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08/03/2023, 17:48 Atividade Avaliativa - Unidade 4: Revisão da tentativa https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1179434&cmid=314689 1/3 PainelPainel / Meus CursosMeus Cursos / ED00092_2022_1ED00092_2022_1 / Unidade 4 - 28/Fevereiro a 06/MarçoUnidade 4 - 28/Fevereiro a 06/Março / Atividade Avaliativa - Unidade 4Atividade Avaliativa - Unidade 4 Iniciado em Domingo, 6 Mar 2022, 20:15 Estado Finalizada Concluída em Domingo, 6 Mar 2022, 21:36 Tempo empregado 1 hora 21 minutos Avaliar 0,30 de um máximo de 0,50(60%) Questão 1 Quanto ao conteúdo, à própria de�nição da palavra “liberdade” (que, cantada, não deixa ninguém indiferente), mudam não só em função das épocas, das situações, mas também segundo a idade e o momento de cada um. É por isso que podemos somente falar de nossa liberdade, neste instante preciso. LE NOUVEL OBSERVATEUR (edit). Café philo. Trad.: Procópio Abreu. Rio de Janeiro: Zahar, 1999. [p. 75] Sobre o trecho, leia as proposições. I. A liberdade é única, possuindo único sentido. II. “Nossa” liberdade signi�ca que a cada pessoa cabe uma de�nição de liberdade. III. Toda concepção de liberdade é contextual. É correto apenas o que se a�rma em: Escolha uma opção: II. II e III. I. I e III. I e II. https://salaonline.usf.edu.br/my https://salaonline.usf.edu.br/course/view.php?id=6485 https://salaonline.usf.edu.br/course/view.php?id=6485#section-6 https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/view.php?id=314689 08/03/2023, 17:48 Atividade Avaliativa - Unidade 4: Revisão da tentativa https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1179434&cmid=314689 2/3 Questão 2 Questão 3 Questão 4 Renunciar à liberdade é renunciar à qualidade de homem, aos direitos da humanidade, e até aos próprios deveres. Não há nenhuma reparação possível para quem renuncia a tudo. Tal renúncia é incompatível com a natureza do homem, e subtrair toda liberdade a sua vontade é subtrair toda moralidade a suas ações. ROUSSEAU, J.J. O contrato social. São Paulo: Martins Fontes, 2006. [p. 15] Leia as proposições e atribua o valor V (verdadeira) ou F (falsa) para cada uma. ( ) A liberdade é algo que todo ser humano deseja. ( ) Uma renúncia total é algo incontornável. ( ) Apenas à natureza humana é própria a renúncia. ( ) É possível renunciar à liberdade, e sustentar os direitos e deveres. ( ) Sem liberdade, não há moralidade. Assinale a alternativa com a sequência correta de valores. Escolha uma opção: F, V, F, V, V V, F, F, F, V V, V, F, F, V F, V, F, F, V V, V, V, F, V O bom senso é o que existe de melhor dividido no mundo, pois cada um se julga tão bem dotado dele que ainda os mais difíceis de terem satisfeitos em outras coisas não costumam querê-lo mais do que têm. E, a esse propósito, não é crível que todos se enganem; isso prova, pelo contrário, que o poder de bem aquilatar e diferenciar o vero do falso, quer dizer, o chamado bom senso ou a razão, é naturalmente igual em todos os homens. DESCARTES, René. Discurso do método. São Paulo: Hemus, 1972. [p. 9] Segundo o autor: Escolha uma opção: Toda pessoa tem o bom senso na medida necessária. O ser humano deseja ter sempre mais bom senso. O bom senso permite realizar bons julgamentos. Todas as pessoas julgam corretamente sobre qualquer assunto. Qualquer ação humana independe do bom senso. O problema hoje é: de que forma se pode ser ainda livres na sociedade atual, na qual os sistemas políticos, os instrumentos de comunicação, os produtos da tecnologia tornaram-se todos meios potentes de opressão? (...) O problema é encontrar a forma de conciliar o progresso com a liberdade. MONDIN, B. O homem, quem é ele? São Paulo: Paulus, 1980. [p. 111] Segundo as ideias do trecho, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A força da opressão vivenciada indica a existência de liberdade individual, mas não social. A conciliação entre progresso e liberdade não é possível. A liberdade é diminuída pois os interesses sociais de desenvolvimento são superiores. Só é possível desejar a liberdade, caso se cumpra com as necessidades impostas pelo contexto. Os frutos do progresso geraram uma situação de exploração e aprisionamento. 08/03/2023, 17:48 Atividade Avaliativa - Unidade 4: Revisão da tentativa https://salaonline.usf.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1179434&cmid=314689 3/3 Questão 5 Se você tem um celular e redes sociais, provavelmente sabe que Facebook, Google e outras gigantes da tecnologia conseguem prever com bastante precisão seu comportamento, principalmente de consumo. POLLO, Luiza. Livre-arbítrio: é você ou o universo que determina suas escolhas? TAB Uol. 22/05/2021. Disponível em: https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2021/05/22/livre-arbitrio-e-voce-ou-o-universo-que-determina-suas-escolhas.htm?cmpid, Acesso em 29 de maio 2021. Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O avanço nas tecnologias digitais pode levar à perda da liberdade individual. PORQUE II. O indivíduo pode escolher segundo sua vontade, sem direcionamentos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. ◄ Material da Unidade 4 Seguir para... Material da Unidade 5 ► https://salaonline.usf.edu.br/mod/book/view.php?id=322453&forceview=1 https://salaonline.usf.edu.br/mod/book/view.php?id=322454&forceview=1
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