Buscar

Avaliação II - Gestão Arquivística de Documentos Eletrônicos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Avaliação II – Individual 
 
 
1 - O aumento da massa documental torna evidente a necessidade de tratamento técnico, 
retratada nas funções arquivísticas que, dentre outras, culminam na disseminação e acesso à 
informação. Diante do exposto, analise as opções a seguir: 
I- Gestão de documentos. 
II- Gestão arquivística. 
III- Acesso à informação. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Somente a opção I está correta. 
B) Somente a opções III está correta. 
C) As opções I e II estão corretas. 
D) As opções II e III estão corretas. 
2 - O InterPARES está organizado em fases: InterPARES 1, de 1999-2001; InterPARES 2, de 2002 
a 2006; InterPARES 3, de 2007 a 2012; e InterPARES 4, de 2013 a 2018. Em todas essas fases, 
participaram pesquisadores de diversos países e áreas do conhecimento. Sobre as fases do 
projeto InterPARES, analise as sentenças a seguir: 
I- Para disseminar os conceitos, metodologia e resultados do InterPARES na América Latina, foi 
criado o Caribean Latinamerica InterPARES Dissemination (CLAID Team). 
II- O Projeto InterPARES tem foco na natureza do documento eletrônico, apresenta a 
Diplomática Contemporânea para o contexto do documento arquivístico digital e elementos 
contidos em um documento eletrônico, que são os mesmos contidos em documentos 
convencionais. 
III- O InterPARES Trust, que foi de 2013 a 2018, foi um projeto de pesquisa multinacional e 
interdisciplinar que explorou questões de confiança e confiabilidade de registros e dados em 
ambientes on-line. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Somente a sentença II está correta. 
B) As sentenças I, II e III estão corretas. 
C) Somente a sentença I está correta. 
D) Somente a sentença III está correta. 
3 - No Brasil, as pesquisas sobre a gestão arquivística de documentos eletrônicos tiveram início 
na década de 1990 a partir da proposta desenvolvida pelo Projeto InterPARES, fruto da 
University of British Columbia (UBC), no Canadá. Sobre o Projeto InterPARES, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O objetivo geral desse projeto é desenvolver o conhecimento teórico-metodológico essencial 
para a preservação de documentos arquivísticos digitais autênticos em sistemas eletrônicos. V 
( ) O Projeto InterPARES é composto de cinco fases. F 
( ) A diplomática contemporânea é a presentada no Projeto InterPARES para o contexto do 
documento arquivístico digital. V 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) F - V - F. 
B) V - V - F. 
C) F - F - V. 
D) V - F - V. 
4 - Dentre as inúmeras ações e políticas que vêm sendo desenvolvidas no Brasil e no mundo com 
relação à preservação dos documentos arquivísticos digitais, o Conarq, por meio da Câmara 
Técnica de Documentos Eletrônicos, publicou em 2005 a Carta para a Preservação do Patrimônio 
Arquivístico Digital. Sobre a carta para a Preservação do Patrimônio Arquivístico Digital, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O objetivo da Carta é trazer as questões necessárias à preservação de documentos 
arquivísticos digitais, visando a seu acesso. V 
( ) Na carta é mencionado que a documentação arquivística produzida, recebida, utilizada e 
conservada em sistemas informatizados constitui legado e faz parte do patrimônio arquivístico 
digital. V 
( ) Na carta é mencionado que o patrimônio digital pode desaparecer, possuir confiabilidade e 
não ser preservado para as gerações atuais e futuras em âmbito mundial. F 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) F - V - F. 
B) V - V - F. 
C) V - F - V. 
D) F - F - V. 
5 - Na produção documental arquivística, decorrente não só das tecnologias da informação, mas 
dos novos formatos e suportes que comportam as informações arquivísticas, entendemos que 
a Diplomática Contemporânea exerce um papel fundamental no reconhecimento da 
autenticidade dos documentos arquivísticos digitais. Sobre a diplomática, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A diplomática é usada na forma de garantia da autenticidade dos documentos digitais. V 
( ) O objeto da Diplomática é a estrutura formal do documento. V 
( ) A diplomática é a unidade arquivística elementar, analisada enquanto espécie documental, 
servindo-se dos seus aspectos formais para definir a natureza jurídica dos atos nela implicados, 
tanto relativamente a sua produção como a seus efeitos. V 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) F - V - V. 
B) F - F - F. 
C) V - F - F. 
D) V - V - V. 
6 - No Brasil, o direito de acesso à informação foi regulamentado pela Lei nº 12.527, de 18 de 
novembro de 2011, em todos os âmbitos do poder público. Além disso, a Lei de Acesso à 
Informação (LAI) regula a questão do sigilo das informações. Sobre as fases a LAI, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
I- Ultrassecreto. 
II- Secreto. 
III- Reservado. 
( III ) Máximo de 5 anos. Renovação não prevista. 
( I ) Máximo de 25 anos. Renovável por uma única vez. 
( II ) Máximo de 15 anos. Renovação não prevista. Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Disponível em: 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-
2014/2011/lei/l12527.htm#:~:text=1%C2%BA%20Esta%20Lei%20disp%C3%B5e%20sobre,216
%20da%20Constitui%C3%A7%C3%A3o%20Federal. Acesso em: 19 ago. 2022. 
A) III - I - II. 
B) I - II - III. 
C) II - I - III. 
D) I - III - II. 
7 -As políticas públicas são estabelecidas em âmbito governamental e, embora envolvam 
múltiplos atores, são definidas subjetivamente segundo as visões conceituais adotadas. Sobre a 
constituição das políticas públicas, assinale a alternativa CORRETA: 
A) Leis e decretos. 
B) Processos e leis. 
C) Projetos e processos. 
D) Projetos, leis e ações. 
 
 
 
8 - No âmbito do ciclo das políticas públicas, a avaliação é uma etapa que deve considerar todas 
as etapas seguintes. Ela é importante porque por meio dela pode-se obter as informações 
necessárias para a redefinição das opções traçadas para cada ação governamental. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta o processo de avaliação no âmbito das políticas públicas: 
A) Integrado e institucional. 
B) Analítico. 
C) Sistemático e analítico. 
D) Sistemático, integrado e institucionalizado. 
9 - A preservação digital deverá efetuar a manutenção da integridade e da autenticidade dos 
documentos arquivísticos digitais em virtude da necessidade de garantir que o patrimônio 
documental mantido sob custódia é autêntico e permanecerá íntegro no decorrer do tempo. 
Sobre os documentos digitais e a preservação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
( ) A preservação de documentos digitais deve ser fundamentada no planejamento, alocação 
de recursos, aplicação de métodos de conservação e tecnologias necessárias para assegurar as 
características diplomáticas originais do documento arquivístico para que fiquem acessíveis por 
tempo determinado. F 
( ) A criação de museus tecnológicos será viável apenas em curtos períodos de tempo devendo 
ser seguida de outra estratégia de preservação. V 
( ) As atividades de preservação digital deverão compreender uma série de políticas 
institucionais, bem como, é claro, a implementação de estratégias de preservação. V 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - F - V. 
B) V - F - F. 
C) F - V - V. 
D) F - V - F. 
10 - O projeto InterPARES 1 teve como objetivo identificar e definir os requisitos para a 
produção, o uso e a preservação de documentos arquivísticos digitais “tradicionais” criados e/ou 
mantidos em bases de dados e sistemas de gestão de documentos, no curso das atividades das 
organizações. Sobre o projeto InterPARES 1, princípios e métodos da Diplomática, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:( ) A aplicação da Diplomática se dá com base na análise da forma (aspectos externos) e de 
conteúdo (aspectos internos), no ambiente de produção, manutenção e uso, e preservação. V 
( ) O projeto InterPARES 1 teve como base conceitual e teórica a integração dos princípios e 
conceitos da diplomática e da arquivística. V 
( ) O InterPARES 1 resultou em relatórios e artigos nos quais foram apresentados conceitos, 
ideias e métodos para assegurar a autenticidade e preservação de longo prazo de materiais 
digitais. V 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) F - F - V. 
B) V - V - V. 
C) V - F - V. 
D) F - V - F.

Outros materiais