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Criminologia Questões para Estudo e complementação da 2ªN1. Justifique a assertiva escolhida nas questões a seguir: 1. - Marque a alternativa que corresponde a Teoria que corresponde a ideia de que o “desviante” é, na verdade, alguém a quem o rótulo social de criminoso foi aplicado com sucesso. a) da anomia. b) da associação diferencial. c) da subcultura delinquente. d) da ecologia criminal. e) da reação social ou Labelling Approach. 2. Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA. I – A explicação do crime como fenômeno coletivo cuja origem pode ser encontrada nas mais variadas causas sociais, como a pobreza, a educação, a família e o ambiente moral, corresponde à perspectiva criminológica denominada sociologia criminal. II – O realismo criminológico de esquerda é uma vertente do abolicionismo penal que defende a superação do direito penal na sociedade atual por meio de uma política criminal pacifista. III – De acordo com a teoria da ecologia criminal formulada pela Escola de Chicago, Com as transformações muito profundas na cidade, o papel de controle social informal desempenhado pela vizinhança continua a manter o controle da criminalidade. Apesar da fragmentação do controle social formal, a família, a igreja, a escola, o local de trabalho, os clubes de serviço conseguem refrear as condutas humanas. a) Todas estão corretas. b) Apenas I e II estão corretas. c) Apenas I e III estão corretas. d) Apenas II e III estão corretas. e) Todas estão incorretas. 3. Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA. I – Os conceitos básicos de “desorganização social” e de “áreas de delinquência” são desenvolvidos e relacionados com o fenômeno criminal de modo preponderante, por meio da teoria sociológica da criminalidade, denominada como Escola de Chicago. II – Afirmar que a criminologia é interdisciplinar e tem o empirismo como método significa dizer que esse ramo da ciência utiliza um método analítico para desenvolver uma análise indutiva. III –O paradigma da reação social indica que é mais apropriado falar em criminalização e criminalizado que falar em criminalidade e criminoso. a) Todas estão corretas. b) Apenas I e II estão corretas. c) Apenas I e III estão corretas. d) Apenas II e III estão corretas. e) Todas estão incorretas 4. Analise as assertivas abaixo sobre as teorias criminológicas e assinale a alternativa CORRETA. I - A teoria da subcultura delinquente, originariamente conhecida como “Escola de Chicago”, assevera que a delinquência surge como resultado da estrutura das classes sociais, que faz com que alguns grupos aceitem a violência como forma de resolver os conflitos sociais. II - A teoria da ecologia também é chamada de Escola de Chicago. III - A escola de Chicago, teoria da Associação Diferencial, teoria da Subcultura Delinquente e a teoria da Anomia são exemplos de teorias do consenso, enquanto a teoria Crítica ou Radical, bem como a teoria do Etiquetamento são espécies de teorias do conflito. a) Todas estão corretas. b) Apenas I e II estão corretas. c) Apenas I e III estão corretas. d) Apenas II e III estão corretas. e) Todas estão incorretas 5. Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA. I – São exemplos de teorias do consenso a Escola de Chicago, a teoria de associação diferencial, a teoria da anomia e a teoria da subcultura do delinquente. II – São exemplos de teorias do conflito a teoria de associação diferencial a teoria da anomia, a teoria do etiquetamento e a teoria crítica ou radical. III – São exemplos da teoria do conflito a Escola de Chicago, a teoria de associação diferencial, a teoria da anomia e a teoria da subcultura do delinquente. a) Todas estão corretas. b) Apenas I e II estão incorretas. c) Apenas I e III estão incorretas. d) Apenas II e III estão incorretas. e) Todas estão incorretas 6. Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA. I – A Teoria do Etiquetamento é considerada um dos marcos das teorias de consenso. II – A criminologia da reação social concentra seus estudos nos processos de criminalização. III – A teoria do labelling approach também é conhecida como teoria da anomia e exerceu forte influencia sobre o funcionalismo penal. a) Todas estão corretas. b) Apenas I e II estão incorretas. c) Apenas I e III estão incorretas. d) Apenas II e III estão incorretas. e) Todas estão incorretas 7. Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA. I – Os positivistas conclamavam a justiça a olhar para o crime como uma entidade jurídica, enquanto os clássicos encaravam o crime como fatos sociais e humanos. II – A labelling approach enxerga o comportamento criminoso como motivado por razões ontológicas ou intrínsecas, e não como decorrente do sistema de controle social. III – A escola clássica ficou marcada pelo método de fundo dedutivo que empregava na ciência do direito penal: o jurista deveria partir do concreto, ou seja, das questões jurídico-penais, para passar ao abstrato, ou seja, ao direito positivo. a) Todas estão corretas. b) Apenas I e II estão corretas. c) Apenas I e III estão corretas. d) Apenas II e III estão corretas. e) Todas estão incorretas. 8. - Marque a alternativa correta. “Ficaria claro, com ele, que a maneira pela qual as sociedades e suas instituições reagem diante de um fato é mais determinante para defini-lo como delitivo ou desviado do que a própria natureza do fato (...).” (Adaptado de: ANITUA, Gabriel Ignacio. Histórias dos pensamentos criminológicos. Rio de Janeiro: Revan, 2008, p. 588) A teoria criminológica descrita na passagem acima é conhecida por a) Escola de Chicago. b) Associação Diferencial. c) Escola Positivista. d) Reação Social e) Garantismo Penal 9. Marque a alternativa CORRETA. Os conceitos básicos de “desorganização social” e de “áreas de delinquência” são desenvolvidos e relacionados com o fenômeno criminal de modo preponderante, por meio da teoria sociológica da criminalidade, denominada como a) Escola de Chicago. b) Subcultura Delinquente. c) Associação Diferencial. d) Anomia. e) Labeling approach ou “etiquetamento” 10. - Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA. I – A teoria do conflito, sob o enfoque sociológico da Escola de Chicago, rechaça o papel das instâncias punitivas e fundamenta suas ideias em situações concretas, de fácil comprovação e verificação empírica das medidas adotadas para contenção do crime, sem que haja hostilidade e coerção no uso dos meios de controle. II – A teoria estrutural-funcionalista da sociologia criminal sustenta que o delito é produto da desorganização da cidade grande, que debilita o controle social e deteriora as relações humanas, propagando-se, consequentemente, o vício e a corrupção, que são considerados anormais e nocivos à coletividade. III - A teoria da integração, ao criticar a teoria consensual na solução do conflito, rotula o criminoso quando assevera que o delito é fruto do sistema capitalista e considera o fator econômico como justificativa para o ato criminoso, de modo que, para frear a criminalidade, devem-se separar as classes sociais. a) Todas estão corretas. b) Apenas I e II estão corretas. c) Apenas I e III estão corretas. d) Apenas II e III estão corretas. e) Todas estão incorretas 11. - Marque a alternativa CORRETA. A chamada criminalidade do colarinho branco foi assim designada de forma pioneira no âmbito da teoria criminológica: a) da criminologia crítica, a partir dos estudos de Baratta. b) do labelling aproach, a partir da obra de Becker. c) da associação diferencial, a partir da obra Sutherland. d) da discriminação simbólica, a partir da obra de Crane. e) do cálculo racional, a partir dos estudos de Forman 12.- Marque a alternativa que corresponde a Teoria que explica o efeito criminógeno da grande cidade, valendo-se dos conceitos de desorganização e contágio inerentes aos modernos núcleos urbanos. a) Teoria Ecológica. b) Teoria do Criminoso Nato. c) Teoria da Anomia. d) Teoria do Labelling Aproach. e) Nenhuma das alternativas. 13. A contribuição da Escola de Chicago para o desenvolvimento da Criminologia permitiu compreender como a confluência da geografia, da urbanização, da economia, da imigração criaram formas de olhar para a sociedade. Assinale a alternativa que não identifica uma de suas características: a) Sua maior contribuição foi a ideia de ecologia social. b) O crime vem a ser uma consequência de um ambiente instável e das condições anormais de vida c) O ambiente urbano é um fator que impulsiona a criminalidade dependendo de certas condições econômicas e geográficas. d) Um de seus enfoques principais relaciona-se ao perfil delinqüente de certas categorias de indivíduos em certos grupos sociais. e) A Escola de Chicago considera a migração e a instabilidade familiar como um dos fatores causais do crime. 14. A Escola de Chicago emergiu nas décadas de 20 e 30 do século XX a partir de estudos baseados na influência do ambiente urbano e das variáveis etnográficas observadas na cidade de Chicago, que vieram a ser consideradas em sua aplicação para qualquer outro local social. Assinale a alternativa incorreta quanto aos seus fundamentos teóricos: A Considera que o comportamento humano é determinado por estruturas sociais e fatores ambientais físicos. B Adota pressupostos extraídos da teoria da evolução quanto à adaptabilidade de animais ao ecossistema. C O conflito é influenciado pela interação entre os grupos étnicos e pela competição decorrente de um processo de sucessão na comunidade. D A maior mobilidade social em uma cidade influencia menores índices de criminalidade. E Refletiu uma tentativa prática de se aplicar a sociologia tomando a cidade como um laboratório 15. Assinale a alternativa incorreta que caracteriza a Teoria do Conflito no estudo da Criminologia Radical: a) O crime é considerado essencialmente um fato político, decorrente da imposição de um grupo que exerce o poder. b) A lei é considerada como um instrumento de controle social de grupos dominantes na sociedade. c) A pena e a lei são instrumentos sociais que refletem um conflito permanente de poder. d) Alguns tipos penais, como alguns definidos pela lei de crimes hediondos, são indicações do domínio de uma classe sobre outra considerada como marginal. e) A representatividade popular na elaboração das leis por um órgão legislativo é um mecanismo de resolução do conflito entre classes nas sociedades. 16. A Teoria da Associação Diferencial enfatiza o poder das influências dos fatores sociais e o aprendizado de experiências desviantes em um contexto de criminalidade consolidado. Assinale a alternativa que não configura uma abordagem dogmática desta teoria: a) O comportamento criminoso se desenvolve em um processo e interação com outros delinqüentes. b) O processo de assimilação do comportamento criminoso inclui os motivos, racionalizações e atitudes próprias da cultura delinqüente. c) A transformação de um perfil delinqüente decorre da predominância de um conjunto de fatores favoráveis à violação da lei em detrimento de sua observância. d) Os fatores étnicos são conceitos relevantes para o aprendizado do processo criminoso. e) O processo de construção do comportamento delinqüente no indivíduo envolve as mesmas condições que determinam uma conduta conformista e de obediência. 17. O que diferencia as teorias do consenso e teorias do conflito? 18. Fale sobre a Teoria das Atividades rotineiras. 19. Diferencie Escola Classica e Escola Positiva quanto: ao conceito de crime; ao método de raciocínio e a finalidade da pena, indicando também seus principais representantes. 20. Discorra sobre a Teoria das Janelas Quebradas.
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