Pilares da vida

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Equilibrando os Pilares da Vida Se perseverar é preciso, 
buscando desenhar como alcançar os objetivos que 
pretendemos, equilibrar os nossos objetivos 
pro fissionais e a vida pessoal nem sempre é uma tarefa 
fácil. Con quistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida 
é um grande desafio que nos permite desenvolver um 
olhar introspectivo sobre a qualidade e a plenitude de 
nossa vivência. Na concepção de um Planejamento de 
Vida, devemos bus car o sucesso em todas as áreas, 
contudo é muito comum as pes soas levarem a vida de 
forma desequilibrada, sacrificando muitas partes dela 
com o intuito de obter sucesso em determinada área. 
Como exemplo, podemos citar a pessoa que possui um 
óti mo salário e, por isso, se julga feliz, entretanto, 
quando passa a analisar a vida sob a perspectiva 
sistêmica, logo nota que está deixando algumas áreas de 
sua vida de lado. O tempo passa, e a pessoa descobre que 
todo o dinheiro e o sucesso profissional não foram 
capazes de a fazer verdadeiramente feliz, então, ela 
percebe uma distância grande entre aquilo que tem 
realizado e a vida que realmente gostaria de viver. 
Quando observamos a vida na perspectiva sistêmica, 
passa mos a enxergá-la em todas as suas vertentes e 
focamos naquilo que é preciso e prioritário, fazendo com 
que nos dediquemos às áreas da vida mais necessitadas e 
carentes, mas com base em nossos valores pessoais, no 
que, de fato, é importante para cada um de nós. Dessa 
forma, podemos identificar fortalezas e fraquezas e, 
ainda, criar metas bem como concentrar esforços, de 
forma a obter uma vida equilibrada e ecológica. Para nos 
auxiliar nesse trabalho de observar a vida de forma 
sistêmica, apresentamos, adaptado de Vieira (2010), um 
con junto de dez pilares que se destacam como os 
principais fun damentos da vida humana, por isso 
precisamos gerenciá-los. Juntamente com cada pilar, 
apresentam-se os critérios e parâme tros os quais 
devemos considerar para fazer uma autoavaliação. 
Confira no recurso interativo que preparamos: