Avaliação 2 - Fundamentos em Ciência da Informação

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Os arquivos podem ser de vários tipos, estando condicionados aos objetivos da entidade que os produzem. Sobre os tipos de arquivos, assinale a alternativa CORRETA:
A Arquivos Públicos, Arquivos Privados e Arquivos Corrente.
B Arquivos Públicos, Arquivos Privados, Arquivos Permanentes e Arquivos Especializados.
C Arquivos Públicos, Arquivos Privados, Arquivos Especiais e Arquivos Intermediários.
D Arquivos Públicos, Arquivos Privados, Arquivos Especiais e Arquivos Especializados.
Entre os marcos da Biblioteconomia brasileira encontram-se a criação da Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários (FEBAB), a regulamentação da profissão de bibliotecário e a implantação do Currículo Mínimo de Biblioteconomia para o ensino da profissão. Sobre os marcos descritos, assinale a alternativa CORRETA:
A O estabelecimento do Código de Ética Profissional e a criação das Diretrizes Curriculares para os cursos de Biblioteconomia.
B Transformou a biblioteconomia em duas subáreas: a técnica e a administrativa.
C Fez com que a biblioteconomia fosse considerada uma área destinada ao estudo dos fundamentos racionais para realizar, com a maior eficácia e o menor esforço possível os fins específicos das bibliotecas.
D O processo de desenvolvimento de bibliotecas está ligado à elaboração de procedimentos ligados ao que a Europa fez na área da biblioteconomia.
A biblioteconomia, enquanto campo do conhecimento, tem sido associada às origens da biblioteca como instituição, assim como as práticas e os fazeres realizados dentro dela. A relação entre biblioteca e biblioteconomia apresenta uma interligação que remete aos contextos. Sobre esses contextos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Contextos informacionais, sociais, culturais e educacionais ao longo da história da humanidade.
 ( ) Contextos educacionais, pedagógicos e culturais de momentos ao longo da história da humanidade. 
( ) Contextos econômicos, políticos, culturais e sociais de momentos ao longo da história da humanidade. 
( ) Contextos educacionais, culturais e sociais de momentos ao longo da história da humanidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
A trajetória das bibliotecas teve seu início com as ordens religiosas dos beneditinos, franciscanos e jesuítas. No entanto, a criação da Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro se constituiu como a gênese do movimento fundador do campo de ensino da Biblioteconomia do Brasil. Esta, por sua vez, descende de duas vertentes. Acerca das vertentes da biblioteconomia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 ( ) Francesa, pela École Nacionale des Chartes; e norte-americana, pela Columbia University. 
( ) Dinamarquesa, pela Royal School of Librarianship and Information Science e francesa, pelo Institut de Formation des Bibliothécaires.
 ( ) Francesa, pelo Institut de Formation des Bibliothécaires; e norte-americana, pelo Hampton Institut, respectivamente. 
( ) Norte-americana, pela Howard University e; francesa, pela École Nacionale des Chartes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - F - V - V.
C V - V - V - F.
D V - F - F - F.
O Repertório Bibliográfico Universal (RBU) visava coletar e manter constantemente atualizados elementos de um primeiro protótipo do repertório geral, reunindo registros bibliográficos relacionados com os escritos de qualquer natureza, cobrindo todos os assuntos publicados em todos os tempos e em todos os países (OTLET, 1934).
 Com base no excerto anterior e nos propósitos otletianos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 ( ) O RBU visava compreender as bibliografias produzidas e as que ainda seriam produzidas, estando, assim, em constante atualização. 
( ) O RBU deve ser preciso e exato, mas deve permitir a correção de modo simples e ágil.
 ( ) O Repertório deve estar associado a uma rede de catálogos de bibliotecas, permitindo o acesso rápido às obras.
 ( ) A iniciativa deve servir de estatística intelectual acerca das obras produzidas pelo espírito humano. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: OTLET, P. Tratado de documentación: el libro sobre el libro-teoria y práctica. España: Universidad Murcia, 1934.
A F - V - F - V.
B V - F - V - V.
C F - F - V - F.
D V - V - V - V.
As bibliotecas especializadas são compostas por um acervo que busca suprir às necessidades da instituição a qual se encontram inseridas, apesar de incluir obras sobre áreas afins ou relacionadas. Possuem por objetivo promover o processo de recuperação de informações específicas de forma mais ágil, buscando encontrar todos os caminhos de direção da informação. Sobre as funções das bibliotecas especializadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Permitir a recuperação aprofundada de informações sobre assuntos específicos da área.
(    ) Proporcionar o acesso às bases de dados especializadas na área de interesse da coleção da biblioteca.
(    ) Realizar um tratamento exaustivo nos documentos, ampliando os recursos de recuperação da informação.
(   ) Fornecer informação de forma rápida e eficiente, centrada em uma área do conhecimento, com o intuito de atender às necessidades informacionais dos usuários.
(    ) Realizar a disseminação seletiva da informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F - V.
B V - V - F - F - V.
C V - V - V - V - V.
D F - F - F - V - F.
Desde os primórdios, as pessoas sempre tiveram a necessidade de se comunicar e de repassar seu conhecimento aos demais, para sua família ou sua comunidade. O homem primitivo, quando ainda não tinha desenvolvido a linguagem, o fazia por meio das pinturas rupestres. Rupestres são desenhos feitos em paredes de cavernas e rochas, que representavam situações do dia a dia dos homens daquela época, como as caçadas. Desta forma, os homens conseguiam se comunicar ou repassar informações. 
Sobre os suportes para o registro do conhecimento, assinale a alternativa CORRETA:
A Teve uma época que se misturaram pedra, madeira e pano para dar suporte à informação. As peles de animais serviam como capas para cadernos e livros.
B As peles de animais serviam como capas para cadernos e livros.
C Sempre foi o papel o suporte utilizado para o registro do conhecimento e da informação.
D A argila, o papiro e a pedra foram utilizados como suporte da informação, pois eram nessas estruturas que as ideias e as mensagens eram registradas.
O documento é a “unidade constituída pela INFORMAÇÃO (elemento referencial ou dado) e seu SUPORTE (material, base), produzida em decorrência do cumprimento de uma ATIVIDADE, preservados para servir de prova, testemunho e pesquisa” (MARTINS, 2005, p. 14). Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   ) O documento pode ser simples, por exemplo, um ofício, um relatório, um memorando, uma relação de remessa ou um documento composto, como um processo.
(   ) Quanto à natureza do documento, ele reflete as diversas atividades e atribuições das organizações que o produzem, por isso, os tipos de documentos são variados e possuem diferentes formatos, espécies e gêneros dentro de um arquivo.
(   ) O documento é constituído de informações sobre as atividades humanas registradas dentro de um suporte ou material, sendo encontrado dentro de instituições, como os museus, arquivos, bibliotecas ou centros de documentação.
(   ) No Brasil, a preocupação com o estudo de documentos começou no século XIX a partir do Arquivo Regional. Desde então, a disciplina que se refere aos documentos tem se expandido através do surgimento de novas tecnologias, das novas demandas da sociedade por informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.siarq.unicamp.br/siarq/images/siarq/pesquisa/textos_tecnicos/organizacao_arquivos_correntes_intermediarios.pdf.Acesso: 22 mar. 2021.
A F - V - F - V.
B V - V - V - F.
C F - V - V - F.
D V - V - F - F.
O profissional arquivista é conhecido por realizar a gestão da informação, assim como do suporte que a condiciona. O desafio do arquivista na atualidade está em entregar informação tratada e disponibilizá-la para acesso e uso da sociedade. Sobre as características do arquivista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 ( ) Arquivista é como se denomina o profissional de nível superior formado em Antropologia ou com experiência reconhecida pelo Estado.
 ( ) Tornaram-se os principais agentes de formação da memória.
 ( ) O exercício da profissão de arquivista está condicionado ao registro na Delegacia Regional do Trabalho no Ministério do Trabalho.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V .
B V - F - F.
C V - V - F .
D F - F - V.
A Biblioteconomia brasileira foi historicamente composta por balizas reguladoras. Como exemplo, podemos citar a criação de um currículo mínimo para os cursos de Biblioteconomia no país pela Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários (FEBAB). No que se refere aos demais marcos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Parecer CNE/CES nº 492, de 3 de abril de 2001.
 II- Código de Ética Profissional. 
III- Resolução CFB Nº 42, de 11 de janeiro de 2002. 
( ) Fixou normas de conduta para as pessoas físicas e jurídicas exercerem o papel de profissionais em Biblioteconomia. 
( ) Estabeleceu o respeito às leis e normas ditadas para ser bibliotecário. 
( ) Aprovou as Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B III - II - I.
C I - II - III.
D I - III - II.
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