Avaliação III - Questão discursiva

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12/04/2023, 19:24 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:825203)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 60958325
Qtd. de Questões 2
Nota 7,00
Quanto à gestão escolar, Carvalho, Meireles e Guzzo (2018, p. 385), defendem que é necessário 
"criar espaços para que a representatividade se faça presente na escola é uma tarefa imprescindível 
para a democratização da escola e da sociedade como um todo". Atualmente, existem leis com 
orientações específicas sobre o estilo de gestão escolar, como por exemplo a LDB (Lei Nº 9.394). 
Nesse sentido, o que essas leis têm norteado quanto ao estilo de gestão escolar?
FONTE: CARVALHO, João Paulo Mendes; MEIRELES, Jacqueline; GUZZO, Raquel Souza Lobo. 
Políticas de Participação de Estudantes: Psicologia na Democratização da Escola. Psicol. cienc. prof., 
Brasília, v. 38, n. 2, p. 378-390, June 2018. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1414-98932018000200378&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 10 Set. 2019.
Resposta esperada
Espera-se que a resposta do aluno corresponda com pelo menos um desses pontos:
• A gestão escolar foi incentivada a descentralizar a direção. Assim, a equipe de gestão,
professores, pais de alunos, alunos e comunidade passam a exercer administração sobre a escola.
A comunidade é incentivada a apoiar a escola com trabalhos voluntários.
• Profissionais de escolas públicas e instituições relacionadas à educação começam a desfrutar de
maior liberdade para administrar a instituição e suas rotinas pedagógicas e financeiras.
• Processo de municipalização. A união delega responsabilidades aos municípios brasileiros,
sendo que política e escola são totalmente atreladas.
• Com a reforma educacional dos anos 1990, a gestão escolar deixou de ser centralizada. Assim,
professores, pais de alunos, alunos e a comunidade têm maior condições de contribuir nos
processos.
• A gestão escolar passou a contar com trabalho coletivo para elaboração do plano educacional e
toda a administração, tendo mais autonomia, e cooperação de diferentes integrantes na resolução
de problemas.
• A reforma educacional brasileira ocorrida nos anos 1990 contribuiu para organizar a escola no
âmbito das finanças com um olhar lógico e padronizado. As escolas desfrutam de mais agilidade
no processo de gestão da escola, por conta da descentralização.
Minha resposta
Com a reforma educacional que ocorreu em 1990, as leis passaram a dizem que a gestão escolar
deve ser incentivada a descentralizar a direção, onde os pais, alunos, professores, equipe de
gestão e a comunidade possam exercer a administração sobre a escola. A intenção é que a
comunidade se envolva e apoie a escola com trabalhos voluntários, que os profissionais da
escola publica e as instituições relacionadas às educação comecem a desfrutar de maior liberdade
para administrar a instituição e suas rotinas pedagógicas e financeiras.
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Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, mas poderia
apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais
didáticos e estudos. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta
questão.
Olvera e Gutierrez (2020, p. 330) fizeram um estudo sobre escola, inclusão e violência, "[...] o 
objetivo da pesquisa foi identificar a política educacional orientada ao desenvolvimento da 
convivência em duas escolas com contextos diferentes da Educação Básica do Estado de Tlaxcala, 
México. O método de trabalho consistiu em duas etapas: 1) diagnóstico da situação de violência 
escolar e 2) a identificação da implementação de uma política para convivência escolar. Os resultados 
demonstraram situações de violência e distintas estratégias implementadas onde os docentes e os 
diretores são identificados como atores vertebrais da política educacional proposta". Note que a 
palavra "diagnóstico" consta na primeira etapa da pesquisa. Assim sendo, disserte sobre a definição 
da palavra "diagnóstico".
FONTE: OLVERA, Adriana Carro; GUTIERREZ, José Alfonso Lima. Política educativa, violencia y 
convivencia escolar. La experiencia en dos escuelas. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Rio de Janeiro, v. 
28, n. 107, p. 314-334, jun. 2020. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0104-40362020000200314&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 15 abr. 2020.
Resposta esperada
*A palavra diagnóstico é relativa à diagnose. Ou seja, significa ver, conhecer através de. *Então,
diagnóstico é conhecer, discernir, identificar ou especificar uma doença, enfermidade, pela
observação dos sintomas. *Assim, diagnóstico é chegar a uma conclusão após examinar os
sintomas do paciente. *Para tanto, envolve o levantamento de hipóteses, e sua posterior
verificação. Elas são analisadas para que se estabeleça uma como real. *O resultado final
demanda que o profissional trabalhe com a interpretação de dados (falas do paciente, sinais no
corpo - que podem ser vistos, ouvidos e/ou conferidos pelo tato ou olfato do especialista, e
resultados de exames). *Na área da saúde, diagnóstico é o "descobrimento" de uma doença ou de
uma disfunção, e pode envolver também a pesquisa dos fatores que a originaram, e quais são as
ações que serão realizadas em prol do desaparecimento dos sintomas. Por conseguinte, a palavra
diagnóstico abrange inevitavelmente noções de normalidade x anormalidade.
Minha resposta
A palavra diagnostico é relativo a diagnose, ou seja, conhecer através de. Neste sentido, podemos
dizer que diagnostico é conhecer, identificar, discernir ou especificar uma doença, enfermidade,
por meio dos seus sintomas. Chegar a uma conclusão após examinar os sintomas do paciente,
levantando hipóteses e posteriormente verificando-as. Pode-se dizer, que a palavra diagnostico
abrange as noções de normalidade X anormalidade.
Retorno da correção
Olá, acadêmico(a)! Sua resposta apresentou pouca relação com os objetivos da questão e/ou com
o assunto abordado. Sugerimos que nas próximas vezes o enunciado da questão seja lido
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atentamente, refletindo sobre o assunto abordado. Confira no quadro "Resposta esperada" a
sugestão de resposta para esta questão.
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