FORMAÇÃO.INSTRUT AV1

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Avaliação: GST0532_AV1_201204046212 » FORMAÇÃO DE INSTRUTORES
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201204046212 - DANIELE VANDRESA LABRE NERCELHAS 
Professor: CESAR AUGUSTO LESSA PINHEIRO Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 29/06/2013 14:10:16
1a Questão (Cód.: 45623) Pontos:0,5 / 0,5
"Ciência de orientar os adultos a aprender e que busca promover o aprendizado através da experiência, fazendo 
com que a vivência estimule e transforme o conteúdo, impulsionando a assimilação do aprendizado e que 
contempla todos os componentes humanos: psicológico, biológico e social." Este é o conceito de:
psicologia
heutagogia
sociologia
pedagogia
andragogia
2a Questão (Cód.: 45641) Pontos:0,5 / 0,5
A Existem duas vertentes na maneira de abordar o aprendiz, o ambiente de aprendizagem e a forma como ocorre a 
interação professor-aluno. Podem ser consideradas características da Andragogia, exceto: 
as pessoas são centradas no desempenho em seus processos de aprendizagem e esta é baseada em 
experiências.
o ambiente de aprendizagem é mais informal e caracterizado pela equidade, respeito mútuo e cooperação.
a aprendizagem é caracterizada por projetos inquisitivos, experimentação, estudos independentes. 
os aprendizes são independentes, autodirecionados e são motivados de forma intrínseca.
os aprendizes são motivados de forma extrínseca e a avaliação é conduzidos pelo professor.
3a Questão (Cód.: 79383) Pontos:0,0 / 0,5
A educação não existe para si mesma. Ela sempre tem uma finalidade social. Nesta perspectiva, a educação que se 
desenvolve no mundo do trabalho, segundo uma pedagogia crítico-social e diante da realidade complexa em que se 
insere, deve ter como objetivo:
Formar mão-de-obra especializada para atender à crescente divisão do trabalho e à necessidade de atuar 
segundo um tempo padrão determinado.
Humanizar pessoas para que correspondam docilmente à realidade e às regras do mercado, tendo em vista 
a manutenção da empregabilidade.
Criar sujeitos capazes de pensar criativamente e de maximizar a utilização de seus potenciais de maneira 
solidária nas relações sociais e com a natureza. 
Preparar indivíduos para o convívio com a flexibilidade do trabalho e com a competição extremada entre as 
organizações. 
Adaptar cidadãos para ocuparem lugares fixos e funcionais na estrutura hierárquica da produção e da 
sociedade.
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4a Questão (Cód.: 96255) Pontos:0,5 / 0,5
Antenor, Analista de RH de uma empresa multinacional, está trocando idéias com o seu supervisor Leandro a 
respeito dos elementos facilitadores do processo ensino-aprendizagem. Assinale a única alternativa que NÃO 
corresponde aos elementos facilitadores do processo ensino-aprendizagem:
Proximidade no tempo.
Repetição.
Mercado.
Diversificação sensorial.
Ausência de fadiga.
5a Questão (Cód.: 43800) Pontos:1,0 / 1,0
Durante muitos anos o ensino e a aprendizagem foram considerados intimamente ligados, isso quer dizer que 
para a aprendizagem acontecer é necessário que ocorra o ensino. 
A afirmação refere-se ao processo de aprendizagem centrada no professor, dessa forma a afirmativa é 
verdadeira. 
O contexto não leva em conta as especificidades do processo de aprendizagem individual tornando então a 
afirmativa falsa.
A alternativa é equivocada, pois elas estão intimamente ligadas
A afirmação refere-se ao processo de aprendizagem atual, e dessa forma essa afirmação é falsa.
A afirmação refere-se ao processo de aprendizagem clássico, e centrado no indivíduo que ensina, dessa 
forma a afirmativa é falsa.
6a Questão (Cód.: 43823) Pontos:0,0 / 1,0
Quais características abaixo estão diretamente ligas ao processo Andragógico
I) Os aprendizes são dependentes
II) Os aprendizes são motivados de forma intrínseca 
III) O ambiente de aprendizagem é formal e caracterizado pela competitividade
IV) A aprendizagem é baseada em experiências
III, IV
I, II
I, III
I, II e IV
I, IV
7a Questão (Cód.: 45164) Pontos:0,0 / 1,0
Em relação ao processo de treinamento, é necessário planejar os módulos em períodos distintos.
I) A definição da época constitue em determinar o momento mais adequado para o treinamento ser realizado
II) A afirmação anterior está levando em conta somente o aspecto do plano de carreira que muitas empresas desenvolvem.
III)A definição do período ideal também está relacionado com a sazonalidade de serviços, produtos e períodos específicos nas diversas áreas e 
segmentos, localidades e culturas.
Somente e I e a II estão corretas 
I e III estão corretas
Somente a I está correta
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Todas estão erradas
Todas estão corretas
8a Questão (Cód.: 45999) Pontos:1,0 / 1,0
Em treinamentos aplicados em empresas, é recomendada a utilização de princípios da Andragogia. Leia 
atentamente as afirmações sobre Andragogia, a seguir: I - Pessoas aprendem o que realmente precisam saber 
(aprendizagem para a aplicação prática na vida diária). II - O instrutor deve ser o centro das ações para garantir a 
qualidade do treinamento. III - Um treinamento empresarial deve se basear na aprendizagem por conteúdo. IV ¿ A 
experiência é rica fonte de aprendizagem, através da discussão e da solução de problemas em grupo. V - A 
motivação e a experiência dos aprendizes adultos devem ser utilizadas como pilares principais para sua formação 
profissional. Estão corretas, apenas as afirmativas:
a) I, II e III
c) III, IV e V
d) I, IV e V
b) I, II, III e IV
e) I e II
9a Questão (Cód.: 45652) Pontos:1,0 / 1,0
De acordo com Castro e Ferreira (2006) a sociedade atual apresenta algumas características peculiares: articulação 
em torno de meios eletrônicos de alta velocidade, a dinâmica das mudanças impondo um novo ritmo de difusão e 
aquisição de conhecimentos e as necessidades de educação continuada. Com isso, a EAD apresenta-se como uma 
alternativa a ser explorada pelas organizações e pela universidade. Podem, ser consideradas características da EAD, 
EXCETO: 
maior proximidade física entre treinando e instrutor.
individualização do estudo, com respeito ao ritmo do treinando.
interatividade propiciada pelo uso de novas mídias.
potencializaçao da autonomia dos treinandos .
necessidade de treinamentos simultâneos.
10a Questão (Cód.: 95839) Pontos:0,0 / 1,0
Ezequiel está trocando idéias com Arquimedes, seu supervisor sobre Conhecimento, ou seja, o resultado 
processado das informações recebidas por um colaborador sobre uma determinada área. Estas informações, 
geralmente, são agrupadas em duas grandes categorias. Assinale-as:
Operacionais e Objetivas.
Comportamentais e Simples.
Consultivas e Conclusivas.
Técnicas e Comportamentais.
Alternativas e Avaliativas.
Período de não visualização da prova: desde 17/05/2013 até 03/07/2013.
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