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Fazer teste: Semana 2 - Atividade Avaliativa Informações do teste Descrição Instruções Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Suas respostas foram salvas automaticamente. 1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s); 2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”. 3. A cada tentativa, você receberá um novo conjunto de questões diferentes para que você responda e tente alcançar melhores resultados. Olá, estudante! Pronto! Sua atividade já está registrada no AVA. PERGUNTA 1 Tendo em vista que a avaliação diagnóstica serve para organizar as ações e planejamento dos conteúdos a serem priorizados, podemos dizer que ela pode ser considerada como: Supletiva Seletiva Excludente Somativa Preventiva 3,33 pontos Salva PERGUNTA 2 João é professor de Geografia de uma escola estadual de São Paulo. Logo no primeiro dia de aula, João propõe atividades que deem a ele subsídios para planejar as aulas que serão ministradas para cada uma de suas turmas. Com estas atividades, buscou compreender a realidade da turma, ao mesmo tempo que tentava compreender quais as dificuldades os alunos apresentavam com relação aos conteúdos que deveriam ter sido dados no período anterior. E t t b lh li d J ã f t d 3,33 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. Este trabalho, realizado por João faz parte das: Estratégias de indução dos estudantes Atividades Extra Curriculares do Professor Funções do Gestor Escolar Posições políticas de João Funções essenciais do trabalho docente PERGUNTA 3 Clara é professora de história do 6o ano do Ensino Fundamental. Durante uma aula sobre ocupação urbana, um aluno reproduziu o discurso de que as pessoas que moram em locais de risco não desejam sair. A partir da perspectiva histórico-crítica, é esperado que a professora: Desviar o foco da aula do comentário feito pelo estudante, de modo a não repercutir aquela opinião Informar à turma que aquele comentário é produto de fake news e continuar a aula de onde foi interrompida. Não discordar da aluna, mesmo que seu posicionamento seja distinto, pois é preciso garantir a palavra aos estudantes Reprimir o discurso, visto que é baseado em senso comum. Problematizar a questão, de modo que o aluno e toda a turma se apropriem criticamente dos conhecimentos sobre o tema. 3,34 pontos Salvar resposta Salvar todas as respostas Salvar e Enviar