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Prova Impressa GABARITO - Brasil | Avaliação I - Individual (Cod.:822013) Peso da Avaliação 1,50 Prova 63096023 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 8/2 Nota 8,00 Em determinada Era o evento mais significativo relaciona-se com a hegemonia norte-americana, mas, sobretudo com o desenvolvimento tecnológico no campo da informação (globalização). Assinale a alternativa CORRETA que indica qual foi essa Era: A Era da Informação. B Era Tradicional. C Era da Automação. D Era Moderna. Vivemos em uma sociedade dividida em classes, em que a luta pela superação das divisões sociais é constante. Sendo assim, no que diz respeito à inclusão escolar, assinale a alternativa CORRETA: A No espaço escolar não há necessidade de se preocupar com a inclusão da diversidade, pois as ações excludentes só ocorrem for a do ambiente escolar e entre adultos. B A escola não precisa se preocupar em reproduzir para seus alunos práticas menos excludentes, pois a família que expressa o papel de agente formador de opinião. C Lutamos a favor da inclusão escolar, com currículos abertos às diferenças sociais, físicas, psíquicas, culturais, religiosas, raciais e ideológicas. D A escola não precisa se preocupar com a abrangência da inclusão escolar. Seu papel se restringe apenas a oferecer vagas para alunos com necessidades especiais, garantindo-lhes acesso ao espaço escolar. Há seis processos da Gestão de Pessoas, que devem fazer parte de suas políticas e práticas. Definem- se os processos como um conjunto de atividades estruturadas que fornecem valor a um cliente. Este cliente não precisa ser necessariamente um cliente externo da empresa, pode estar dentro da empresa. É o chamado cliente interno. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA: VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 A Processos de aplicar pessoas: referem-se aos processos utilizados para determinar as atividades que as pessoas irão realizar na empresa, orientar e acompanhar seu desempenho. Incluem desenho organizacional e desenho de cargos, análise e descrição de cargos, orientação das pessoas e avaliação do desempenho. B Processos de monitorar pessoas: são processos utilizados para criar condições ambientais e psicológicas satisfatórias para as atividades das pessoas. Incluem administração da cultura organizacional, clima, disciplina, higiene, segurança e qualidade de vida e manutenção de relações sindicais. C Processos de desenvolver pessoas: são os processos utilizados para incentivar as pessoas e satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas, remuneração e benefícios e serviços sociais. D Processos de recompensar pessoas: são processos utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal das pessoas. Envolvem seu treinamento e desenvolvimento, gestão do conhecimento e gestão de competências, aprendizagens, programas de mudança e desenvolvimento de carreira e programas de comunicação e consonância. Percebemos que as fortes mudanças e a instabilidade contribuíram para o surgimento do modelo orgânico e flexível de estrutura organizacional, em que prevalecem as equipes multifuncionais de trabalho. Dessa forma, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas que correspondem às principais características da era da informação: ( ) Ênfase em equipes autônomos e não mais em órgãos ou departamentos. ( ) Elevada independência entre as redes internas de equipes. ( ) Avaliação ágil, maleável, fluída, simples e inovadora. ( ) Capacidade expandida de processamento de informação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V – V – V – V. B V – V – F – F. C F – F – F – F. D F – F – V – V. O profissional de GP deve possuir o poder de diferenciar as pessoas com as quais lida no dia a dia, compreendendo que trabalha com seres humanos. Nessa visão, as pessoas são dotadas de quê? A De personalidade de outros, iguais entre si. B De personalidade própria, diferentes entre si. C De personalidade própria, iguais entre si. D De personalidade imprópria, diferentes entre si. 4 5 As organizações são para as pessoas um meio para alcançar seus objetivos pessoais e elas dependem das pessoas para atingirem seus objetivos e cumprir suas missões. As pessoas também não atingiriam seus objetivos, de forma isolada, sem as organizações. É o que Chiavenato chama de: A "Trabalha-ganha", ou seja, as organizações ganham em resultados e as pessoas alcançam seus objetivos. B "Ganha-ganha", ou seja, as organizações ganham em resultados e as pessoas alcançam seus objetivos. C "Ganha-cresce", ou seja, as organizações ganham em resultados e as pessoas alcançam seus objetivos. D "Todos ganham", ou seja, as organizações ganham em resultados e as pessoas alcançam seus objetivos. Na atual sociedade em que vivemos, nas empresas e organizações educacionais para que tenham um bom desempenho é necessário que se tenha um bom gestor, para isso deve-se ter características essenciais. Diante do exposto, assinale a alternativa INCORRETA: A Visão estratégica e holística. B Empreendedorismo. C Cumprir metas do RH. D Cuidar da políticas do RH. Na era da industrialização clássica, a função dos departamentos de pessoal eram muito diferentes das funções dos de hoje. A respeito disso, assinale a alternativa CORRETA: A Pedidos protocolares. B Prestar assistência. C Estabelecer normas. D Cumprir exigências legais. 6 7 8 Os departamentos de relações industriais acrescentaram o relacionamento com os sindicatos. O aumento do poder dos sindicatos melhorou as condições de trabalho, concessão de benefícios e negociação com as entidades representativas dos trabalhadores. Antes disso, o homem era considerado um apêndice da máquina e deveria, tal como ela, ser padronizado na medida do possível. O filme Tempos Modernos, de Charles Chaplin, é muito retratado por quais características? A Atividade mecanizada e pouca produtividade. B Mão de obra barata e trabalho computadorizado. C Atividade mecanizada e alta produtividade. D Alta produtividade e trabalho computadorizado. As atividades de Gestão de Pessoas estão sempre relacionadas entre si e sofrem influências umas das outras, sendo difícil estabelecer um sistema de classificação de atividades de Gestão de Pessoas capaz de abranger todas as atividades e não deixar nada de for a. Assim, apresenta alguns tipos de sistemas. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA sobre o sistema de aplicação: A Envolve atividades relacionadas ao desenho das atividades que as pessoas irão realizar na empresa, para orientar e acompanhar seu desempenho. B Abrange todas as atividades realizadoras com a finalidade de criar condições ambientais e psicológicas satisfatórias para a atuação das pessoas. C Envolve atividades realizadas com a finalidade de incluir novas pessoas na empresa, abrangendo, entre outras atividades, recrutamento e seleção. D Envolve atividades destinadas a capacitar e desenvolver profissionalmente as pessoas que atuam nas organizações. 9 10 Imprimir