
	
	O esporte deve ser avaliado de maneira objetiva, para fins de intervenção, pois é um fenômeno diversificado e multifacetado.
	
	
	Não cabe a iniciação esportiva de crianças ou a aprendizagem de habilidades motoras por elas.
	
	
	Nem toda manifestação esportiva é socialmente estruturada, já que, em alguns casos, os valores subjacentes da sociedade em que o esporte se manifesta precisariam ser considerados.
	Data Resp.: 01/04/2023 18:21:46
		Explicação:
Na formação do atleta, o Psicólogo do Esporte ou as contribuições acadêmicas da Psicologia do Esporte, possuem como objetivo auxiliar a comissão técnica e atletas, através da gestão emocional pelo autoconhecimento, amadurecimento das potencialidades, compreensão e manejo das limitações. Assim, contribuímos para alcançar a performance máxima, aprendendo a administrar as interferências emocionais que possam atrapalhar o processo.
	
	
	 
		
	
		5.
		(EDUCA/2020 - adaptada) A Psicologia do Esporte é o campo da ciência que trabalha com as emoções, pensamentos e comportamentos que afetam atletas e praticantes de atividade física.
Sobre a Psicologia do Esporte, analise as afirmativas a seguir.
I. Psicologia do Esporte desenvolveu suas próprias teorias para analisar os pensamentos e comportamentos relevantes ao contexto do esporte e do exercício.
II. A Psicologia do Esporte tem como objetivo melhorar o desempenho esportivo ou a qualidade da experiência da atividade física, ajudando atletas e praticantes a controlar suas emoções, seus pensamentos, sua ansiedade, agressividade, relação com companheiros de equipe, entre outros.
III. O psicólogo do esporte tem o papel de ajudar indivíduos a encontrarem o estado mental (gestão emocional) que possibilite seu melhor desempenho.
 Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
	
	
	
	I, II, III
	
	
	I, III
	
	
	I, II
	
	
	II, III
	
	
	II
	Data Resp.: 01/04/2023 18:23:36
		Explicação:
Evidências demonstram o papel da ansiedade nos mecanismos de concentração e atenção, alterando condições fisiológicas incluídas nos processos emocionais. Aqui, o foco é distorcido ou perdido momentaneamente, por influência de questões psicofisiológicas do sujeito. Por isso, a gestão emocional adaptada ao contexto em que o atleta está inserido é fundamental para a performance esperada. Tudo isso auxilia o atleta a gerir suas emoções de forma inteligente, para que suas ações sejam conscientes e aplicadas em coerência ao contexto que está inserido: treinamento, competições, descanso ou lazer.
	
	
	 
		
	
		6.
		(CESPE / CEBRASPE/2020 - adaptada) A psicologia do esporte se configura como uma subárea das ciências do esporte.
Sobre a psicologia do esporte, analise as asserções I e II.
I - Os estudos na área da psicologia do esporte envolvem o exercício físico e saúde, bem como os fatores associados ao esporte competitivo.
Porque
II - É recomendado que o psicólogo faça um acompanhamento do atleta semanalmente, sendo necessário o acompanhamento também de uma equipe multidisciplinar que envolva médicos, fisioterapeutas, nutricionistas além do treinador e outros membros da comissão técnica.
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
	
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.
	
	
	As asserções I e II são falsas.
	
	
	A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa para a asserção I.
	
	
	A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
	Data Resp.: 01/04/2023 18:28:16
		Explicação:
É fundamental que o psicólogo mantenha um diálogo próximo no dia a dia do atleta, com treinadores, fisioterapeutas, nutricionistas, médicos e outros componentes da comissão técnica.
	
	
	A PSICOLOGIA DO ESPORTE NO ALTO RENDIMENTO
	 
		
	
		7.
		(IDECAN/2014 - adaptada) A demanda nutricional do atleta está diretamente relacionada aos fatores coletados durante a avaliação nutricional dos mesmos. A nutrição pode contribuir muito para assegurar e promover a saúde do atleta, manter e preservar o estado nutricional, bem como contribuir para o seu desempenho. Quando o atleta apresenta alterações no sistema imunológico devido a lesões e doenças frequentes, overtraining e/ou fadiga, suas necessidades nutricionais devem ser aumentadas. Sobre a recuperação do atleta de alto rendimento, analise as afirmativas abaixo.
I - Para a recuperação deve-se aumentar o consumo de proteínas.
II - Para a recuperação deve-se aumentar o volume de exercícios do atleta.
III - Para a recuperação deve-se fazer com que o atleta tenha repouso adequado.
IV - Para a recuperação deve-se aumentar o consumo de água e eletrólitos.
V - Para a recuperação deve-se diminuir o consumo de vitaminas do complexo B.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
	
	
	
	Somente as afirmativas II, III e V estão corretas.
	
	
	Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
	
	
	Somente asafirmativas I, III e IV estão corretas.
	
	
	Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	
	Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
	Data Resp.: 01/04/2023 18:30:18
		Explicação:
As afirmativas II e V estão incorretas pois não fazem parte da recuperação da atleta. Existem três pontos que são essenciais para uma boa recuperação: Alimentação saudável; Repouso adequado; Sono reparador.
	
	
	 
		
	
		8.
		(IBFC/2013 - adaptada) Apesar do treinamento planejado de forma criteriosa, os atletas podem apresentar um declínio inexplicável do desempenho, o que tem sido atribuído tanto a causas psicológicas e fisiológicas.
Assinale a alternativa que contém todos seus elementos relacionados a sintomas pertinentes a síndrome Overtraining.
	
	
	
	Aumento da sensibilidade muscular, elevação do limiar anaeróbio e náuseas ocasionais.
	
	
	Redução do apetite, alterações no sono, estabilidade emocional, insensibilidade muscular.
	
	
	Perda de força, da coordenação e da capacidade máxima de trabalho muscular.
	
	
	Declínio do desempenho físico, supercompensação e distúrbios do sono.
	
	
	Pressão arterial elevada, perda de peso corporal e homeostase.
	Data Resp.: 01/04/2023 18:32:30
		Explicação:
No que se refere aos sintomas existem diversos indicadores de Overtraining. Alguns desses indicadores são: alterações na frequência cardíaca, frequência respiratória aumentada, fadiga crônica, fadiga mental constante, redução do apetite, alterações no sono, instabilidade emocional, sensibilidade muscular, queda no desempenho, redução da capacidade máxima de rendimento, perda da coordenação, dificuldade de concentração, entre outros. Compreender os indicadores de Overtraining é de demasiada importância, pois quanto mais cedo for identificado, menores serão as chances de ocorrência de contusões e/ou de lesões.
	
	
	PSICOLOGIA SOCIAL DO ESPORTE
	 
		
	
		9.
		Sobre a origem da violência é possível afirmar:
	
	
	
	Sempre esteve presente na história e é possível identificá-la em cada período socio-histórico de nossa cultura e sociedade.
	
	
	A violência, assim como as práticas esportivas e os grupos esportivos, é um fenômeno sociocultural complexo, na qual sua análise e intervenção só são fidedignos quando abordados pela perspectiva e contribuições da Psicologia Social, Antropologia, Sociologia e Filosofia.
	
	
	A violência não é um processo natural; ela é construída e perpetuada pelas práticas sociais, cabendo ao Estado o dever de controlá-la.
	
	
	No princípio, a violência e recursos da força eram mecanismos inatos de sobrevivência, direcionados aos animais para alimentação ou luta.
	
	
	Após o período de luta pela sobrevivência aos meios hostis e animais silvestres, a violência foi se deslocando para disputas por terras, poder e domínio das classes burguesas frente às classes operárias.
	Data Resp.: 01/04/2023 18:33:09
		Explicação:
A resposta correta é: A violência não é um processo natural; ela é construída e perpetuada pelas práticas sociais, cabendo ao Estado o dever de controlá-la.
	
	
	 
		
	
		10.
		(VUNESP/2019 - adaptada) A mídia é sensacionalista e divulga o que é vendido, enfatiza o binômio vitória-derrota, recompensa extrínseca e violência, enfatizando a competição e uma certa agressividade que são a ele inerentes. Não informa a população. Desta forma a mídia por si só, não é capaz de
	
	
	
	das questões administrativas, de violência e políticas do esporte
	
	
	hipervalorização do conteúdo em relação à forma, dando ênfase ao entretenimento e a diversão.
	
	
	fundamentação de sistemas táticos e de treinamento esportivo, assim como dar conta de mostrar o grande espetáculo.
	
	
	sobrevalorização da forma em relação ao conteúdo.
	
	
	valorizar os conteúdos científicos e socioculturais do esporte.
	Data Resp.: 01/04/2023 18:34:21
		Explicação:
A mídia então, por si só, não é capaz de apresentar e transmitir os verdadeiros valores do esporte para sociedade. A mídia só é capaz de ter uma visão do espetáculo, dos "heróis dos esportes" do entretenimento e a diversão e da violência esportiva.