Jogos e Recreação na educação

Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
a.
o caráter pedagógico.
b.
a educação para o lazer.
c.
o caráter desinteressado.
d.
a educação do lazer.
Sua resposta está correta.
O lazer engloba a ideia de utilização do tempo livre para essa atividade que deve produzir sensação de
satisfação. Logo ler um livro, ir ao cinema ou até mesmo descansar é lazer desde que isso satisfaça a
pessoa. Segundo Dumazedier encontramos o seguinte significado, assinale a opção correta:
a.
um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja
para divertir-se, recrear-se e entreter-se.
b.
Todas as alternativas estão corretas
c.
são atividades lúdicas que tem por objetivo de relaxar, que podem ser jogos, brincadeiras e divertimentos 
d.
A maneira pela qual o indivíduo escolhe as atividades
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dumazedier (1979) apresenta um grupo de características que são fundamentais para caracterização do
lazer. Em relação a esses caráteres, assinale a alternativa INCORRETA:
a.
Caráter pessoal – as funções de descanso, divertimento e desenvolvimento pessoal e social do lazer
respondem às necessidades do indivíduo perante a gama de rígidas obrigações.
b.
Caráter interessado – o lazer precisa estar vinculado a algum fim especifico, , seja de ordem profissional,
utilitário, lucrativo, material, social, político.
c.
Caráter libertário – o lazer é compreendido como a liberação das obrigações profississionais, familiares,
sócioespirituais e e sociopolíticas resultando de uma livre escolha do sujeito.
d.
Caráter hedonístico – a vivência do lazer é marcada pela busca do prazer e por isso o hedonismo representa o
seu motivo principal.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O lazer é o conjunto de ocupações, às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para
repousar, seja para divertir-se e entreter-se ou ainda para desenvolver sua informação ou formação
desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou
desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais” (Dumazedier, 1979). Que qualificações
podem ser apontadas a partir das considerações do autor?
a.
Diversão, emoção e entretenimento
b.
Ociosidade, ócio e educação
c.
Brincadeiras, recreação e jogos
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
d.
Divertimento, desenvolvimento e descanso
Sua resposta está correta.
Para que uma atividade recreativa tenha eficácia e sucesso, a condição mais importante é que ela seja 
a.
controlada
b.
dirigida
c.
motivada
d.
regrada
Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As práticas em Recreação e Lazer, no caminho de ações afirmativas para a população em geral, apresentam
conceitos e finalidades. Algumas delas estão descritas abaixo, EXCETO:
a.
O Lazer e a Recreação tendem à institucionalização num tempo e num espaço específicos, confirmando,
com essa estratégia, o direito do cidadão à reformulação das experiências vividas no tempo livre.
b.
não favorecem a formação de valores, e sim o desenvolvimento cognitivo.
c.
não são meio, e sim atividades fim da educação não formal.
d.
têm como objetivo principal a apropriação de conhecimentos que são a base para o desenvolvimento intelectual
das pessoas.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Como a maioria das questões que envolvem a vida social do homem, o Lazer tem antecedentes longínquos
em termos de reflexão. O ócio, o não trabalho, foi motivo de preocupação para uma série de nomes da
filosofia social. Sobre o Lazer, é INCORRETO afirmar que:
a.
Todas as alternativas estão corretas
b.
O lazer é entendido como uma multiplicidade de experiências vivenciadas no tempo/espaço fora do trabalho.
c.
“Lazer Operário” é considerado o primeiro livro brasileiro a tratar de forma específica a problemática do Lazer.
d.
O Lazer está associado ao tempo livre de trabalho, ou seja, consideramos Lazer como o tempo em que não
se está trabalhando.
e.
É sobretudo a partir do advento da chamada sociedade industrial que as discussões sobre o Lazer ganharam
destaque
Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo categorização realizada por Dumazedier (1979), o lazer teria, basicamente, três funções: descanso,
divertimento e desenvolvimento. Em relação a esse assunto, assinale a alternativa correta:
a.
Dumazedier entende o lazer como um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre
vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se ou, ainda, para desenvolver sua
informação ou formação desinteressada, sua , participação social voluntária ou sua livre capacidade
criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais.
b.
A função de desenvolvimento traria o lazer como “reparador das deteriorações físicas e nervosas provocadas
pelas tensões resultantes das obrigações cotidianas”.
c.
A função de descanso compreende a recreação e o entretenimento, ou seja, a busca de atividades
compensatórias e que provoquem prazer e satisfação
d.
A função de divertimento do lazer cria possibilidades de aprendizagem, suscitando no indivíduo
“comportamentos livremente escolhidos e que visem ao completo desenvolvimento da personalidade”.
Sua resposta está correta.