Avaliação psicomotricidade e movimento

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Pincel Atômico - 14/04/2023 12:30:06 1/4
MAILTON COSTA
SANTOS
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 29/03/2023 10:45:24 (770152 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PSICOMOTRICIDADE E DESENVOLVIMENTO [480113] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Graduação: Educação Física - Bacharelado - Grupo: AGOSTO/2022 - EDFISBAC/AGO22 [69444]
Aluno(a):
91411704 - MAILTON COSTA SANTOS - Respondeu 9 questões corretas, obtendo um total de 45,00 pontos como nota
[359744_1492
24]
Questão
001
Os esportes de marcas buscam superar os resultados com medidas de tempo,
distância e peso, sendo em grande proporção vistos na modalidade de atletismo.
Considerando:
I- remo.
II- corrida de revezamento.
III- levantamento de peso.
IV- ciclismo.
A opção que representa os esportes de marca é:
 
I, II.
I, III, IV.
X I, II, III, IV .
II, IV.
I, IV.
[359744_1492
28]
Questão
002
(Professor de educação física - Pref. de Itaberaba/OBJETIVA CONCURSOS) O ensino
dos fundamentos da ginástica na escola contribui para a formação de um vasto
repertório de movimentos, tanto para a própria ginástica quanto para as demais
modalidades esportivas e práticas corporais. Sobre os fundamentos da ginástica,
assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: O ato de
____________ consiste em permanecer ou deslocar-se em uma superfície limitada,
vencendo a ação da gravidade. Já o fundamento de ____________, que também é
uma habilidade motora fundamental, é o ato de desprender-se da ação da gravidade,
manter-se no ar e cair sem se machucar.
equilibrar-se / balançar-se.
trepar / saltar.
trepar / balançar-se.
rolar / trepar.
X equilibrar-se / saltar
[359744_1492
03]
Questão
003
(1º Tenente, PM-RJ/ CRSP, adaptada) O trabalho da psicomotricidade na vertente
relacional serve de métodos não diretivos, que é a usada dentro das instituições
escolares, pois usa o jogo como atividade-meio, como elemento pedagógico, propicia
à criança o ato de criar, representar e usar a imaginação, porém a partir de uma ação
pedagógica previamente elaborada pelo professor. São consideradas funções
psicomotoras a serem desenvolvidas:
I. Lateralidade;
II. Esquema corporal;
III. Atenção.
Marque a alternativa que com os itens corretos.
X I, II .
Pincel Atômico - 14/04/2023 12:30:06 2/4
IIII.
I, III .
II, III .
I.
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91]
Questão
004
As quatro áreas da psicomotricidade: estímulo, educação, reeducação e terapia
psicomotoras possuem zonas que se encontram, todavia, é preciso perceber os
espaços fronteiriços que existem entre as suas respectivas especificidades.
Observamos, então, que a __ busca retomar “as vivências anteriores com falhas ou as
fases de educação ultrapassadas inadequadamente” (BUENO, 2014, p. 356), com um
trabalho focado nos aspectos psicomotores da criança.
Considerando o exposto, a alternativa que preenche a lacuna corretamente é:
X reeducação psicomotora.
psicomotricidade.
educação psicomotora.
estimulação psicomotora.
terapia psicomotora.
[359744_1479
80]
Questão
005
(Professor de Educação Física, SEDUC,CE/UECE-CEV, 2018). O jogo constitui um
elemento de grande relevância nas aulas de Educação Física. Dentre os teóricos que
estudaram esse tema, encontram-se Piaget, Vygotsky e Wallon. Considerando esses
estudiosos, assinale a afirmação verdadeira.
De acordo com Wallon, as manifestações lúdicas acompanham o desenvolvimento da
inteligência uma vez que se vinculam aos estágios de desenvolvimento cognitivo.
X
O surgimento de um mundo ilusório e imaginário na criança é o que, na opinião de
Vygotsky, se constitui jogo, uma vez que a imaginação como novo processo
psicológico não está presente na consciência das crianças pequenas.
O surgimento de um mundo ilusório e imaginário na criança é o que, na opinião de
Wallon, se constitui jogo, uma vez que a imaginação como novo processo psicológico
está presente na consciência das crianças pequenas.
Segundo Piaget, a aquisição motora desempenha progressivamente um crescimento
para o desenvolvimento individual, é por meio do corpo e da projeção motora que a
criança estabelece a primeira comunicação com o meio, por isso a criança deve ter
oportunidade de brincar.
Na concepção de Piaget, o jogo é em geral a acomodação que se sobressai à
assimilação, uma vez que o ato da inteligência leva ao equilíbrio entre a assimilação e
a acomodação, sendo a última prorrogada pela imitação.
[359745_1479
00]
Questão
006
A execução do movimento coordenado, voluntário, depende de uma complexa
integração entre o sistema nervoso central e o sistema nervoso periférico, contudo, o
córtex assume um papel de destaque, tendo em vista que é ativado em todas as fases
do movimento. Sendo assim, marque a alternativa que descreve corretamente a
sequência do desempenho do córtex.
A intenção ou o desejo motor ocorre na região do córtex motor, a partir das
informações que recebemos. Estas informações serão utilizadas para o planejamento
do gesto motor, bem como a sua avaliação do controle. Posteriormente, o córtex
límbico lança impulsos nervosos para os grupos musculares, gerando assim, o
movimento.
Pincel Atômico - 14/04/2023 12:30:06 3/4
A intenção ou o desejo motor ocorre na região do córtex motor, a partir das
informações que recebemos. Estas informações serão utilizadas para o planejamento
do gesto motor, bem como a sua avaliação do controle. Posteriormente, o córtex motor
lança impulsos nervosos para os grupos musculares, gerando assim, o movimento.
X
A intenção ou o desejo motor ocorre na região do córtex límbico, a partir das
informações que recebemos. Estas informações serão utilizadas para o planejamento
do gesto motor, bem como a sua avaliação do controle. Posteriormente, o córtex motor
lança impulsos nervosos para os grupos musculares, gerando assim, o movimento.
A intenção ou o desejo motor ocorre na região do córtex límbico, a partir das
informações que recebemos. Estas informações serão utilizadas para o planejamento
do gesto motor, bem como a sua avaliação do controle. Posteriormente, o córtex
associativo lança impulsos nervosos para os grupos musculares, gerando assim, o
movimento.
A intenção ou o desejo motor ocorre na região do córtex associativo, a partir das
informações que recebemos. Estas informações serão utilizadas para o planejamento
do gesto motor, bem como a sua avaliação do controle. Posteriormente, o córtex motor
lança impulsos nervosos para os grupos musculares, gerando assim, o movimento.
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30]
Questão
007
(Professor de Educação Física, Prefeitura Municipal de Ji-Paraná, RO/IBADE, 2018,
adaptado). A psicomotricidade pode ser entendida como a função do ser humano que
sintetiza psiquismo e motricidade, com o propósito de permitir ao indivíduo adaptar-se
de maneira flexível e harmoniosa ao meio que o cerca. Dentre as estruturas
psicomotoras, aquela que se preocupa com o saber pré-consciente a respeito do seu
próprio corpo e de suas partes, permitindo que o sujeito se relacione com espaços,
objetos e pessoas que o circundam, é denominada _____.
Marque a alternativa que preenche a lacuna.
Imagem corporal.
X Esquema corporal.
Coordenação motora fina.
Lateralidade.
Organização espaço-temporal.
[359745_1479
91]
Questão
008
Para Piaget e Wallon, os jogos se apresentam em estágios, sendo assim, considere a
coluna I e coluna II:
Coluna I
(1) Jean Piaget
(2) Henri Wallon
Coluna II
( ) jogos de ficção.
( ) jogos funcionais.
( ) jogos simbólico.
( ) jogos com regras.
( ) jogos de construção.
( ) jogos de aquisição.
Marque a alternativa que corresponde corretamente à segunda coluna.
1, 1, 1, 2, 2, 2.
X 2, 2, 1, 1, 2, 2.
2, 2, 2, 2, 1, 2.
2, 2, 2, 1, 2, 2.
Pincel Atômico - 14/04/2023 12:30:06 4/4
1, 2, 2, 2, 1, 2.
[359746_1478
93]
Questão
009
(Professor de Educação Física, Prefeitura de Águas de Chapecó, SC/FEPESE, 2018,
adaptado). “A fenomenologia como corrente filosófica foifundada por E. Husserl, na
Alemanha do fim do Século XIX e começo do Século XX “(SURDI & KUNZ, 2009).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a visão
fenomenológica do movimento humano. ( ) Não podemos observar um salto, mas, sim,
homens saltando. ( ) O movimento humano é um diálogo entre o homem e o mundo. ( )
O movimento é reduzido a sua perspectiva científica natural apreensível. ( ) Essa visão
considera que o movimentar sempre está cheio de intenções, sempre é um homem
que se movimenta.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
V, F, V, F.
F, V, F, V.
V, V, F, V.
X F, F, V, V.
V, F, V, F.
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86]
Questão
010
(ENADE, INEP, 2016). Um professor de voleibol introduziu recentemente em suas
aulas da categoria mirim, composta por crianças com 13 anos de idade, treinamentos
específicos para aprendizagem do saque por cima. Entretanto, os jovens atletas vêm
apresentando muitas dificuldades na assimilação do padrão geral do fundamento e
dificuldade na identificação dos próprios erros. Considerando os diferentes fatores que
influenciam a aprendizagem motora, avalie as afirmações a seguir, a respeito das
estratégias que podem contribuir para o processo de ensino-aprendizagem do saque
por cima.
I - O professor deve realizar várias demonstrações do saque por cima durante as
atividades propostas nas aulas, para favorecer a formação da imagem representativa
do padrão geral do movimento.
II - Realizar a correção do movimento toda vez que a criança executar um saque
errado é uma estratégia a ser usada pelo professor para fortalecer o desenvolvimento
dos mecanismos de detecção e correção do erro pelas crianças.
III - Nas fases iniciais de aprendizagem, o professor deve estruturar a prática variando
parâmetros, como a direção e a força aplicada à bola, visando facilitar a assimilação
do mecanismo do saque pelas crianças.
É correto o que se afirma em
II e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
X I e III, apenas.
I, II e III.