RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO - INTRODIÇÃO A ENFERMAGEM - IDT

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INSTITUTO DENIZARD RIVAIL 
CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM – TURMA ENF05N22 
ESTÁGIO DE INTRODUÇÃO À ENFERMAGEM 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
KAROLINE UCHÔA DA SILVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MANAUS – AM 
ABRIL/2023 
NOME DO ALUNO XXXX
 
 
 
 
INSTITUTO DENIZARD RIVAIL 
CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM – TURMA ENF05N22 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTÁGIO DE INTRODUÇÃO A ENFERMAGEM 
 
 
 
 
 
Relatório de Estágio de Campo do Curso 
Técnico em Enfermagem, Turma ENF05N22, 
Turno: Noturno. Estágio supervisionado 
ministrado na teoria pela Prof.º Gabriela Dias 
e na prática pela Prof.º Preceptor(a) Enfa. 
Danielle Costa Ferreira na instituição SPA 
São Raimundo 
 
 
 
 
 
MANAUS – AM 
ABRIL/2023 
XXXXX
XXXXX
 
 
SUMÁRIO 
1. INTRODUÇÃO ................................................................................................. 4 
2. PERFIL ORGANIZACIONAL DA UNIDADE ......................................................... 5 
2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ............................................................................... 5 
2.2 CONTEXTO SOCIOECONÔMICO DA LOCALIZAÇÃO ....................................... 5 
2.3 ENTIDADE MANTENEDORA ............................................................................... 6 
2.4 HISTÓRICO DA UNIDADE ................................................................................... 6 
2.5 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO ....................................................................... 6 
2.6 ORGANOGRAMA ................................................................................................. 7 
2.7 GESTÃO ............................................................................................................... 7 
2.8 MISSÃO INSTITUCIONAL .................................................................................... 7 
2.9 CORPO TÉCNICO ................................................................................................ 8 
2.10 DESCRIÇÃO FÍSICA DA UNIDADE.................................................................... 9 
3. CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO................................................................ 10 
4. ANÁLISE TEÓRICA DO CAMPO DE ESTÁGIO ................................................ 10 
4.1 A Lei do Estágio e seus impactos na formação profissional ............................ 10 
4.2 Aspectos positivos no campo do estágio ......................................................... 11 
4.3 Aspectos negativos no campo de estágio ....................................................... 11 
4.4 Os diferentes setores de estágio na Introdução à Enfermagem ...................... 12 
5. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO ......................... 12 
6. CONCLUSÃO ..................................................................................................... 16 
7. REFERÊNCIAS .................................................................................................. 17 
8. ANEXOS ............................................................................................................. 18 
9. APÊNDICES ....................................................................................................... 20 
 
 
 
4 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
O estágio supervisionado em Introdução a Enfermagem é um quesito de grande 
importância para nós técnicos em enfermagem durante nossa formação, por nos 
proporcionar o elo entre a teoria estudada e a pratica, permitindo-nos adquirir 
experiência, observamos na prática importância da assistência ao paciente, as 
obrigações e responsabilidades que possuem um técnico de enfermagem. O estágio 
ajuda nós estudantes a nos familiarizarmos com as rotinas e os procedimentos do 
ambiente hospitalar, a compreenderem a dinâmica das equipes de saúde e a 
desenvolverem habilidades de comunicação e trabalho em equipe. Tivemos também a 
oportunidade de observar e aprender com os profissionais experientes, o que pode 
enriquecer nossa formação e ampliar nossas perspectivas sobre a profissão. 
O estágio supervisionado acompanhado de nossa enfermeira preceptora nos 
deu a oportunidade de elucidar muitas dúvidas, realizar ações e procedimentos com a 
supervisão de um profissional capacitado, conviver com outros profissionais, e entender 
que para a recuperação efetiva de um paciente, não é necessário apenas do médico, 
mas sim de uma equipe interdisciplinar composta de vários profissionais. 
A instituição que nos encaminhou para o estágio foi o Instituto Politécnico 
Denizard Rivail, localizado no endereço: Av. Torquato Tapajós, 1947 - Flores, Manaus 
- AM, 69058-830, e a instituição que nos recebeu foi o SPA São Raimundo, localizado 
na Zona Oeste de Manaus. O Serviço de Pronto Atendimento São Raimundo tem por 
objetivo geral prestar serviço de excelência de assistência à saúde às comunidades da 
zona oeste e adjacências oferecendo serviços secundários com atendimentos de baixa 
e média complexidade na área de urgência e emergência, ortopedia, sutura, 
drenagens, odontologia, dentre outros. 
O estágio teve início no dia 06 de fevereiro de 2023 e término no dia 10 de março 
de 2023, com carga horária de 100 horas, sendo supervisionado pela Enfermeira e 
Preceptora Danielle Costa Ferreira. 
 
 
 
 
 
5 
 
2. PERFIL ORGANIZACIONAL DA UNIDADE 
 
Fachada do SPA São Raimundo 
 
Fonte: www.saude.am.gov.br 
 
 
2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 
SPA - Serviço De Pronto Atendimento São Raimundo localizado no endereço: 
Praça Ismael Benigno, Nº. 155 – São Raimundo – Manaus – Am, Cep: 69027-320, 
Telefone: (92) 3672-3250, E-mail: spa_sraimundo@saude.am.gov.br, CNPJ: 
10.592.256/0001-99 CNES: 5084458. 
 
2.2 CONTEXTO SOCIOECONÔMICO DA LOCALIZAÇÃO 
O SPA está localizado no bairro São Raimundo na zona oeste da cidade de 
Manaus, de acordo com o censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística 
(IBGE), sua população era de 18 199 habitantes em 2017. O bairro está ligado com o 
Centro da cidade a menos de 15 minutos pela ponte até o bairro de Aparecida. O perfil 
populacional das pessoas que utilizam os serviços da Instituição é bem diversificado, 
em sua maioria pessoas de baixa renda, o atendimento é para todos os públicos, 
focando em geral proporcionar serviços com alta qualidade. O bairro São Raimundo, 
possui um porto hidroviário, praças com vista para o Rio Negro, espaços de recreação 
infantil, Igrejas, supermercados de grande e pequeno porte, escolas e drogarias. 
6 
 
Infelizmente a região é considerada perigosa devido a grande movimentação de 
pessoas de toda Manaus e municípios próximos que utilizam o porto hidroviário, com 
essa grande movimentação os assaltos e furtos são frequentes na região. O bairro 
tem uma estrutura de 80% casas em alvenaria e 20% casas em madeiras conhecidas 
como rip-rape nas redondezas do Rio Negro. 
 
2.3 ENTIDADE MANTENEDORA 
O SPA é ligado à Secretaria do Estado de Saúde (SES) e mantido por verbas 
colaborativas dos próprios usuários deste tipo de rede, aos quis são civis do estado 
de Amazonas, uma vez que, este não é o único que atua na categoria de atendimento 
voltado para o público, sem distinções. 
 
2.4 HISTÓRICO DA UNIDADE 
Em 14 de agosto de 2006, foi inaugurado o Serviço de Pronto Atendimento São 
Raimundo subordinado à Secretaria de Estado da Saúde, tendo por objetivo geral 
prestar serviço de excelência de assistência à saúde às comunidades da zona oeste 
e adjacências, com objetivo finalístico de oferecer serviço de baixa e média 
complexidade na área de urgência e emergência. Para isso conta até hoje em seu 
quadro de servidores com equipe multidisciplinar voltados à qualidade, excelência e 
humanização no atendimento aos usuários da rede. 
 
2.5 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 
O SPA São Raimundo funciona 24 horas por dia, todos os dias da semana, 
intercalando com diferentes colaboradores separados por turnos, os quais 
conhecemospor plantão, tornando assim um local que atende integralmente. 
 
 
 
 
 
 
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2.6 ORGANOGRAMA 
 
Tabela 1: Fluxo Administrativo 
 
Fonte: SPA São Raimundo 
 
 
2.7 GESTÃO 
Diretora Geral: Dayanna Regina Cerquinho Barreto De Souza; 
Gerência Administrativa: Eliana Da Silva E Silva; 
Gerência De Enfermagem: Tatiane Lima Viana. 
 
2.8 MISSÃO INSTITUCIONAL 
Garantir assistência Humanizada e qualificada aos casos de urgência e 
emergência de baixa e média complexidade, proporcionando atendimento em tempo 
integral, ininterrupto, especializado, com tecnologias adequadas e profissionais 
comprometidos com o cuidado de maneira integrada com a comunidade. 
 
 
 
 
 
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2.9 CORPO TÉCNICO 
O corpo técnico do serviço de Pronto Atendimento do são Raimundo possui 
274 que atua nas diversas áreas. 
Tabela 2: Corpo Técnico 
QUADRO DE FUNCIONÁRIOS 
CATEGORIA ESTATUÁRIOS TEMPORÁRIOS 
Agente Administrativo 26 Em processo de atualização 
Artífice 4 Em processo de atualização 
Auxiliar em saúde bucal 1 Em processo de atualização 
Assistente social 3 1 
Auxiliar de enfermagem 2 Em processo de atualização 
Auxiliar de consultório dentário 6 Em processo de atualização 
Auxiliar de cozinha 4 
Auxiliar de patologia clinica 10 Em processo de atualização 
Auxiliar de serviços gerais 5 Em processo de atualização 
Auxiliar operacional de saúde 1 Em processo de atualização 
Cirurgião dentista 1 Em processo de atualização 
Cozinheiro (a) 2 Em processo de atualização 
Enfermeiro 7 13 
Farmacêutico 2 Em processo de atualização 
Farmacêutico Bioquímico 11 Em processo de atualização 
Fisioterapeuta Em processo de atualização 1 
Médico 8 Em processo de atualização 
Motorista 6 Em processo de atualização 
Nutricionista Em processo de atualização 2 
Psicólogo Em processo de atualização 1 
Tec. De Enfermagem 49 69 
Tec. De Patologia Clinica 17 Em processo de atualização 
Tec. Em Radiologia 13 Em processo de atualização 
Tec. Em Saúde Bucal 4 Em processo de atualização 
Tec. Sup. De Tec. Da Informática Em processo de atualização 1 
Vigia 4 Em processo de atualização 
 
186 88 
 
TOTAL: 274 
Fonte: SPA São Raimundo 
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2.10 DESCRIÇÃO FÍSICA DA UNIDADE 
 
Tabela 3: Áreas Físicas do local de estágio 
AMBIENTE QUANTIDADE 
Consultórios Médicos 3 
Consultórios Odontológicos 1 
Sala de Psicologia 1 
Sala de Curativos 1 
Sala de Serviço Social 1 
Sala de Imunização Não Se Aplica 
Sala de Nebulização 1 
Consultórios de Enfermagem 2 
Ambulatórios Não Se Aplica 
Sala de Radiologia 1 
Sala de Ultrassonografia Não Se Aplica 
Sala Cirúrgica 1 
Enfermaria Pediátrica 1 
Enfermaria de Clínica Médica 2 
U.T.I Não Se Aplica 
Sala Semi-Intensiva (Sala Rosa) 1 
Sala de Isolamento 1 
Sala de Recuperação Não Se Aplica 
Setores Administrativos 4 
Banheiros Masculinos 3 
Banheiros Femininos 3 
Banheiros para Pacientes (Unissex) 3 
Sala de Almoxarifado 1 
Farmácia 1 
C.C.I.H (Centro de Controle de Infecções Hospitalares) 1 
Auditório 1 
Estacionamento 1 
Recepção de Urgência 1 
Recepção de Emergência 1 
10 
 
Total de Metros Quadrados do Hospital 1.310,00 m² 
Total de Salas: 37 
Fonte: SPA São Raimundo 
 
3. CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO 
O SPA São Raimundo funciona de forma adequada, de domingo a domingo 24 
horas por dia, atendendo a grande demanda que procura o serviço de pronto 
atendimento, a unidade funciona com toda a sua capacidade assistencial, 
proporcionando melhoria na qualidade de serviços e atendimentos. O atendimento é 
humanizado, rápido e atende em sua totalidade todos os que procuram a unidade, 
seu tempo de espera é de acordo com a demanda. 
 
4. ANÁLISE TEÓRICA DO CAMPO DE ESTÁGIO 
4.1 A Lei do Estágio e seus impactos na formação profissional 
 A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, define o estágio como o ato 
educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à 
preparação para o trabalho produtivo do estudante. O estágio integra o itinerário 
formativo do educando e faz parte do projeto pedagógico do curso. 
Conforme MERIGHI et al., 2014, “O estágio é considerado essencial por 
qualificar o ensino ao completar, com a parte prática, o que antes foi estudado em sala 
de aula de forma teórica e espera-se dos professores prontidão para auxilia-los em 
suas dúvidas, indicações de referenciais teóricos e participação no seu processo 
educativo.” 
Levando em consideração as palavras do autor acima, podemos compreender 
que o estágio supervisionado proporciona ao acadêmico a oportunidade de exercitar 
na prática seus conhecimentos teóricos no setor de trabalho, juntamente com o 
professor disponível para esclarecer toda e qualquer dúvida que possa surgir no dia-
a-dia, assim serão formados profissionais de excelência. 
 
 
 
 
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4.2 Aspectos positivos no campo do estágio 
 Conforme CREMONESE; MARQUES, 2011, p. 98. “A presença do professor, 
o companheirismo do grupo e a colaboração do paciente para o estudante é muito 
importante, pois ajuda amenizar seus temores e tensões frente ao estágio clinico. ” 
Conforme citado acima pelos autores, é muito importante que o professor 
proporcione ao acadêmico autoconfiança, companheirismo e motivação. No SPA São 
Raimundo em alguns momentos os pacientes ficavam com receio de serem cuidados 
por estudantes, mas acabavam por concordar em serem atendidos, e no término dos 
procedimentos viam que apesar da pouca experiência, os objetivos eram alcançados 
de forma satisfatória, especialmente pelos elogios, os quais serviram de incentivo para 
continuarmos com a dedicação. Além disso, também havia aqueles pacientes bem 
receptivos desde o primeiro momento e que cooperavam bem durante a assistência. 
Desta forma, a ter uma professora disposta anos ajudar foi de suma importância, pois 
nos encorajava a realizar o procedimento com sucesso. 
 
4.3 Aspectos negativos no campo de estágio 
De acordo com Felício e Oliveira (2008), descrevem que o espaço e o tempo 
dos estágios são necessários para a formação prática dos estudantes. O pouco tempo 
nos estágios pode trazer dificuldades tanto para os alunos como para os professores, 
interferindo no vínculo com a equipe. 
Os autores acima relatam que o tempo e espaço são de extrema importância 
para a prática dos estudantes. Em nosso estágio pude perceber que a quantidade de 
alunos era superior ao espaço que tínhamos para executar as atividades, muitas 
vezes o ambiente ficou muito apertado e desconfortável para atendermos os pacientes 
com calma e atenção. Acredito que seja relevante para nós alunos a criação de uma 
dinâmica de organização dos estágios, incluindo o aumento das horas nas práticas. 
A NR6 regulamenta sobre a execução do trabalho com o uso de equipamento 
de proteção individual (EPI) em todas as áreas de trabalho, desta forma é de suma 
importância que todos os colaboradores da unidade de saúde utilizem de forma 
correta os equipamentos exigidos de acordo em regra. No campo de estagio pude 
observar o uso inadequado ou a falta de uso dos EPI’s (touca, luva, jaleco e sapato 
fechado) por alguns funcionários o que configura uma quebra da NR6 e que se agrava 
12 
 
com a falta de fiscalização por meio da gerencia da unidade. Essa falha pode acarretar 
um acidente de trabalho. 
4.4 Os diferentes setores de estágio na Introdução à Enfermagem 
De acordo com CARVALHO, 2005. “Para que o cuidado seja possível, faz-se 
necessário olhar para si e para o outro, na tentativa de que o autoconhecimento 
colabore positivamente no cuidado de cada ser. É o encontro entre o cuidador e o ser 
cuidado, na intenção de um elo empático que norteará as ações para o cuidado.” 
Desta forma, a Introdução à Enfermagem sempre esteve voltada para atender 
as necessidades de assistência de saúde da sociedade. Originou-se do desejo de 
manter as pessoas saudáveis promovendo conforto, cuidado, confiança e qualidade 
de vidaao enfermo. 
Assim, começamos a compreender a necessidade de atribuir ao acadêmico 
técnico de enfermagem uma visão além da sala de aula, pois no campo da prática 
pode-se aplicar e desenvolver métodos que foram aprendidos somente na teoria, 
possibilitando que o estagiário tenha acesso as mais diversas funções exercidas 
dentro de uma unidade hospitalar. 
 
5. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO 
O estágio supervisionado teve início no dia 06 de Fevereiro de 2023, no SPA 
São Raimundo, com a supervisão da Preceptora Enfa. Danielle Costa Ferreira. No 
primeiro dia fizemos a Integração onde nossa Preceptora nos apresentou a estrutura 
do SPA e suas subdivisões em setores, bem como toda a esquipe multidisciplinar e 
horário de funcionamento. Nesse momento tivemos a oportunidade de observar a 
rotina do processo de trabalho. Após a integração, iniciamos as atividades conforme 
descrito abaixo: 
Na Triagem aferi sinais vitais de adultos, sendo eles: temperatura com 
termômetro digital, saturação com oximetro e pressão arterial com esfigmomanômetro 
digital e em crianças realizamos pesagem e aferições de temperaturas com 
termômetro digital, para assim encaminhar o paciente para a especialidade adequada. 
Todos os equipamentos utilizados foram disponibilizados pela própria Instituição. 
Na Sala de Medicação realizei a diluição e administração de medicamentos 
conforme prescrição medica, sempre com a ajuda de nossa preceptora. 
13 
 
Antes de realizar a administração do medicamento, era checado a prescrição 
médica conferindo o tipo de solução, volume e fluxo de infusão desejado, aditivos e/ou 
medicações a serem adicionados a solução. Realizávamos a diluição com a ajuda da 
nossa preceptora. Após o procedimento de checagem e diluição, preparávamos a 
bandeja com os materiais necessários para a realização de cada procedimento, como: 
scalp ou jelco, medicação prescrita, seringa com agulha, equipo de soro (quando 
necessário), seringa com torneirinha (quando necessário), esparadrapo, algodão e 
álcool 70%. 
Para administrar a medicação, chamei o paciente pelo nome completo 
perguntei se havia alguma restrição/alergia a algum medicamento e expliquei qual 
medicação ele iria tomar, se é EV (endovenoso), IM (intramuscular) ou VO (via oral). 
Na endovenosa calcei as luvas, escolhi onde seria feito o acesso venoso, peguei o 
garrote e coloquei de 15 a 20 cm do local a ser puncionado, fiz antissepsia do local 
com algodão embebido com álcool 70% em movimentos circulares do centro a 
extremidades, tracionei a pele para baixo com o polegar e introduzi o cateter na pele, 
com o bísel para cima com ângulo de 30 a 45º, observei se o cateter está na veia, 
soltei o garrote, conectei as torneirinhas, administrando o medicamento lentamente, 
se caso o paciente continua-se no hospital, fixava o dispositivo com esparadrapo, 
descartei os matérias perfuro cortantes no descartex, retirei as luvas e lavei as mãos, 
em seguida fiz as anotações no prontuário do paciente com o horário que foi feito a 
medicação. 
Na aplicação IM, explicamos qual medicação foi prescrita, ao fazer a medicação 
foi verificado a validade nas embalagens do medicamentos, feita a preparação da 
medicação, chamamos o paciente pelo nome completo e explicamos a medicação 
prescrita que será intramuscular, fiz a antissepsia do local com algodão em álcool 70% 
com movimento único de baixo para cima, peguei a seringa como se fosse caneta e o 
bísel lateralizado em ângulo de 90º, aspirei e observei se veio sangue, senão injetei o 
liquido lentamente, retirei a agulha e fiz uma leve compressão no local, em seguida 
lavei as mãos e fiz anotações no prontuário do paciente com o horário que feito 
aplicação. 
Na medicação VO (via oral), o comprimido ou liquido foi colocado em um 
copinho e pedi ao paciente para colocar em sua boca e em seguida dava agua, para 
que ele pudesse ingerir o medicamento. 
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Na enfermaria adulta masculina e feminina, ficamos responsáveis pelos 
pacientes que estavam em observação/internado, fazendo a anotação em prontuário 
de cada paciente, na evolução foi colocado a data e horário, nível de consciência e 
orientação, se estava deambulando, se havia acesso periférico em membro, se estava 
limpo, dolorido ou não, salinizado ou em curso, data do acesso, se dietas estavam 
sendo aceitas, funções fisiológicas presentes, aferição de sinais vitais, ao final era 
conferido e assinado pela Preceptora Enfa. Danielle Costa. Realizei também as 
medicações prescritas nos horários e feito anotação na evolução dos pacientes. 
Realizei a instalação de 150 ml de água mineral via sonda nasoenteral e 
paciente seguiu aos cuidados da enfermagem. 
Fiz a admissão de uma paciente vinda do consultório médico, acompanhada 
de sua irmã, em cadeiras de rodas, com algias. A mesma foi colocada no leito e 
realizado AVPMSE, usado jelco 18 com sucesso, realizei todas as medicações 
conforme prescrição medica, sendo elas: instalação de SRL 500ml, dipirona 1g diluída 
para 10ml endovenosa, diclofenaco intramuscular, hidrocortisona 100mg diluído para 
20ml endovenosa e diazepam via oral. A paciente seguiu os cuidados da enfermagem. 
Antes de todos os procedimentos citados acima, realizei o procedimento de 
lavagem das mãos que é o ato de limpar as mãos com água e sabão para remover 
vírus, bactérias/micro-organismos, sujeira ou outras substâncias nocivas e 
indesejadas presas às mãos. 
Existem cinco momentos para se lavar as mãos na área da saúde: 1º antes do 
contato com o paciente, 2º antes da realização de procedimentos assépticos, 3º após 
riscos de exposição a fluidos corporais, 4º após contato com paciente e 5º após 
contato com áreas próximas ao paciente. 
No dia 08 de Março, Dia Internacional da Mulher, tivemos a oportunidade de 
realizar uma ação em homenagem as mulheres com o tema “Sua Saúde Mental 
Importa.” Optamos por esse tema pois temos vistos com frequência nos Noticiário e 
em redes sociais mulheres com problemas psicológicos em estágio bem agravado, 
suicídios, depressão, ansiedade, dentre outros. A ação foi de grande importância para 
as mulheres que se encontravam naquele momento com a saúde debilitada. Na ação 
passamos informações sobre locais que possuem atendimento psicológico gratuito e 
entregamos uma pequena lembrança. 
Nesse estágio infelizmente tivemos tarefas que não conseguimos realizar 
devido a alguns fatores, abaixo descrevo quais são elas: 
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Coleta de dados antropométricos: A avaliação antropométrica é uma ação 
de controle. Ou seja, necessita um olhar atento para a situação nutricional da pessoa 
a fim de fazer diagnósticos precoces e evitar o desenvolvimento de problemas de 
saúde. 
As medidas mensuradas são utilizadas para escolher as melhores estratégias 
para o plano alimentar, e desenvolver ações de promoção e assistência à saúde. Isso 
se aplica quando o atendimento é a apenas um indivíduo ou a um conjunto de 
pessoas, como quando é feita em escolas. 
Esse exame é muito importante para comparar as condições físicas de um 
paciente. Pode ser o primeiro passo para o diagnóstico de alguma doença, como o 
diabetes e a obesidade. Por isso, é cada vez mais usado nos consultórios médicos. 
Coleta de exames laboratoriais: Os diversos tipos de coleta de sangue 
objetivam identificar doenças, bem como avaliar o estado de saúde geral de um 
paciente. 
Além disso, com os resultados dos exames de sangue é possível traçar 
estratégias para um melhor tratamento de um paciente. 
Além disso, também é possível identificar outras complicações de saúde antes 
mesmo que elas se manifestem. Assim, os exames de sangue acabam por ser 
grandes aliados da medicina diagnóstica, sobretudo por conta do grande nível de 
segurança que oferecem. 
Banho no leito: é o procedimento realizado em qualquer paciente que tenha 
dificuldade de locomoção, processo esse que retira toda a sujeira acumulada pelo 
paciente acamado,proporcionando a ele higiene e conforto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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6. CONCLUSÃO 
Pode-se concluir a partir deste relatório, que o estágio supervisionado trouxe um 
conjunto de aprendizado prático da profissão de Técnico em Enfermagem. 
Foi possível experimentar da vivencia dentro de uma unidade hospitalar diversos 
aspectos marcantes que vão desde a importância do trabalho em equipe, de estar em 
um ambiente seguro, a necessidade de atenção aos detalhes em cada atividade 
exercitada, o cuidado em tratar todos com respeito e dignidade, até a realidade da falta 
de medicamentos. 
Entendo que apenas no estágio curricular pude vivenciar de forma prática, 
situações que depararei quando me tornar um técnico de enfermagem. Essa 
experiência foi muito importante para o meu desenvolvimento profissional e que o 
principal objetivo do hospital é salvar vidas, permitir que o indivíduo melhore de 
determinada condição de saúde. 
Sendo assim, o estágio cumpriu sua principal função e foi experiência 
extremamente produtiva. 
Agradecimentos sinceros devem ser feitos a Enfermeira Danielle Costa Ferreira, 
aos enfermeiros e aos funcionários que foram dedicados e pacientes com todos os 
estagiários, e por fim a Gerencia do SPA São Raimundo em disponibilizar o campo para 
a formação de novos profissionais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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7. REFERÊNCIAS 
PERSPECTIVA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM DIANTE DOS ESTÁGIOS 
SUPERVISIONADOS. Disponível em: 
https://www.researchgate.net/publication/318648336_PERSPECTIVA_DE_ACADEMI
COS_DE_ENFERMAGEM_DIANTE_DOS_ESTAGIOS_SUPERVISIONADOS 
 
A VIVÊNCIA NO CAMPO DE ESTÁGIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Disponível 
em:https://www.uece.br/eventos/seminarioppcclisenfermaio/anais/resumos/10684.html 
 
SEAS-AM. Disponível em: http://www.saude.am.gov.br/rede-assistencial/rede-
assistencial-visualizar.php?zona=OESTE 
 
CARTILHA SPA SÃO RAIMUNDO. Disponível em: http://www.saude.am.gov.br/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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8. ANEXOS 
PROCEDIMENTOS 
 
Realizando pulsão venosa Realizado anotação em prontuário 
 
Fonte: coautoria Fonte: coautoria 
 
 
Realizando medicação intramuscular Preparando medicação 
 
Fonte: coautoria Fonte: coautoria 
 
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PROCEDIMENTOS 
 
Realizando anotação em prontuário Bandeja de medicação 
 
Fonte: coautoria Fonte: coautoria 
 
Realizando acesso venoso Aferindo sinais vitais 
 
Fonte: coautoria Fonte: coautoria 
 
 
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9. APÊNDICES 
Homenagem ao Dia Internacional da Mulher Banner Dia Internacional da Mulher 
 
Fonte: coautoria Fonte: coautoria 
 
 
Entregando lembrança do Dia Internacional da Mulher Lembranças entregues para as pacientes e funcionárias