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Avaliação Final (Gramática)_ Revisão da tentativa

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12/04/2023, 21:30 Avaliação Final (Gramática): Revisão da tentativa
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1965047&cmid=885418 1/11
Iniciado em quarta, 12 abr 2023, 21:02
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 12 abr 2023, 21:29
Tempo
empregado
27 minutos 3 segundos
Avaliar 4,0 de um máximo de 10,0(40%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Não se emprega vírgula entre _________________.
Assinale a alternativa correta que complete a frase acima.
a. Objeto e adjetivos. • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
b. Sujeito e verbo. • Objeto indireto e predicados (na ordem direta da sentença).
c. Sujeito e verbo. • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
d. Sujeito e predicado. • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
e. Sujeito e verbo. • Verbo e adjetivos (na ordem direta da sentença).
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Sujeito e verbo. • Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
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https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1965047&cmid=885418 2/11
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
Assinale a alternativa correta sobre o emprego da “crase” completando a seguinte frase. Agradeço ___ Vossa Senhoria __ gentileza de
falar ___ respeito do meu trabalho e ___ oportunidade reescrever, uma ___ uma ___ páginas do meu texto.
a. à a a a a as
b. a à a a a as
c. a a a a à as
d.
à a a a a às

e. à a a a à as
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
à a a a a as
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
A regência nominal é responsável pela harmonia entre os termos: substantivos e adjetivos juntamente a seus complementos. Assinale
abaixo a alternativa correta para palavras e respectivas preposições regentes.
a. a)       Abalado pela e por – Ficamos abalados pela notícia do acidente.
Abuso com ou contra – O abuso com crianças é inaceitável!
Ação contra, em, para ou sobre – A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
Acessível a – Rampas são a forma mais acessível a todos

b. Abalado com ou em – Ficamos abalados com a notícia do acidente.
Abuso de ou com – O abuso com crianças é inaceitável!
Ação contra, em, para ou sobre – A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
Acessível a ou é – Rampas é a forma mais acessível a todos
c. Abalado com ou por – Ficamos abalados com a notícia do acidente.
Abuso de ou contra – O abuso de crianças é inaceitável!
Ação contra, em, para ou sobre – A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
Acessível a – Rampas são a forma mais acessível a todos
d.
Abalado com ou por – Ficamos abalados com a notícia do acidente.
Abuso pelo ou por – O abuso pelas crianças é inaceitável!
Ação contra, por, para ou sobre – A ação dos moradores por empresa de mineração foi deferida.
A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
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e.
Abalado com ou por – Ficamos abalados com a notícia do acidente.
Abuso de ou com – O abuso de crianças é inaceitável!
Ação contra, em, para ou sobre – A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
Acessível a ou é – Rampas é a forma mais acessível a todos
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Abalado com ou por – Ficamos abalados com a notícia do acidente.
Abuso de ou contra – O abuso de crianças é inaceitável!
Ação contra, em, para ou sobre – A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
A ação dos moradores contra a empresa de mineração foi deferida.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Qual a alternativa correta referente à explicação sobre “sujeito e predicado”?
a.
O sujeito e o predicado são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o complemento que interage com os adjetivos e/ou
sofre a ação do verbo no enunciado. Já o predicado corresponde ao próprio enunciado feito, composto de verbo, objeto e
complementos. Quando a oração apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.
b.
O sujeito e o predicado são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que corresponde e/ou sofre a ação do
verbo no enunciado. Já o predicado executa ao próprio enunciado feito, composto de verbo, objeto e complementos. Quando a
oração apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.
c.
O sujeito e o predicado são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que executa e/ou sofre a ação do verbo
no enunciado. Já o predicado auxilia o sujeito composto do verbo, objeto e complementos. Quando a oração apresenta sujeito,
o predicado se opões a ele.
d. O sujeito e o predicado são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que executa e/ou sofre a ação do verbo
no enunciado. Já o predicado corresponde ao próprio enunciado feito, composto de adjetivo, verbo e auxiliares. Quando a
oração apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.
e. O “sujeito e o predicado” são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que executa e/ou sofre a ação do
verbo no enunciado. Já o predicado corresponde ao próprio enunciado feito, composto de verbo, objeto e complementos.
Quando a oração apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O “sujeito e o predicado” são dois termos essenciais da oração. O sujeito é o elemento que executa e/ou sofre a ação do verbo no
enunciado. Já o predicado corresponde ao próprio enunciado feito, composto de verbo, objeto e complementos. Quando a oração
apresenta sujeito, o predicado está relacionado a ele.
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
Sobre a concordância verbal qual a alternativa correta?
a.
Dois são pouco, três são demais. Gritos não é argumento.
b. Dois são pouco, três é demais. Gritos não é argumento.
c.
Dois é pouco, três são demais. Gritos não são argumentos.
d. Dois são pouco, três são demais. Gritos não são argumentos. 
e.
Dois é pouco, três é demais. Gritos não é argumento.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Dois é pouco, três é demais. Gritos não é argumento.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Os sinais de pontuação são recursos da linguagem escrita utilizados com o objetivo de demarcar unidades e sinalizar os limites das
estruturas sintáticas nos textos. Neste sentido, assinale a alternativa correta.
a. Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Reticências ( ... ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Parênteses ( ( ) ) isolam palavras ou trechos de textos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
Ponto e vírgula ( ; ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.

b. Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
Reticências ( ... ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Parênteses ( ( ) ) isolam palavras ou trechos de textos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Ponto e vírgula ( ; ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.
c.
Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.
Reticências ( ... ) isolam palavras ou trechos de textos e anunciam algo ou alguém.
Parênteses ( ( ) ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Ponto e vírgula ( ; ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações e fazer anúncios.
d. Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.
Reticências ( ... ) isolam palavras ou trechos de textos.
Parênteses ( ( ) ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas e respostas.
Vírgula ( , ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Ponto e vírgula ( ; ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
e.
Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
Reticências ( ... ) isolam palavras ou trechos de textos e anunciam algo ou alguém.
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Parênteses ( ( ) ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Ponto e vírgula ( ; ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ponto �nal (.) indica o �nal de uma frase, marca pausa absoluta ou a indicação de abreviação.
Dois-pontos ( : ) utilizado para anunciar algo ou fala de alguém.
Reticências ( ... ) indica pausas, dúvidas ou hesitação do falante. Podem marcar textos suprimidos.
Parênteses ( ( ) ) isolam palavras ou trechos de textos.
Ponto de Exclamação ( ! ) utilizado para exclamar algo. Expressam emoção surpresa, admiração etc.
Ponto de Interrogação ( ? ) utilizado para realizar perguntas diretas.
Vírgula ( , ) utilizada principalmente para marcar pausas, enfatizar ou separar expressões e orações.
Ponto e vírgula ( ; ) indicam uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto para separar orações.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Osverbos pagar, perdoar e pedir podem variar entre verbos transitivos diretos, transitivos indiretos e transitivos diretos e indiretos.
Seguindo este aprendizado assinale abaixo a alternativa correta.
a. Pague, perdoa ou pedi algo ou para/a alguém.
- Pague à dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda à policiais.
- Perdoei aos meninos com grande mágoa.
b. Paguemos, perdoamos ou pediremos algo ou para/a alguém.
- Pague a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoe aos meninos com grande mágoa.
c. Paguemos, perdoemos ou pedimos algo ou para/a alguém.
- Paguei a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoeimos aos meninos com grande mágoa.
d.
Pagamos, perdoamos ou pedimos algo ou para/a alguém.
- Paguei a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoei aos meninos com grande mágoa.

e.
Pagaremos, perdoaremos ou pediremos algo ou para/a alguém.
- Pagarei a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoarei aos meninos com grande mágoa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Pagamos, perdoamos ou pedimos algo ou para/a alguém.
- Paguei a dívida do aluguel essa semana.
- Pedimos ajuda aos policiais.
- Perdoei aos meninos com grande mágoa.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
“Mal” e “Mau” são palavras pronunciadas da mesma forma. Também facilmente confundidas. Assinale a alternativa correta para esta
questão.
a. Mal é um adjetivo, antônimo de bom. Mau é um adjetivo, antônimo de bom. 
b.
Mal é um adjetivo, antônimo de bem. Mau é um advérbio, sinônimo de bem.
c. Mal é um advérbio, antônimo de bem. Mau é um adjetivo, antônimo de bom.
d.
Mal é um adjetivo, sinônimo de bem. Mau é um adjetivo, antônimo de bem.
e. Mal é um adjetivo, antônimo de bom. Mau é um adjetivo, antônimo de bem.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Mal é um advérbio, antônimo de bem. Mau é um adjetivo, antônimo de bom.
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
As palavras paroxítonas são palavras que têm a penúltima sílaba como sílaba tônica. Ou seja, cuja pronúncia tem mais força e
intensidade. Apesar dessa ênfase, a maioria das paroxítonas não possuem o acento grá�co. Além disso, elas representam a maior parte
das palavras da língua portuguesa.
Diante dessa informação assinale a alternativa que apresenta somente palavras paroxítonas.
a.
Amapá, Caixa, Intensidade, Palavra, Viagem.
b. Café, Dançar, Dor, Macapá, Sagui, Telefone.
c.
Caderno, Caneta, Fácil, Garrafa, Lápis, Xerox.
d. Cantar, Forró, Lamento, Luar, Perceber, Piedade. 
e.
Amor, Bando, Colher, Mulher, Sapo.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Caderno, Caneta, Fácil, Garrafa, Lápis, Xerox.
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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
Sobre regência “nominal e verbal”, os verbos signi�cativos são os verbos que estabelecem transitividade, podendo ser transitivos
diretos ou indiretos e intransitivos. Neste caso qual é a alternativa que apresenta todos os itens corretamente?
a. Intransitivos: • durante a pandemia, milhares de pessoas faleceram. • Chove muito no verão.
Transitivos diretos: • comprei duas tortas de manhã. • Encontrei meu irmão hoje cedo.
Transitivos indiretos:  • eu sempre obedeço aos semáforos. • Plantas precisam de água com frequência.
Intransitivos diretos: • pre�ro sorvete a chocolate. • Ele pagou suas dívidas ao proprietário
b.
Intransitivos: • durante a pandemia, milhares de pessoas faleceram. • Chove muito no verão.
Intransitivos diretos: • comprei duas tortas de manhã. • Encontrei meu irmão hoje cedo.
Intransitivos indiretos:  • eu sempre obedeço aos semáforos. • Plantas precisam de água com frequência.
Transitivos diretos e indiretos: • pre�ro sorvete a chocolate. • Ele pagou suas dívidas ao proprietário
c. Intransitivos: • durante a pandemia, milhares de pessoas faleceram. • Chove muito no verão.
Transitivos diretos e indiretos: • comprei duas tortas de manhã. • Encontrei meu irmão hoje cedo.
Transitivos diretos e indiretos:  • eu sempre obedeço aos semáforos. • Plantas precisam de água com frequência.
Transitivos diretos: • pre�ro sorvete a chocolate. • Ele pagou suas dívidas ao proprietário

d. transitivos: • durante a pandemia, milhares de pessoas faleceram. • Chove muito no verão.
Transitivos diretos e indiretos: • comprei duas tortas de manhã. • Encontrei meu irmão hoje cedo.
Transitivos indiretos:  • eu sempre obedeço aos semáforos. • Plantas precisam de água com frequência.
Transitivos diretos e indiretos: • pre�ro sorvete a chocolate. • Ele pagou suas dívidas ao proprietário.
e. Intransitivos: • durante a pandemia, milhares de pessoas faleceram. • Chove muito no verão.
Transitivos diretos: • comprei duas tortas de manhã. • Encontrei meu irmão hoje cedo.
Transitivos indiretos:  • eu sempre obedeço aos semáforos. • Plantas precisam de água com frequência.
Transitivos diretos e indiretos: • pre�ro sorvete a chocolate. • Ele pagou suas dívidas ao proprietário.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Intransitivos: • durante a pandemia, milhares de pessoas faleceram. • Chove muito no verão.
Transitivos diretos: • comprei duas tortas de manhã. • Encontrei meu irmão hoje cedo.
Transitivos indiretos:  • eu sempre obedeço aos semáforos. • Plantas precisam de água com frequência.
Transitivos diretos e indiretos: • pre�ro sorvete a chocolate. • Ele pagou suas dívidas ao proprietário.
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