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Fechar Avaliação: » FÍSICA TEÓRICA I Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Nota da Prova: 3,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: Data 1a Questão (Cód.: 34357) Pontos: 0,5 / 0,5 Se um móvel percorre uma determinada trajetória com aceleração e velocidade positivas, podemos afirmar que o tipo de movimento uniformemente variado percorrido pelo móvel neste caso é: progressivo e retardado progressivo e acelerado retrógrado e retardado retrógrado e acelerado circular e acelerado 2a Questão (Cód.: 155057) Pontos: 0,5 / 0,5 Relato original de Isaac Newton e da maçã revelado ao público Royal Society disponibiliza «on line - www.royalsociety.org/turning-the-pages» a biografia escrita por William Stukeley, em 1752 18-08-2010. O manuscrito de Memoirs of Sir Isaac Newton's Life, escrito por William Stukeley, em 1752, que foi amigo e o primeiro biógrafo de Newton. Muitas vezes com ele se sentou debaixo da famosa macieira e foi lá que testemunhou as primeiras reflexões do físico acerca da teoria da gravidade. Na biografia, Stukeley relata que Newton lhe contou que foi nessa mesma situação, num momento de contemplação, que a queda de uma maçã fez luz na sua mente. O movimento que a maçã adquiriu, foi: Retilíneo, com aceleração zero. Retilíneo, com aceleração crescente. Retilíneo, com aceleração decrescente. Retilíneo, com velocidade decrescente. Retilíneo, com velocidade crescente. 3a Questão (Cód.: 155090) Pontos: 0,0 / 1,0 Da música All Star, de Nando Reis, retiramos o seguinte trecho: Estranho é gostar tanto do seu all star azul Estranho é pensar que o bairro das Laranjeiras Satisfeito sorri quando chego ali ie entro no elevador Aperto o 12 que é o seu andar Não vejo a hora de te reencontrar E continuar aquela conversa Que não terminamos ontem Ficou pra hoje All Star (Nando Reis) O andar do elevador é uma grandeza escalar. Abaixo, mostramos alguns itens que definem as grandezas físicas: I. Valor. II. Unidade. III. Sentido. IV. Direção. A grandeza andar, que estamos tratando, fica inteiramente definida, com apenas a seguinte opção: I. I e III. I, II e III. I e II. I, II, III e IV. 4a Questão (Cód.: 177627) Pontos: 0,0 / 1,0 Nanotecnologia A nanotecnologia (algumas vezes chamada de Nanotech) é o estudo de manipulação da matéria em uma escala atômica e molecular. Geralmente lida com estruturas com medidas entre 1 a 100 nanômetros em ao menos uma dimensão, e inclui o desenvolvimento de materiais ou componentes e está associada a diversas áreas (como a Medicina, a Eletrônica, a Ciência da Computação, a Física, a Química, a Biologia e a Engenharia dos Materiais) de pesquisa e produção na escala nano (escala atômica). O princípio básico da nanotecnologia é a construção de estruturas e novos materiais a partir dos átomos (os tijolos básicos da natureza). É uma área promissora, mas que dá apenas seus primeiros passos, mostrando, contudo, resultados surpreendentes (na produção de semicondutores, nanocompósitos, biomateriais, chips, entre outros). Alguns componentes eletrônicos, obtidos através da nanotecnologia, têm dimensão de 10nm. O número de componentes que poderiam ser colocados, em sequência, dentro de uma caixa de 1mm é: 10 10.000 100.000 1.000 100 5a Questão (Cód.: 42593) Pontos: 1,0 / 1,0 Conhecendo um pouco sobre os transtornos de personalidade..... Na atual classificação da Organização Mundial de Saúde (CID.10), o distúrbio denominado Personalidade Borderline está incluído no capítulo dos Transtornos de Personalidade Emocionalmente Instável. Este transtorno se subdivide em 2 tipos; o Tipo Impulsivo e o Tipo Borderline. O subtipo Impulsivo é sinônimo do que conhecemos por Transtorno Explosivo e Agressivo da Personalidade. Ambos os tipos desse transtorno de personalidade compartilham a impulsividade e a falta de autocontrole. O Tipo Impulsivo se traduz predominantemente por instabilidade emocional e falta de controle de impulsos. Com essas características o transtorno de personalidade pode ser chamado também de Transtorno Explosivo Intermitente http://www.psiqweb.med.br/site/?area=NO/LerNoticia&idNoticia=184 (Adaptada) Uma pessoa, em viagem, passeia em um parque. Ela resolve passar sobre uma ponte que atravessa um lago. Para admirar a paisagem, ela para no meio da ponte, a uma altura de 5 m do lago, deixa cair sua câmera fotográfica que carregava na mão. Muito irritado com o descuido e sendo portador de Transtorno de personalidade emocionalmente instável, altera-se e, impulsivamente, atira seu celular da ponte a uma velocidade de 10 m/s, podemos afirmar que: elas não chegarão ao solo ao mesmo tempo porque a segunda bola possui velocidade horizontal igual a 15 m/s. a esfera com velocidade horizontal de 15 m/s chegará primeiro ao solo. ambas chegarão juntas no solo. a velocidade da segunda esfera fará com que ela acelere mais do que a primeira esfera, porque sua velocidade inicial foi de 15m/s, esse valor interfere no movimento vertical. a esfera com velocidade inicial igual a zero chegará primeiro ao solo. 6a Questão (Cód.: 155070) Pontos: 1,0 / 1,0 "Meu pára-choque com seu pára-choque Era um toque Era um pó que era um só Eu e meu irmão Era porreta Carreta parelha a carreta Dançando na reta" Trecho da música "Mano a Mano" de João Bosco e Chico Buarque. Nesta música, eles descrevem o movimento de dois caminhões. Esses caminhões pretendem estar na mesma posição. Considerando o movimento descrito como um movimento uniforme (velocidade média constante em cada percurso da trajetória ) vamos imaginar o seguinte problema: O caminhão A descreve uma trajetória dada por: SA = 12 - 5t e um outro caminhão B descreve a trajetória dada por: SB = 2 - 10t , pergunta-se: Em que instante de tempo à distância entre os dois veículos é de 50 m? Todas as unidades estão no Sistema Internacional. 8,0 s. 2,4 s. 3,0 s. 15,0 s. 4,2 s 7a Questão (Cód.: 34356) Pontos: 0,5 / 0,5 Sabemos que no MUV a aceleração escalar, de acordo com o sentido da orientação da trajetória, pode ser positiva, nula ou negativa. Para o caso em que a aceleração é positiva, podemos afirmar que o valor algébrico da velocidade: diminui com o decorrer do tempo aumenta quadraticamente com o decorrer do tempo aumenta com o decorrer do tempo diminui linearmente com o decorrer do tempo permanece constante com o decorrer do tempo 8a Questão (Cód.: 34367) Pontos: 0,0 / 0,5 Durante um teste em uma autoescola, o instrutor percebeu que o aluno andava com o carro a 72 Km/h e então pediu para que o mesmo freasse o automóvel até parar o carro. O aluno atendeu ao pedido e iniciou o processo, percorrendo 100m até parar completamente. Podemos afirmar que a aceleração de freagem do aluno foi, em m/ s 2, igual a: 2 -2 -5 3 -3 9a Questão (Cód.: 155026) Pontos: 0,0 / 1,0 Um movimento pode ser expresso por vários gráficos de variáveis em função do tempo. O gráfico da posição X tempo, da velocidade x tempo, da aceleração x tempo e etc... Os gráficos da posição x tempo e da velocidade média x tempo, no movimento uniforme, são representados por: Uma reta inclinada ao logo do eixo do tempo e uma reta paralela ao eixo do tempo. Uma reta com coeficiente angular negativo e uma reta com coeficiente angular positivo. Uma parábola e uma reta inclinada ao longo do eixo do tempo. Uma reta com coeficiente linear diferente de zero e uma reta com coeficiente angular negativo. Uma reta com coeficiente angular positivo e uma reta inclinada ao longo do eixo do tempo. 10a Questão (Cód.: 24514) Pontos: 0,0 / 1,0 Um corpo de massa m =15 Kg é abandonado do topo de um prédio de altura H distante do solo 60 m. Qual deverá ser o valor das velocidades do corpo, respectivamente a 30 m do solo e imediatamente quando toca o solo? Desconsidere os atritos e considere g=10m/s2. 10√12 m/s e 10√6 m/s 10√12 m/s e 6√6 m/s 5√12 m/s e 5√6m/s; 10√6 m/s e 10√12 m/s; 6√10 m/s e 12√10 m/s;
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