PROVA POS GRADUAÇÃO FACUMINAS - DOCENCIA SUPERIOR

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AVALIAÇÃO – DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR 
• A metodologia de ensino o professor deve _______________ sobre sua prática, pensar no cotidiano sobre o saber fazer em 
sala de aula, para não ficar na mesmice metodológica. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da 
descrição acima: 
Refletir didaticamente. 
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• “É uma etapa presente quotidianamente em sala de aula, exerce uma função fundamental, que é a função diagnóstica. 
O professor deverá acolher as dificuldades do aluno no sentido de tentar ajudá-lo a superá-las, a vencê-las. “ 
O trecho acima está relacionado à: 
AVALIAÇÃO. 
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• Marque a assertiva que melhor completa a frase: 
No século XVII, Joao Amós Comênio (1592-1670), educador tcheco, escreveu a primeira obra clássica sobre didática, 
intitulada______________. Sua obra, de caráter revolucionário e pautada por ideais religiosos, já que foi escrita no 
contexto da Reforma Protestante, desenvolvia o que se acreditava ser um método único para ensinar tudo a todos. 
Didática magna. 
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• O ENSINO SUPERIOR TEM CARACTERÍSTICAS MUITO PRÓPRIAS PORQUE OBJETIVA: 
 
Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. 
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• A terminologia “Avaliação da aprendizagem” foi criada por Ralphy Tyler. Marque a alternativa que apresenta 
corretamente em que ano foi criada. 
1930. 
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• De uma forma simplificada, A DIDÁTICA é a ciência que estuda o processo de ensino-aprendizagem. Segundo o 
Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, didática pode ser: 
Todas as alternativas estão corretas. 
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• Na visão de ________ (1987), a metodologia do ensino inclui método e técnicas de ensino, cuja diferenciação não é muito 
clara. 
NÉRICE. 
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• Diante do estudo da apostila docência do ensino superior, marque a afirmativa incorreta: 
Independente da época e do contexto, os modelos de práticas escolares se mantém. 
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• Herbart, precursor de Pestalozzi, construiu seus princípios educacionais fundamentados na ideia da unidade, 
segundo a qual o homem nasce e, a partir das influências externas sofridas por ele, sua relação com o ambiente se 
desenvolve, em um sentido ou em outro, por meio da percepção sensorial. 
Herbart aplicou um método instrucional detalhado, em passos que deviam ser seguidos conduzidos da seguinte 
maneira, exceto: 
Apreciação. 
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• A filosofia educacional depende da filosofia formal porque quase todos os grandes problemas da educação são, no 
fundo, problemas filosóficos. 
Marque a assertiva no qual apresenta corretamente o nome do autor da afirmativa acima : 
Kneller (1966). 
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