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PRINCÍPIOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - QUESTIONÁRIO UNIDADE III

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28/03/2023, 23:21 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92224099_1&course_id=_287331_1&content_id=_3398162_1&retur… 1/7
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
PRINCÍPIOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 3063-60_54406_R_E1_20231 CONTEÚDO
Usuário raphael.carvalho17 @aluno.unip.br
Curso PRINCÍPIOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 28/03/23 23:18
Enviado 28/03/23 23:21
Status Completada
Resultado da
tentativa
2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Analise as proposições a seguir sobre a Inteligência Arti�cial:
I – A Inteligência Arti�cial é todo um arcabouço de sistemas computacionais capazes de
simular e/ou duplicar as funções de um cérebro humano e os comportamentos e padrões
humanos.
II – Os sistemas de inteligência envolvem pessoas, procedimentos, software, dados e
conhecimentos necessários a �m de desenvolver sistemas computacionais e máquinas que
demonstram características inteligentes.
III – A inteligência arti�cial é uma tecnologia nova surgida por volta de 2010 dentro da área
de TI das organizações.
 
É correto o que se a�rma em:
I e II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
Resposta: A
Comentário: Segundo Stair & Reynolds (2011), este termo Inteligência
Arti�cial (IA) foi proposto inicialmente ainda na década de 1950 em uma
conferência de computação no Dartmouth College, quando o Professor
John McCarthy descreveu IA como um conjunto de recursos
computacionais capazes de imitar os cérebros das pessoas. As discussões
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_287331_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_287331_1&content_id=_3398100_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
28/03/2023, 23:21 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92224099_1&course_id=_287331_1&content_id=_3398162_1&retur… 2/7
nesta conferência apontavam para um futuro muito próximo em que os
computadores seriam “inteligentes”.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
A robótica também é conhecida como o estudo da capacidade que os robôs têm de “sentir”
e “agir” autonomamente e intencionalmente no mundo real. Qual das alternativas a seguir
não é considerada um componente de um robô?
Software.
Corpo físico.
Sensores.
Atuadores e efetuadores.
Controlador.
Software.
Resposta: E
Comentário: Os componentes de um robô são: corpo físico;
sensores; atuadores e efetuadores; controlador.
Pergunta 3
A Inteligência Arti�cial é todo um arcabouço de sistemas computacionais capazes de
simular e/ou duplicar as funções de um cérebro humano e os comportamentos e padrões
humanos. Observe o quadro a seguir que apresenta na coluna A as principais
especialidades e na coluna B as características delas.
 
A B
I. Processamento de Linguagem
Natural e Reconhecimento de
Voz.
1. Tecnologias computacionais que
permitem a resolução de problemas de
forma parecida com o funcionamento de
um cérebro humano.
II. Sistemas de aprendizagem 2. Representam um conjunto de
tecnologias que permitem a compreensão
e reação dos sistemas computacionais
diante de controles e comandos feitos em
uma linguagem “natural” das pessoas
humanas.
III. Redes neurais 3. Tecnologia que utiliza regras próprias
para tarefas envolvendo imprecisões,
descrevendo um processo de modo
linguístico e depois representando por
meio de regras.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
28/03/2023, 23:21 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92224099_1&course_id=_287331_1&content_id=_3398162_1&retur… 3/7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
IV. Sistema de lógica difusa 4. Representam o conjunto de tecnologias
de hardware e software que permitem ao
computador alterar o seu modo de
funcionamento ou reagir a situações com
base na realimentação que recebe.
 
Assinale a alternativa que faz a associação correta entre as colunas.
I-2, II-4, III-1, IV-3.
I-1, II-2, III-3, IV-4.
I-2, II-4, III-1, IV-3.
I-3, II-1, III-4, IV-2.
I-4, II-1, III-2, IV-3.
I-2, II-4, III-3, IV-1
Resposta: B
Comentário: Os sistemas de Processamento de Linguagem Natural e
Reconhecimento de Voz compõem um outro ramo de IA. Eles representam
um conjunto de tecnologias que permitem a compreensão e reação dos
sistemas computacionais diante de controles e comandos feitos em uma
linguagem “natural” das pessoas humanas. Os sistemas de aprendizagem
integram também o conjunto de ramos da IA e representam o conjunto de
tecnologias de hardware e software que permitem ao computador alterar
o seu modo de funcionamento ou reagir a situações com base na
realimentação que recebe.
As redes neurais são tecnologias computacionais que permitem a
resolução de problemas de forma parecida com o funcionamento de um
cérebro humano. As redes neurais são utilizadas para resolver problemas
complexos, com o uso de grande quantidade de dados, por meio do
aprendizado de padrões e modelos.
O sistema de lógica difusa é uma interessante tecnologia que utiliza regras
próprias para tarefas envolvendo imprecisões, descrevendo um processo
de modo linguístico e depois representando por meio de regras.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Os sistemas especialistas são sistemas computacionais capazes de se comportar como uma
especialista humana, ou seja, trabalhando especi�camente em um domínio de
conhecimento por meio de um conjunto de regras baseadas em software. Qual das
alternativas a seguir não apresenta um componente dos sistemas especialistas?
Integrador.
Base de conhecimentos.
Interface do usuário.
Mecanismo de inferências.
Instalações para explicações.
0,25 em 0,25 pontos
28/03/2023, 23:21 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92224099_1&course_id=_287331_1&content_id=_3398162_1&retur… 4/7
e. 
Comentário da
resposta:
Integrador.
Resposta: E
Comentário: A �gura a seguir apresenta os componentes dos
sistemas especialistas.
 
Fonte: Stair & Reynolds (2011, p. 469).
Pergunta 5
Analise as proposições a seguir sobre as tecnologias em nuvem.
I – As tecnologias em nuvem apresentam a ideia de que o recurso computacional é in�nito
conciliado com eliminação do comprometimento prévio de capacidade.
II – Os modelos de serviços para computação em nuvem são: infraestrutura como um
serviço; plataforma como um serviço; software com um serviço.
III – As tecnologias em nuvem operam de forma local e sem acesso à internet ou quaisquer
outras redes de computadores.
 
É correto o que se a�rma em:
0,25 em 0,25 pontos
28/03/2023, 23:21 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92224099_1&course_id=_287331_1&content_id=_3398162_1&retur… 5/7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.Comentário da
resposta:
I e II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
Resposta: A
Comentário: As tecnologias em nuvem precisam das redes de
computadores para funcionarem e entregarem adequadamente os
seus serviços.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Qual é o nome dado ao conjunto de tecnologias que proporciona a conexão de diversos
elementos, tais como eletrodomésticos, serviços, automóveis, fazendas, fábricas e até
animais à internet em vista do aprimoramento das tarefas executadas pelas pessoas?
Internet das coisas (IoT).
Computação em nuvem.
Indústria 4.0.
Realidade aumentada.
Internet das coisas (IoT).
Sistemas ERP.
Resposta: D
Comentário: Por meio da IoT, os componentes (ou coisas) são conectados
à rede de comunicação de dados, comunicando-se por meio de um
conjunto de regras (protocolos) e compartilhando dados nos mais
variados ambientes, utilizando dispositivos de redes e de
telecomunicações.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Originada a partir da cultura data-drive, o Big Data é uma tecnologia emergente, que tem
sido crítica para a transformação tecnológica dos negócios. Qual das alternativas a seguir
não é considerada uma base do Big Data?
Virtuosidade.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
28/03/2023, 23:21 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92224099_1&course_id=_287331_1&content_id=_3398162_1&retur… 6/7
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Virtuosidade.
Volume.
Variedade.
Veracidade.
Valor.
Resposta: A
Comentário: As bases do big data são: Volume (gerado pela troca de
dados dos CPSs); Velocidade (na geração de dados e informações);
Variedade (diversidade de dados, diferentes fontes); Veracidade
(integridade e con�abilidade dos dados); Valor (ações que podem ser
geradas valor).
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Qual das alternativas a seguir pode ser considerada uma característica do conhecimento
tácito?
Construído a partir da experiência.
Conhecimento estruturado.
Construído a partir da racionalidade.
Construído a partir da experiência.
Conhecimento sequencial.
Conhecimento teórico.
Resposta: C
Comentário: O conhecimento tácito se refere a toda experiência adquirida
ao longo da vida. Em um primeiro momento, este é o conhecimento difícil
de ser estruturado, devido à subjetividade e características próprias
inerente às habilidades e às competências da pessoa. Também
observamos que o conhecimento tácito é construído a partir de modelos
mentais, a partir da criação e manipulação de analogias, esquemas,
paradigmas, perspectivas e pontos de vista.
Pergunta 9
Para vencer os desa�os relacionados à gestão do conhecimento, é necessário que sejam
estabelecidos nas organizações fatores que promovam as suas condições. Nonaka e
Takeuchi (2008) mencionam a existência de pelo menos cinco fatores, que são chamados
também de condições promotoras do conhecimento. Qual das alternativas a seguir
favorece a interação entre os membros da organização interna e externamente?
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
28/03/2023, 23:21 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_92224099_1&course_id=_287331_1&content_id=_3398162_1&retur… 7/7
Terça-feira, 28 de Março de 2023 23h21min37s GMT-03:00
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Flutuação/caos criativo.
Intenção.
Autonomia.
Flutuação/caos criativo.
Redundância.
Variedade.
Resposta: C
Comentário: Flutuação/caos criativo – este fator favorece a interação
entre os membros da organização interna e externamente favorecendo
a criação do conhecimento.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A conversão do conhecimento foi idealizada por Nonaka & Takeuchi (1997) como o modelo
de uma espiral de conhecimento. Este modelo apresenta o processo de conversão por
meio de quatro modos. Neste modelo, o processo de transformação do conhecimento
tácito em explícito é chamado de:
Externalização.
Socialização.
Externalização.
Combinação.
Internalização.
Compartilhamento.
Resposta: B
Comentário: De forma sequencial, temos na externalização o segundo
modo de conversão de conhecimento, em que partimos do tácito para o
explícito. Nesta fase experimentamos, por meio de metáforas, analogias,
conceitos, hipóteses e modelos, a estruturação das experiências e
conhecimentos individuais. Tudo isso parte do indivíduo, cristaliza-se no
nível de grupo e é entregue no ambiente organizacional.
← OK
0,25 em 0,25 pontos

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