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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Alagoas Campus Satuba LISTA DE EXERCÍCIOS RECUPERAÇÃO FINAL – MATEMÁTICA – 3º ANO 1 - Conhecidas as notas de 50 alunos: 84 68 33 52 47 73 68 61 73 77 74 71 81 91 65 55 57 35 85 88 59 80 41 50 53 65 76 85 73 60 67 41 78 56 94 35 45 55 64 74 65 94 66 48 39 69 89 98 42 54 Obtenha uma tabela de distribuição de frequências e determine a média, a moda e mediana. 2 - A tabela de frequências apresenta o resultado de uma pesquisa sobre as idades dos alunos de um curso esportivo. Idade Freqüência absoluta 15 10 16 15 17 10 18 10 19 5 Determine a idade média, a idade mediana e a idade modal dos alunos da classe. 3 - O quadro seguinte mostra o desempenho de um time de futebol no último campeonato. A coluna da esquerda mostra o número de gols marcados e a coluna da direita informa em quantos jogos o time marcou aquele número de gols. Gols Marcados Quantidade de partidas 0 5 1 3 2 4 3 3 4 2 5 2 7 1 Se X, Y e Z são, respectivamente, a média, a mediana e a moda desta distribuição, então a) X = Y < Z. b) Z < X = Y. c) Y < Z < X. d) Z < X < Y. e) Z < Y < X 4 - Na tabela, são apresentados dados da cotação mensal do ovo extra branco vendido no atacado, em Brasília, em reais, por caixa de 30 dúzias de ovos, em alguns meses dos anos 2007 e 2008. Mês Cotação Ano Outubro R$ 83,00 2007 Novembro R$ 73,10 2007 Dezembro R$ 81,60 2007 Janeiro R$ 82,00 2008 Fevereiro R$ 85,30 2008 Março R$ 84,00 2008 Abril R$ 84,60 2008 De acordo com esses dados, o valor da mediana das cotações mensais do ovo extra branco nesse período era igual a: a) R$ 73,10. b) R$ 81,50. c) R$ 82,00. d) R$ 83,00. e) R$ 85,30 5 - O gráfico a seguir apresenta o número de pacientes atendidos mês a mês, em um ambulatório, durante o período de 6 meses de determinado ano. Calcule a média mensal de pacientes atendidos no período considerado. 6 - Em uma classe de 40 alunos as notas obtidas em um teste formaram a seguinte distribuição: Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nº de alunos 4 4 8 1 2 7 7 5 1 1 A nota mediana é: a) 3 b) 8 c) 7 d) 6 e) 5 7 - Em uma seção de uma empresa com 20 funcionários, a distribuição dos salários mensais, segundo os cargos que ocupam, é a seguinte: Sabendo-se que o salário médio desses funcionários é de R$ 1.490,00, pode-se concluir que o salário de cada um dos dois gerentes é de: a) R$ 2.900,00. b) R$ 4.200,00. c) R$ 2.100,00. d) R$ 1.900,00. e) R$ 3.400,00 8 - Numa pequena ilha, há 100 pessoas que trabalham na única empresa ali existente. Seus salários (em moeda local) têm a seguinte distribuição de frequências: Salários Frequência 50,00 30 100, 00 60 150, 00 10 a) Qual a média dos salários das 100 pessoas? b) Determine a moda e a mediana desses salários. 9 - Do meu salário de R$ 1.200,00 tive um desconto total de R$ 240,00. Este desconto equivale a quantos por cento do meu salário? 10 - Comprei um frango congelado que pesava 2,4kg. Após o descongelamento e de ter escorrido toda a água, o frango passou a pesar apenas 1,44kg. Fui lesado em quantos por cento do peso, por ter levado gelo a preço de frango? 11 - Se 4% de um número é igual a 15, quanto é 20% deste número? 12 - Em um investimento a juros simples, aplica-se a importância de 4000 reais por 5 meses, à taxa de 2% a.m. Qual a importância acumulada após esse tempo? 13 - Uma pessoa aplica uma importância à taxa de 5% a.a (ao ano), a juros simples. Em quanto tempo essa pessoa terá o dobro dessa importância? 14 - Durante quanto tempo um capital, aplicado a uma taxa de 40% a.a, rende um juro a 1/5 do seu valor? 15 - Uma pessoa aplicou 7000 reais a juros simples de 8,5% a.m. Qual foi o montante depois de 5 meses? 16 - Uma mercadoria foi comprada e, 10 meses a juros simples, à taxa de 11% a.m, num total (montante) de 840 reais. Determine os juros pagos? 17 - Um capital de R$ 1.000,00 foi aplicado, por dois meses, a juros simples à taxa de 42% a.a. Qual o montante? 18- Bruno aplicou $ 30.000,00 a juros simples, pelo prazo de seis meses, e recebeu R$ 9.000,00 de juros. Qual a taxa mensal da aplicação? 19 - Dados os pontos A (2 3 , 3) e B (4 3 , 1), determine a distância entre A e B. 20 - Sabe-se que o ponto A (a, 2) é equidistante dos pontos B (3, 1) e C (2, 4). Calcular a abscissa do ponto A. 21 - Prove que o triângulo cujos vértices são os pontos A (2, -2), B (-3, -1) e C (1, 6) é isósceles e determine seu perímetro. 22 - Determine as coordenadas do ponto médio do segmento formado pelos pontos A (-1/2, 4) e B ( -3, 4/3). 23 - No plano cartesiano, os pontos A (-1, 1), B (3, 1), C (3, 5) e D (-1, 5) são vértices de um quadrado. Determine as coordenadas do centro desse quadrado. 24 - Verifique se os pontos A, B e C estão alinhados: a) A ( -1, 3), B (2, 4) e C ( -4, 10) b) A ( -2, 6), B ( 4, 8) e C ( 1, 7 ) 25 - Determine os valores de m para que os pontos A (0, -3), B (-2m, 11) e C (-1, 10m) estejam alinhados. 26 - Determine x de modo que os pontos A (1, 3), B (x, 1) e C ( 3, 5) sejam os vértices de um triângulo. http://www.matematicadidatica.com.br/PorcentagemExercicios.aspx#anchor_ex8 http://www.matematicadidatica.com.br/PorcentagemExercicios.aspx#anchor_ex8 http://www.matematicadidatica.com.br/PorcentagemExercicios.aspx#anchor_ex8 27 - Encontre as raízes imaginárias das equações: a) x2 + 4 = 0 b) x2 + 25 = 0 c) x² - 2x + 2 = 0 d) 2x2 – 6x + 9 = 0 28 - Para que valor de x o número complexo z = 2 + (x² -1)i é real? 29 - Para qual valor de k o número complexo z = 3i + k² + ki – 9 é imaginário puro? 30 - Obtenha o valor de y, de modo que o número complexo z = (6y + 30) + 2i seja um número imaginário puro. 31 -Determine x e y, para que o número complexo z = (x + 6) – (y2 – 16)i, seja: a) Um número real b) Um número imaginário puro. 32 - Dados os números complexos z1 = (x – y) + 2i e z2 = 2 + 2yi, calcule os valores de x e y de modo que z1 = z2. 33 - Determinar o número complexo z = 2 + yi, y є R, tal que z = iz 8 . 34 - Encontre os números reais x e y de modo que: a) 2x – y + (x + y)i = 7 + 8i b) x² - 8 + (y + 2x)i = 1 + 11i c) (3x + 4yi) + (5 + 6i) = 11 + 18i 35 - Sabendo que Z1 =( x2 – 1) + (4 – y)i e Z2 = 3 – 10i, determine x e y para que Z1 = Z2 . 36 - Sejam: Z1 = -2 – i, Z2 = 3 + i e Z3 = -4i. Determine: a) 2 1 3Z Z Z b) 2 1 3.Z Z Z c) 2 3 1.Z Z Z d) 2 1 Z Z 37 - Coloque na forma a + bi os seguintes números complexos: a) 4 2 6 9 16 20 35 2 3i i i i i i i b) 1305 234 452 3 8i i i i c) 14 6 4 24 40 33 2 3i i i i i i i d) 130 1234 62 3 5i i i i 38 - Dados os polinômios p(x) = (a – 1)x² – (a – b)x + (2a – b + c) e q(x) = 4x² – 5x + 1, determine a, b e c para que tenhamos p(x) = q(x). 39 - Fornecido o polinômio p(x) = 2x³ – 6x² + mx + n, se p(2) = 0 e p(–1) = – 6, determine os valores de m e n. 40 - Determine m Є R para que o polinômio p(x) = (m – 4)x³ + (m² – 16)x² + (m + 4)x + 4 seja do 1º grau. 41 - Considerando os polinômios A = 6x³ + 5x² – 8x + 15, B = 2x³ – 6x² – 9x + 10 e C = x³ + 7x² + 9x + 20. Calcule: a) A + B + C b) A – B – C c) B – C 42 - Qual é o resto da divisãodo polinômio x5 – 2x4 – x3 + 3x2 – 2x + 5 por ( x + 1)? 43 - Determine k, de modo que 2 seja uma das raízes da equação x3 + kx2 + 20x -12 = 0. 44 - Dê o resto da divisão de P(x) = 𝑥3 + 7𝑥2 − 2𝑥 + 1 dividido por: a) x – 2 b) x + 5 45 - Determine k para que o grau de 115)2()( 232 xxxkxP seja igual a 2. 46 - (UFSM) Se -1 e 5 são duas raízes da equação x3 + ax2 + 3x + b = 0, determine a e b e a outra raiz da equação. 47 – Determine o resto da divisão de P(x)= x4 – 2x3 + 2x2 + 5x +1 por x-2. 48 - Seja P (x)= x3 + 6x2 – x – 30 . Se P(2) = 0, determine o conjunto solução de P(x) = 0. 49 - Sabe-se que -1 é raiz do polinômio f= x3 + x2 – 2x – 2, determine as demais raízes desse polinômio. 50 - Sabendo que 2 é raiz da equação algébrica x3 + 4x2 – 4x – 16 = 0 , determine o produto das outras duas raízes desta equação. Bons estudos!!!
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