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EDUCAÇÃO E LUDICIDADE - Prova Online

Prova online da disciplina Educação e Ludicidade com questões de múltipla escolha sobre cultura lúdica, brincadeira, brinquedoteca (atividades e tipos), jogos cooperativos, valor pedagógico do jogo e disposições do educador; inclui as alternativas indicadas (gabarito).

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Paola SS

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Prova Online 
Disciplina: EDUCAÇÃO E LUDICIDADE 
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QUESTÃO 1
Analise as frases:
I. A cultura lúdica vivenciada em uma época nem sempre se adéqua a outra. 
II. Da mesma forma, a cultura lúdica do mundo da criança difere da cultura lúdica do adolescente e do adulto. 
Assinale a alternativa correta:
c) As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda complementa a primeira. 
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma maneira de amenizar a competitividade durante os jogos: 
c) Fazer uso de jogos cooperativos. 
QUESTÃO 3
Analise as afirmativas:
I. Para Biasi (2012, p. 11), "brincar é, sobretudo, uma atividade social e cultural",
II. pois envolve a interação entre as pessoas favorecendo a troca de culturas para que novos saberes sejam produzidos.
Sobre essas duas afirmativas, assinale a alternativa correta.
a) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
QUESTÃO 4
Analise as afirmações sobre as atividades que podem ser desenvolvidas na brinquedoteca e identifique quais são falsas (F) ou verdadeiras (V):
( ) Cantinho da leitura - espaço de estímulo à leitura e imaginação.
( ) Cantinho da criação - espaço com sucatas e materiais recicláveis para os alunos inventarem, criarem objetos e brinquedos, a fim de utilizá-los para brincar e aprender. 
( ) Cantinho do fantoche - onde os alunos terão a oportunidade de criar personagens, construir histórias e encenar. 
( ) Cantinho acrobático - espaço onde a criança poderá explorar seu lado teatral. 
( ) Cantinho do desenho e da pintura - cantinho com recados, convites, notícias e/ou informações necessárias para o bom andamento das atividades da brinquedoteca.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
c) V, V, V, F, F. 
QUESTÃO 5
De acordo com Miranda (2013, p. 63), "o valor pedagógico da _______ contida no jogo pode tornar-se uma _______ à aprendizagem", no sentido de que os alunos "se apresentarão mais _______ ao processo educativo". 
Assinale a alternativa que apresenta, em sequência, as palavras que completam corretamente essas lacunas: 
b) afeição, predisposição, sensíveis. 
QUESTÃO 6
Assinale a alternativa correta sobre qual é o principal objetivo da brinquedoteca:
b) Valorizar o brincar. 
QUESTÃO 7
Associe as duas colunas relacionando os tipos de brinquedoteca com suas respectivas relevâncias:
Tipos de brinquedoteca
1. Em comunidades ou bairros.
2. Em hospitais ou clínicas.
3. Semelhantes a uma biblioteca.
4. Em universidades.
5. Temporárias.
Características
( ) Funciona especificamente com a função de empréstimo.
( ) Montadas com oferta de espaço para a criança brincar, enquanto os pais participam e se ocupam de um evento.
( ) São mantidas por associações, prefeituras, entre outras entidades.
( ) Têm finalidade formativa, de pesquisa, de prestação de serviços à comunidade, entre outras.
( ) Funcionam como atividade colaborativa no tratamento e como terapia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dessa classificação:
c) 3, 5, 1, 4, 2. 
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa correta sobre as disposições que o educador deve ter para utilizar a ludicidade em sala de aula:
a) Planejamento, organização, pesquisa, tempo e coerência. 
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