AVALIACAO DE EDUCACAO FISICA ADAPTADA E INCLUSIVA

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EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E INCLUSIVA unicv-fce-r2
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E INCLUSIVA
EDUCAÇÃO FÍSICA
ADAPTADA E
INCLUSIVA
Terminar revisão
Iniciado em sábado, 15 abr 2023,
22:06
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 15 abr 2023,
22:33
Tempo
empregado
27 minutos 16 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de
10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
A Síndrome de Down é uma anomalia
causada por um acidente genético na hora da
divisão das células e está classificada como
uma deficiência intelectual. Esta síndrome
possui algumas características específicas.
Sendo assim, analise as assertivas abaixo,
julgando elas em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(   ) Na pessoa com síndrome de Down, o erro
genético acontece no cromossomo 21 que
fica com 3 cromossomos, ao invés de dois.
(   )  A Trissomia 21 é responsável por 100%
dos casos de Síndrome de Down.
(   )  A Translação ocorre em cerca de 1% dos
pacientes e é caracterizada, de acordo com
Diehl (2006) por uma translocação entre o
cromossomo 21 e um dos demais
cromossomos, geralmente o 11 ou o 22.
(   ) A Síndrome de Down em Mosaico, ocorre
em 1% dos pacientes e neste caso, a
“primeira célula” do embrião é normal e o erro
ocorre no momento da primeira duplicação
desta célula e se repete em cada célula
enquanto o feto se desenvolve.
(   ) São características das pessoas com
Síndrome de Down, a hipertonia, baixa
estatura, pescoço curto, orelhas com com
aparência normal, boca aberta com a língua
protrusa, prega no canto dos olhos
semelhante à das pessoas da raça mongólica,
pele áspera e seca e dentes grandes.
Escolha uma opção:
a. V-V-F-V-F
b. V-F-V-V-F
c. V-F-F-V-F 
d. F-F-F-V-F
e. V-F-F-V-V
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Sabemos que a prática de exercício físico
para as gestantes pode ser benéfica por
proporcionar inúmeros benefícios ao longo da
gestação. Desta forma, assinale a alternativa
correta que se refere a alguns desses
benefícios.
Escolha uma opção:
a. Diminuir dor na região de
sustentação da barriga; melhora do
processamento cognitivo da mãe;
aumento do gasto energético; melhora do
condicionamento físico; aumento de
desconforto durante a gravidez.
b. Diminuir dor de origem
musculoesqueléticas; aumento do gasto
energético; melhora do condicionamento
físico; redução de desconforto durante a
gravidez e aumento no desconforto
gástrico. 
c. Diminuir dor na região de
sustentação da barriga; diminui o gasto
energético; melhora do condicionamento
físico; redução de desconforto durante a
gravidez.
d. Diminuir dor de origem
musculoesqueléticas; aumento do gasto
energético; piora do processamento
cognitivo da mãe; melhora do
condicionamento físico; redução de
desconforto durante a gravidez.
e. Diminuir dor de origem
musculoesqueléticas; aumento do gasto
energético; melhora do condicionamento
físico; redução de desconforto durante a
gravidez.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Bertelli-Costa e Oliveira (2021) ressaltam que
há variáveis de treinamento que devem ser
consideradas, no planejamento dos exercícios
resistidos para idosos. As variáveis são:
intensidade, volume e densidade.
Frente a isso, analise as assertivas abaixo,
elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F).
(    ) Intensidade, refere-se a carga empregada
no exercício físico. Nesse sentido, o uso da
percepção subjetiva de esforço é uma forma
de monitoramento da intensidade da sessão
de exercícios. 
(    )  Na população idosa a densidade
indicada é de cinco sessões por semana, de
modo que o volume seja sempre o mesmo. 
(    ) Volume, refere-se a quantidade do
trabalho realizado na sessão considerando o
número de séries/ repetições e a carga
empregada (peso).
(    )  A relação entre duração e frequência,
indicando a frequência semanal e duração
dos intervalos entre séries e exercícios, refere-
se a variável densidade. 
(    )  Para idosos, a forma mais utilizada de
monitoramento da intensidade da sessão de
exercícios é através da frequência cardíaca,
de modo que, essa pode atingir
tranquilamente o valor obtido através da
fórmula 220-idade.
Assinale a alternativa com a sequência
correta.
Escolha uma opção:
a. V-F-V-V-F 
b. V-V-V-V-F
c. V-V-F-V-F
d. V-F-F-V-F
e. V-F-F-V-F
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
A Lei Brasileira de Inclusão afirma que garantir
o acesso à informação e a comunicação de
modo a efetivar a inclusão. Nesse sentido, há
Leis e indicativos internacionais e nacionais
de inclusão. Desta forma, analise as
assertivas abaixo que se referem a Leis e
indicativos nacionais:
I.  A Constituição Federal de 1988 defende a
educação como direito de todos e dever do
Estado em oferecer o atendimento
educacional especializado.
II. A Lei Brasileira de Inclusão (2015) instituiu o
Estatuto da Pessoa com Deficiência,
promovendo condições de igualdade, visando
a inclusão social e cidadania.
III. Em 2005, Libras, foi incluída como
disciplina curricular obrigatória nos cursos
superiores destinados à formação de
professores e no curso de Fonoaudiologia,
sendo optativa nos demais cursos de
educação superior e educação profissional.
IV. A resolução 02/2009, destaca a educação
inclusiva, inclusão social e ampliação da
participação da pessoa com deficiência no
mercado de trabalho, acessibilidade,
ampliação das políticas de assistência social,
prevenção das causas da deficiência, atenção
à saúde e promoção do acesso,
desenvolvimento e da inovação em tecnologia
assistiva.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas III e IV estão corretas.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Apenas I, II, III, IV e V estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e III estão corretas. 
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Em relação às características do Transtorno
do Déficit de Atenção e Hiperatividade
(TDAH), analise as assertivas e assinale a
alternativa correta que corresponde às
características do TDAH. 
I. O transtorno do déficit de atenção e
hiperatividade, geralmente tem início entre os
seis e doze anos de idade, gerando
comportamento persistente por mais de seis
meses. 
II. O TDAH, pode ser dividido em graus,
apresentando, portanto, nível I, nível II e nível
III. 
III. Existe tratamento para o TDAH, e isso
envolve um acompanhamento com psicólogo,
alteração no estilo de vida/alimentação e
medicação.
IV. O TDAH, afeta a capacidade de controlar o
comportamento, sustentar a atenção e
controlar ou inibir impulsos proporcionados
por situações e/ou atividades.
V. Falta de contato visual, sensibilidade aos
sons, fala pobre ou falha, dificuldade de sair
da rotina, são alguns indicativos do transtorno
do déficit de atenção e hiperatividade.
Escolha uma opção:
a. As alternativas I e II estão corretas.
b. As alternativas I, III e IV estão
corretas. 
c. As alternativas II, III e IV estão
corretas.
d. As alternativas I, II e V estão corretas.
e. As alternativas I, II e IV estão
corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Em relação aos Esportes Paralímpicos de
Inverno, analise as assertivas abaixo,
marcando (V) para verdadeira e (F) para falsa. 
(     ) O hóquei no gelo, de acordo com o
Comitê Paralímpico Brasileiro é um esporte
rápido, com alta exigência física, jogado por
homens e mulheres com deficiência física nos
membros inferiores do corpo.
(    ) Atletas com deficiência visual que
competem Esqui Cross-Country podem fazer
uso ou não de guia, sendo que as classes B1
e B3 podem escolher se irão competir com
guia ou não.
(    ) As provas de Snowboard são duas.
Snowboard Cross, na qual os atletas
percorrem um trajeto cheio de obstáculos e
Banked Slalom, onde os atletas têm o trajeto
com banco de viradas.
(    )  No Hóquei no gelo a disputa acontece
entre dois times de13 jogadores e dois
goleiros.
(    )  Na modalidade Biatlo, os atletas são
divididos em duas categorias, sendo elas,
sentado e em pé. 
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta.
Escolha uma opção:
a. V-F-V-V-F 
b. V-V-V-V-F
c. V-F-F-V-F
d. V-V-F-V-F
e. V-F-F-V-F
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Existem dois modelos de deficiência que
podemos usar para entender mais sobre elas.
Esses modelos se referem às formas de se
entender a deficiência. Assim, analise as
assertivas abaixo e em seguida assinale a
alternativa correta:
I. A definição de deficiência pelo modelo
médico está ligada a uma dimensão biológica
do sujeito. 
II. De acordo com a Organização Mundial da
Saúde, a deficiência no modelo médico é
definida como “problemas nas funções ou nas
estruturas do corpo, tais como um desvio
importante ou uma perda”.
III. O modelo de deficiência médico ainda
possui mais força e é predominante em
relação ao modelo de deficiência social. 
IV. De acordo com Solera (2018) a deficiência
no modelo social não está relacionada apenas
ao corpo, e sim a restrição social. 
V. Cada modelo de deficiência possui seu
conceito e podemos afirmar que eles se
complementam, onde a deficiência está
ligada à questão biológica e também social.
Escolha uma opção:
a. Apenas II está correta.
b. Apenas III e V estão corretas.
c. Apenas I, II, IV e V estão corretas.

d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Apenas III está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
O Biatlo é um Esporte Paralímpico de inverno
que foi adotado como uma disciplina formal
nos Jogos Paralímpicos de Inverno de
Lillehammer, em 1994. Combina e requer dos
atletas duas diferentes habilidades e há três
categorias: sentado, em pé e com deficiência
visual.
Sobre o Biatlo, analise as assertivas abaixo e
assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A modalidade de Biatlo, combina
capacidade de tiro, precisão motora fina e
memória.
b. A modalidade de Biatlo, combina
resistência física com velocidade.
c. A modalidade de Biatlo, combina
precisão motora fina com capacidade de
tiro.
d. A modalidade de Biatlo, combina
resistência física com capacidade de tiro.

e. A modalidade de Biatlo, combina
capacidade de tiro com memória.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Em relação às características do transtorno
do espectro autista (TEA), analise as
assertivas e assinale a alternativa que
corresponde corretamente às características
do TEA.
I. A causa do autismo ainda não é totalmente
elucidada, o que se sabe é que, existem
falhas na interação entre neuroliginas e
neuroxinas durante a sinapse, ocorrendo um
desequilíbrio entre sinais excitatórios e
inibitórios.  
II. Existe cura para o TEA e isso envolve um
acompanhamento com psicólogo, alteração
no estilo de vida/alimentação e medicação.
III. Ser inserida em atividades coletivas, pode,
de acordo com Goergen (2014), provocar
irritação em crianças com autismo.
IV. O transtorno do espectro autista,
geralmente tem início entre os seis e doze
anos de idade, gerando comportamento
persistente por mais de seis meses. 
V. O TEA, pode ser dividido em graus,
apresentando, portanto, nível I, nível II e nível
III.
Escolha uma opção:
a. As alternativas I e II, III e IV estão
corretas.
b. As alternativas I e V estão corretas.
c. As alternativas I e II, III e V estão
corretas.
d. As alternativas I, III e V estão
corretas. 
e. As alternativas II, IV e V estão
corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
O esporte paralímpico se caracteriza como
uma das formas do esporte adaptado. As
modalidades que se encaixam no esporte
paralímpico são reconhecidas pelo Comitê
Paralímpico Internacional, se remetendo à
prática de modalidades de verão e
modalidades de inverno e demandam
organização para realização de partidas
oficiais. 
Em relação aos Esportes Paralímpicos de
Verão, analise as assertivas a seguir e
assinale a alternativa que corresponde às
características corretas das modalidades
desta classificação.
I. O atletismo é uma modalidade adaptada
para pessoas com deficiência física, visual e
intelectual, de ambos os sexos. Os
competidores são divididos em classes, onde
os números indicam o grau de
comprometimento (quanto menor o número
mais grave a deficiência e as letras indicam o
tipo de esporte.
II. Nas classes do basquete em cadeira de
rodas, os atletas são avaliados conforme
comprometimento físico-motor, recebendo
pontos em uma escala de 1 a 5, de modo
que, quanto maior a deficiência, menor a
classe e vice-versa.
III. Os tipos de bike da modalidade de
ciclismo são, convencionais (para atletas
amputados e com outras deficiências físico-
motoras); Triciclos (para atletas com paralisia
cerebral); Handbikes (para atletas com
paraplegia e tetraplegia) e Tandem (utilizadas
pelos atletas com deficiência visual).
IV. Há três classes do futebol de 5, sendo
elas, B1, B2 e B3, todas podem competir nos
Jogos Paralímpicos. No futebol de 7 também
há três classes, sendo, FT1, FT2 e FT3. 
V. De acordo com o CPB, no vôlei sentado os
atletas são divididos em dois grupos, sendo
eles, VS1 (nesta classe estão os atletas com
uma deficiência que tem maior impacto nas
funções essenciais da modalidade) e VS2
(nesta classe encontram-se os atletas com
uma deficiência com menor interferência nas
funções em quadra).
Escolha uma opção:
a. As alternativas I, III e V estão
corretas. 
b. As alternativas II, IV e V estão
corretas.
c. As alternativas I e V estão corretas.
d. As alternativas I e II, III e V estão
corretas.
e. As alternativas I, II, III, IV e V estão
corretas.
NAVEGAÇÃO DO QUESTIONÁRIO
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