Avaliação Final (Discursiva) - Individual Metodologia do Ensino da História

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15/04/2023, 17:58 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:824099)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 61252191
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
Um dos projetos de História indicados na aplicação escolar é a ideia da história de vida. Essa 
possibilidade encoraja no entendimento do que somos e do que seremos como indivíduos. Esse tipo 
de projeto pode ser utilizado tanto no Ensino Fundamental quanto no Ensino Médio. Agora, imagine-
se como um professor ou professora de História em sala da aula e disserte sobre aspectos que 
poderiam ser elencados ao propor uma atividade em que os estudantes escrevam sobre sua história de 
vida.
Resposta esperada
*O projeto de vida pode ser apresentado em qualquer fase da educação escolar. Pode ser em
forma de projeto, redação, texto ou qualquer formato literário.
*Pode ser uma redação de um texto com a história de vida pessoal ligando também com a vida
dos pais, dos avós e demais familiares que possuem influência sobre o indivíduo.
*Descreva os momentos da infância, adolescência, juventude, as experiências de trabalho, de
formação escolar, a naturalidade, migrações, os bens adquiridos, os sonhos realizados e os não
realizados. Pode citar sobre os objetos estimados, coleções, animais de estimação.
*Aproveite para incluir fotos ou gravuras explicando sobre a paisagem ou local entre outros.
Minha resposta
O projeto de vida pode ser apresentado em qualquer fase da educação educativa, onde irá ajudá-
lo no desenvolvimento pessoal e profissional colocando em reflexão sobre o amanhã: como por
exemplo o que ser quando crescer; qual profissão pretende se formar, qual área de trabalho
pretende exercer e o que fará para atingir os objetivos do dia- a dia. Pode ser destacado no
projeto algumas atividades a serem executadas: Desenvolvimento de redação, texto informativo,
contação de história da vida pessoal, familiar e profissional, recontando como foi a infância,
adolescência e juventude, as experiências vividas do cotidiano. Elaborar e planejar os planos,
relatando os sonhos realizado como também os não realizados, os objetivos e registar cada
momento através de fotografia tornando um autor protagonista de sua própria jornada e sim
saber como realizar as ações futuras.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, mas poderia
apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais
didáticos e estudos. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta
questão.
"Sim, ensinar a criança é importante. Os pais podem ensinar a comer corretamente à mesa, a 
respeitar os mais velhos, a tomar banho diariamente, e várias outras coisas corriqueiras do dia a dia. 
Porém, mais importante do que ensinar, é dar o exemplo. Dar o exemplo é o "ensinar" na prática, 
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todos os dias, todos os momentos de cada dia. Você pode ensinar o seu filho a respeitar o idoso, mas 
se ele assistir a uma cena sua de desrespeito, isso valerá para ele mais do que qualquer palavra que 
você diga. E isso é valido para todas as situações do seu dia, como xingar alguém no trânsito, furar 
uma fila, desrespeitar uma pessoa, não devolver um troco errado, e até mesmo falar mal de um 
vizinho ou um parente. Uma criança pequena que fala um palavrão não foi ensinada a fazer isso, ela 
observou alguém que fez, e repetiu. Crianças fazem isso com coisas ruins e coisas boas. Ética, 
compaixão, comprometimento, sinceridade, amizade, positividade, empatia, são atitudes que podem 
fazer com que seu filho seja uma pessoa melhor, melhor até que você mesmo." 
O texto citado demonstra uma situação do aprendizado na vivência do lar. Segundo o conceito da 
Transposição Didática, esses conhecimentos e valores devem ser considerados no planejamento 
curricular. Então, observando o texto citado, descreva quais valores e conhecimentos podem ser 
aproveitados pelo professor para aprofundar os conhecimentos científicos.
FONTE: https://delas.ig.com.br/colunas/amor-e-limites/2020-05-29/a-transmissao-dos-valores-dos-
pais-para-os-filhos.html. Acesso em: 29 maio 2020.
Resposta esperada
*Valores como respeito aos mais velhos, às diferenças de geração, noções de higiene pessoal,
saúde e questões de organização do cotidiano.
*Noções de respeito ao próximo e de convivência em família ou sociedade. Respeito de cuidado
no trânsito, bem como a organização básica no trânsito, seja pedestre ou veículo.
*Quanto à questão do troco errado, pode haver valores sobre a honestidade e propriedade
privada, como conhecimento sobre preço e custo das mercadorias.
*Além disso, questões amplas que os pais passam aos filhos, positiva ou negativamente,
envolvem aspectos da ética, comprometimento social, empatia e respeito às leis.
*Noção de crescimento e desenvolvimento pessoal como o exemplo de que o filho pode vir a ser
melhor que os pais.
Minha resposta
Podemos destacar e trabalhar a importância dos valores na vida humana, como respeito aos mais
velhos e saber a hora certa de falar, as diferenças de geração, noções de higiene pessoal, questões
de organização do cotidiano como: tarefas diárias: cozinhar, lavar louça, lavar roupa, arrumar a
cama, varrer a casa, passar roupas, usar o telefone, escrever, manipular livros, sentar-se na cama,
transferir-se de um lugar ao outro, dentre outras.Podermos citar também as organizações escolar
que traz uma prática de ação bem prazerosa e sastifatória, que contribui e ajuda em fazê-los
refletir sobre suas observações e organizações. A questão troco errado, honestidade e propriedade
é tão importante de ensinar os filhos e pessoas a não pegar ou usar a propriedade alheia sem
permissão, pois é algo errado e muitas vezes pode prejudicar o seu próximo. Ter conhecimento
sobre preço e custo das mercadorias é de grande importância. Empatia no trabalho e no cotidiano
é a capacidade de se colocar no lugar do outro para entender de verdade o que ele pensa e sente
com sinceridade.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, mas poderia
apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais
didáticos e estudos. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta
questão.
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