Aula 01 - Introdução ao Basquetebol 2023

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Metodologia do Ensino 
do Basquetebol
Introdução ao Basquetebol e as suas 
regras
Prof. Esp. Hugo Vinícius de Oliveira Silva
Graduado em 
Licenciatura e 
Bacharelado – UNIPAM 
(2016 e 2017) 
Pós-graduado em 
Preparação Física e 
Esportiva – EEFFTO/UFMG 
(2018)
Mestrando em Educação 
Física – UFTM (2020)
Analista de desempenho e preparador físico da 
Seleção Brasileira Masculina e Feminina de 
Basquetebol em Cadeira de Rodas.
Um pouco da 
história do 
Basquetebol
Quem aqui já jogou 
Basquetebol? Quem já 
assistiu alguma partida? 
Quem nunca ouviu falar 
de Basquetebol? 
Motivos para criação
Devido ao inverno os 
alunos tinham práticas 
que resumiam-se a 
exercícios calistênicos, 
muito influenciados 
pelos métodos 
ginásticos alemão e 
sueco.
De viés nacionalista, o 
método ginástico 
alemão utilizava 
obstáculos (aparelhos 
de ginástica como 
barras, barras paralelas 
e cordas) para produzir 
corpos ágeis, fortes e 
robustos, capazes de 
defender a pátria. 
O método sueco, 
desenvolvido para todos 
os públicos, consistia 
em exercícios simétricos 
e sem aparelhos, sob o 
comando verbal ou 
musical, para o 
desenvolvimento 
harmonioso de todo o 
corpo.
As práticas corporais 
calistênicas e ginásticas 
esbarravam na pouca 
motivação dos jovens 
americanos em 
desenvolvê-las.
Luther Gullick, diretor, 
buscava um método de 
interesses dos jovens, 
que pudesse ser 
realizado no inverno, em 
espaço físico limitado, 
sob luzes artificiais e 
que fosse fácil de ser 
aprendido e jogado 
Criação do 
Basquetebol
Logo, escreveu 13 regras básicas e pendurou cestas de pêssego em 
duas pilastras a 3,05 metros de altura - comprimento que 
permanece até hoje - e que daria uma certa dificuldade à disputa. A 
quadra, por sua vez, era cerca de metade do tamanho da usada 
atualmente.
Durante o rigoroso inverno de Massachussets, nos Estados Unidos a 
modalidade foi pensada para ser algum tipo de jogo sem violência, 
que estimulasse os alunos durante a estação fria, mas também 
pudesse ser praticado no verão
Professor canadense James Naismith tinha como objetivo inicial foi 
entreter os alunos da Springfield College, colégio internacional da 
Associação Cristã de Moços (ACM)
Criado em 1891
Entrevista Naismith para rádio
• Por causa do mau tempo durante o inverno os alunos ficavam entediados 
com todas as atividades internas. Então ele teve uma ideia que seria a 
invenção do Basquetebol.
• “Mostrei a eles duas cestas de pêssego que havia pregado em cada 
ponta do ginásio e disse que a ideia era jogar a bola na cesta de pêssego 
do time adversário, apitei e começou a primeira partida de basquete. ”
• “Os meninos começaram a se atacar, chutar e socar nas disputas. Eles 
acabaram em uma briga no meio do chão do ginásio. ”
Entrevista Naismith para rádio
• “Resultado da primeira partida de basquete: vários olhos roxos, um 
ombro separado e um jogador inconsciente. Isso levou Naismith a 
estabelecer regras, que precisavam atender aos requisitos de um 
“esporte limpo”
• “O mais importante é que não se corresse com a bola, que parasse de 
empurrar e dar socos. Experimentamos o jogo com essas regras e não 
tivemos nenhuma baixa. ”
• https://www.youtube.com/watch?v=ESViBLNs_y8&t=158s
Primeiras Regras
Não válidas atualmente - curiosidade
Primeiras Regras
• 1 - A bola pode ser arremessada em qualquer direção com uma ou com 
ambas as mãos;
• 2 - A bola pode ser tapeada para qualquer direção com uma ou com 
ambas as mãos (nunca usando os punhos);
• 3 - Um jogador não pode correr com a bola. O jogador deve arremessá-la 
do ponto onde pegá-la. Exceção será feita ao jogador que receba a bola 
quando estiver correndo a uma boa velocidade;
• 4 - A bola deve ser segura nas mãos ou entre as mãos. Os braços ou 
corpo não podem ser usados para tal propósito;
• 5 - Não será permitido sob hipótese alguma puxar, empurrar, segurar ou derrubar um 
adversário. A primeira infração desta regra contará como uma falta, a segunda 
desqualificará o jogador até que nova cesta seja convertida e, se houver intenção 
evidente de machucar o jogador pelo resto do jogo, não será permitida a substituição do 
infrator.
• 6 - Uma falta consiste em bater na bola com o punho ou numa violação das regras 3, 4 
e 5.
• 7 - Se um dos lados fizer três faltas consecutivas, será marcado um ponto a mais para o 
adversário (Consecutivo significa sem que o adversário faça falta neste intervalo entre 
faltas).
• 8 - Um ponto é marcado quando a bola é arremessada ou tapeada para dentro da cesta 
e lá permanece, não sendo permitido que nenhum defensor toque na cesta. Se a bola 
estiver na borda e um adversário move a cesta, o ponto será marcado para o lado que 
arremessou.
Primeiras Regras
• 9 - Quando a bola sai da quadra, deve ser jogada de volta à quadra pelo jogador que primeiro a tocou. Em caso 
de disputa, o fiscal deve jogá-la diretamente de volta à quadra. O arremesso da bola de volta à quadra é 
permitido no tempo máximo de 5 segundos. Se demorar mais do que isto, a bola passará para o adversário. 
Se algum dos lados insistir em retardar o jogo, o fiscal poderá marcar uma falta contra ele.
• 10 - O fiscal deve ser o juiz dos jogadores e deverá observar as faltas e avisar ao árbitro quando três faltas 
consecutivas forem marcadas. Ele deve ter o poder de desqualificar jogadores, de acordo com a regra 5.
• 11 - O árbitro deve ser o juiz da bola e deve decidir quando a bola está em jogo, a que lado pertence sua posse 
e deve controlar o tempo. Deve decidir quando um ponto foi marcado e controlar os pontos já marcados, além 
dos poderes normalmente utilizados por um árbitro.
• 12 - O tempo de jogo deve ser de dois meio-tempos de 15 minutos cada, com 5 minutos de descanso entre 
eles.
• 13 - A equipe que marcar mais pontos dentro deste tempo será declarada vencedora. Em caso de empate, o 
jogo pode, mediante acordo entre os capitães, ser continuado até que outro ponto seja marcado.
Primeiras Regras
Curiosidades
• A primeira bola de basquete ainda foi produzida em 1891, 
pela A. C. Spalding & Brothers, e tinha o diâmetro 
ligeiramente maior do que uma bola de futebol.
• As cestas originais eram “fechadas” e todas vez que um time 
fazia ponto, as bola tinham que ser retiradas do aro. 
• Os primeiros cestos sem o fundo foram desenhados em 
1892, e consistiam em cilindros de madeira com bordas de 
metal. 
• 1893 a cesta como conhecemos atualmente foi criada: 
bordas de metal com um rede nele pendurada. 
Primeiramente, foi colocada uma corda no fundo para 
amarrar a rede - que poderia ser liberada com o puxar do fio -
mas o objeto foi suspenso e a bola passou a cair livremente.
• As tabelas foram oficialmente incluídas aos 1895.
• O basquete foi incluído em 1896 nos Jogos Olímpicos de 
Berlim.
Criação e evolução do Basquetebol
• Um dos esportes mais conhecidos e praticados mundialmente
• O período de criação foi marcado por recessão econômica e diversos 
problemas sociais
• Isso aproximou a modalidade da cultura hip-hop, que é um movimento de 
resistência e identidade afro – americano.
• Também influenciou e foi influenciado pelo apartheid racial e a 
segregação racial nos EUA.
Atualmente:
Com a morte de George Floyde jogadores se ajoelharam no hino
nacional, cobraram a adesivagem da frase “BLACK LIVES MATTER” na
quadra, obrigaram as equipes estamparem frases nas costas do
uniforme e obrigaram os donos de equipes a doarem 1 milhão de
dólares pelos próximos 10 anos para iniciativas voltadas para o
desenvolvimento negro, ao todo 300 milhões.
Basquete e a 
cultura negra
Isso levou a criação de equipes negras que disputavam contra brancos 
para demonstrar seu poder de igualdade e superioridade no esporte.
Ex.: Harlem Globetrotter
Com a redução dos espaços das cidades, o subúrbio urbano praticava o 
basquete devido a pequena necessidade de espaço e estrutura.
Se tornou então uma modalidade de controle moral e simbólico por não 
ser um esporte violento como os praticados(Futebol Americano, Rugby e 
etc) e nem tão amenos e elitistas como o golfe e o hipismo.
O Basquete se tornou uma questão de desenvolvimento moral, devido a 
preocupação da elite política e econômica.
https://www.youtube.com/watch?v=_tcyynrp3Us
Criação do Basquete de Rua e do Basquete 3x3
Basquete de Rua
• Jogo rápido, sem arbitragem, em 
que os elementos performáticos e 
as fintas são fatores fundamentais. 
Suas raízes negras estão atreladas 
ao movimento hip-hop, uma cultura 
alinhada à afirmação e à identidade 
do povo afro-americano que tem 
como principais formas de 
expressão e protesto a dança, a 
música e a poesia.
Basquete 3x3 
• Derivado do basquete de rua, é o 
formato institucionalizado e 
comercializado da modalidade 
que surgiu da necessidade de 
praticar esporte em locais cada 
vez com menos estrutura e 
espaço. Desde Tokio 2020 é uma 
modalidade olímpica. 
https://www.youtube.com/watch?v=XFk
G4T5XkX8
https://www.youtube.com/watch?v=1E47XaYM8RI
Basquetebol
https://www.youtube.com/watch?v=WK
ELX_xqgZY
Regras básicas 
atualmente
Resumo das regras
Regra 1 – O jogo
• Basquetebol é jogado por 2 equipes de cinco 5 jogadores cada. O objetivo 
de cada equipe é marcar pontos na cesta dos oponentes e evitar que a 
outra equipe pontue. O jogo é conduzido pelos árbitros, oficiais de mesa e 
um comissário, se presente. 
• A cesta que é atacada por uma equipe é a cesta dos oponentes e a cesta 
que é defendida por uma equipe é sua própria cesta. 
• A equipe que marcou o maior número de pontos de jogo ao final do 
tempo de jogo será a vencedora.
Com o jogo já em andamento, algumas atitudes são 
vedadas
• Socar a bola
• Driblar a bola com a utilização das duas mãos simultaneamente
• Driblar, segurar a bola e voltar a driblar novamente
• Acompanhar a bola com a mão no momento do drible (transportar a 
bola)
• Impedir a trajetória da bola com as pernas ou com os pés
• Realizar mais de dois passos (dois apoios) com a bola em mãos
• O tempo de ataque de uma equipe será 24 segundos, enquanto o tempo 
para passar o meio da quadra será de 8 segundos.
Regra 2 - Quadra de jogo e equipamentos 
Regra 2 - Quadra de jogo e equipamentos 
Regra 2 - Quadra de Jogo e equipamentos 
Regra 2 - Quadra 
de Jogo e 
equipamentos 
Tabelas e respectivos suportes, consistindo em: 
Tabelas com cestas compreendendo aros (com molas de 
compensação) e redes com estrutura de suporte de tabelas 
incluindo acolchoamento 
Bolas de basquetebol
Cronômetro de jogo que considere placar, relógio de 24 
segundos, cronômetro ou dispositivo adequado (visível), e 
que não seja o cronômetro de jogo, para cronometrar os 
tempos debitados e que tenham sinais sonoros 
independentes, altos e claramente distintos
Súmula de jogo, marcadores de faltas de jogadores e equipe 
e seta de posse alternada 
Piso de jogo, quadra de jogo e iluminação adequada
https://www.fiba.basketb
all/approved
https://www.fiba.basketball/approved
https://www.fiba.basketball/approved
Regra 3 - Equipes
Cada equipe consistirá de:
•Não mais que 12 membros de equipe com direito a jogar, 
incluindo o capitão. 
•Um técnico. 
•Um máximo de 8 membros acompanhantes de equipe que 
podem sentar no banco da equipe, incluindo um máximo de 2 
assistentes técnicos, o primeiro assistente técnico deverá ser 
inscrito na súmula. 
•Durante o tempo de jogo, 5 membros de equipe deverão estar 
na quadra de jogo e podem ser substituídos.
Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Duração do jogo
O jogo consistirá de 4 quartos de 10 minutos cada
Haverá os intervalos de jogo de 2 minutos entre o primeiro e segundo quarto (primeira metade), entre o 
terceiro e quarto quarto (segunda metade) e antes de cada tempo extra (prorrogação)
Haverá no meio tempo da partida um intervalo de jogo de 15 minutos
O jogo de basquete inicia com a bola sendo lançada ao ar pelo árbitro, no centro da quadra, entre dois 
jogadores, um de cada equipe. Os atletas que disputarão o lance devem tentar tapear a bola quando ela 
estiver em trajetória descendente. O restante dos jogadores deve permanecer fora do círculo central da 
quadra. Após o lance inicial, o jogador com a posse da bola pode efetuar o drible, passar ou arremessar a 
bola
Regra 4 –
Regulamentos de 
Jogo – Forma de 
jogo
Durante a partida, a bola é jogada somente com a(s) 
mão(s) e pode ser passada, lançada, tapeada, rolada 
ou driblada em qualquer direção, sujeita às restrições 
destas regras. 
Um jogador não poderá correr com a bola, 
deliberadamente chutá-la ou bloqueá-la com 
qualquer parte das pernas ou golpeá-la com o punho. 
Entretanto, ter contato ou tocar a bola com qualquer 
parte da perna, acidentalmente, não é uma violação.
Um arremesso para uma cesta de campo ou um 
lance livre é quando a bola é retida na(s) mão(s) do 
jogador e é então lançada pelo ar em direção à cesta 
dos oponentes. 
Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Fazer a cesta
Uma cesta é feita quando uma bola viva entra na cesta por cima e, permanece ou 
atravessa através da cesta inteiramente. A bola é considerada como estando dentro da 
cesta quando uma mínima parte da bola está dentro da cesta e abaixo do nível do aro.
Uma cesta é creditada para a equipe que está atacando a cesta dos oponentes em que a 
bola entrou da seguinte maneira: 
• Uma cesta de lance livre vale 1 ponto.
• Uma cesta da área de campo de 2 pontos vale 2 pontos.
• Uma cesta da área de campo de 3 pontos vale 3 pontos. 
• Após a bola ter tocado o aro no último lance livre, e ser legalmente tocada por qualquer jogador antes de 
entrar na cesta, a cesta valerá 2 pontos.
• Se um jogador marcar, acidentalmente, uma cesta de campo na cesta de sua própria equipe, a cesta contará 
2 pontos e será registrada na súmula como tendo sido realizada pelo capitão da equipe adversária na quadra 
de jogo. Mas se um jogador marcar, deliberadamente, uma cesta de campo na cesta de sua própria equipe, 
isto é uma violação e a cesta não contará.
Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Reposição de bola
• Uma reposição ocorre quando a bola é passada para dentro da quadra de jogo 
por um jogador que está fora da quadra, efetuando a reposição.
• O jogador que está fazendo a reposição não poderá: 
• Levar mais que 5 segundos para soltar a bola. 
• Pisar na quadra de jogo enquanto tiver a bola em sua(s) mão(s). 
• Fazer com que a bola toque fora da quadra de jogo após ela ter sido lançada na reposição. 
• Tocar a bola na quadra de jogo antes que ela tenha tocado outro jogador. • Fazer a bola 
entrar na cesta diretamente. 
• Mover-se do local designado para a reposição atrás da linha limítrofe, lateralmente em 
uma ou ambas as direções, excedendo a distância total de 1 m antes de soltar a bola. 
Entretanto, a ele é permitido mover-se diretamente para trás da linha limítrofe, tanto 
quando as circunstâncias permitirem. 
Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Tempo Técnico
• Um tempo debitado é uma interrupção do jogo solicitado pelo técnico ou 
primeiro assistente técnico.
• Cada tempo debitado deverá durar 1 minuto
• A cada equipe pode ser concedido: 
• 2 tempos debitados na primeira metade, 
• 3 tempos debitados na segunda metade, com um máximo de 2 destes tempos 
debitados quando o cronômetro de jogo mostra 2:00 minutos ou menos no quarto 
quarto. 
• 1 tempo debitado em cada tempo extra(prorrogação)
Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Substituição
• Uma substituição é uma interrupção do jogo solicitada pelo substituto para se 
tornar um jogador
• Uma oportunidade de substituição começa quando:
• Para ambas as equipes, quando a bola tornar-se morta, o cronômetro de jogo estiver 
parado e o árbitro tenha finalizado sua comunicação com a mesa de controle.
• Para ambas as equipes, quando a bola tornar-se morta depois de um último lance livre. 
• Para a equipe que sofreu a cesta, quando uma cesta de campo é convertida com o 
cronômetro de jogo mostrando 2:00 minutos ou menos no quarto ou em cada tempo extra 
(prorrogação). 
• Somente um substituto tem o direitoa solicitar uma substituição. Ele (não o 
técnico ou primeiro assistente técnico) deverá ir até a mesa de controle e pedir, 
claramente, por uma substituição, fazendo o sinal apropriado convencional com 
suas mãos ou sentar na cadeira de substituição. Ele deve estar pronto para 
entrar, imediatamente
Regra 5 – Violações – Bola e jogador fora de quadra
• Uma violação é uma infração às regras – relacionada ao jogo e não ao 
contato com o oponente, as faltas são infrações relacionadas a regra 6. 
• Jogador fora da quadra e bola fora da quadra 
• Um jogador está fora da quadra quando qualquer parte do seu corpo está em contato com o 
piso, ou qualquer outro objeto que não seja um jogador em cima, sobre ou fora da linha 
limítrofe.
• A bola está fora da quadra quando ela toca
• Um jogador ou qualquer outra pessoa que está fora da quadra. 
• O piso ou qualquer outro objeto em cima, sobre ou fora da linha limítrofe. 
• O suporte da tabela, a parte posterior da tabela ou qualquer objeto acima da quadra de jogo
Regra 5 – Violações – Drible
• Um drible é o movimento de uma bola viva provocado por um jogador que controla 
esta bola e lança, tapeia, rola ou quica a bola no piso
• Um drible começa quando um jogador que obteve o controle de uma bola viva na quadra de 
jogo, lança, tapeia, rola, quica a bola no piso e toca-a novamente antes que ela toque qualquer 
outro jogador. 
• Um drible termina quando o jogador toca a bola simultaneamente com ambas as mãos ou 
permite que a bola pare em uma ou ambas as mãos. 
• Durante um drible, a bola pode ser lançada no ar, desde que a bola toque o piso ou outro 
jogador antes que este jogador que lançou a bola a toque novamente com suas mãos. Não há 
limite para o número de passos que um jogador pode dar quando a bola não está em contato 
com sua mão
• Um jogador não deverá driblar pela segunda vez, após seu primeiro drible ter 
terminado, a menos que entre os 2 dribles, ele tenha perdido o controle de uma bola 
viva na quadra de jogo, devido a: 
• Um arremesso para uma cesta de campo. 
• Um toque na bola por um oponente. 
• Um passe ou “fumble” que tenha tocado ou sido tocado por outro jogador.
Regra 5 – Violações – Andar
• Andar é o movimento ilegal de um ou ambos os pés, em qualquer direção, 
enquanto estiver segurando uma bola viva na quadra de jogo.
• Um pivô é o movimento legal em que um jogador que está segurando uma bola viva na 
quadra de jogo, dá um ou mais passos em qualquer direção com o mesmo pé, enquanto o 
outro pé, chamado de pé de pivô, é mantido no mesmo ponto de contato com o piso
• Um jogador que segura a bola enquanto está em progressão ou finaliza um 
drible poderá dar 2 passos para parar, passar ou arremessar a bola (bandeja)
• Um jogador caído, deitado ou sentado no piso
• É legal quando um jogador cai ou desliza no piso, enquanto segura uma bola ou, enquanto 
está deitado ou sentado no piso, adquire o controle da bola.
• Mas, é uma violação se um jogador rolar ou tentar levantar, enquanto segura a bola
Regra 5 – Violações – 3 segundos
• Um jogador não deverá permanecer na área restritiva (garrafão) dos 
oponentes por mais de 3 segundos consecutivos, enquanto sua equipe está 
com o controle de uma bola viva na quadra de ataque e o cronômetro de jogo 
está ligado
• Concessões devem ser feitas para o jogador que: 
• Faz uma tentativa de sair da área restritiva (garrafão). 
• Está na área restritiva (garrafão) quando ele ou seu companheiro de equipe está no ato de 
arremesso e a bola está deixando ou já deixou a(s) mão(s) do jogador em um arremesso 
para a cesta de campo. 
• Dribla na área restritiva (garrafão) para arremessar para uma cesta de campo, após ter 
estado lá por menos de 3 segundos consecutivos.
• Para ser considerado fora da área restritiva (garrafão), o jogador deve ter ambos os pés no 
piso fora da área restritiva
Regra 5 – Violações – Jogador marcado de perto
• Um jogador que está segurando uma bola viva na quadra de jogo é marcado 
de perto quando um oponente está em uma posição legal de defesa ativa, a 
uma distância não superior a 1 metro.
• Um jogador marcado de perto deve passar, arremessar ou driblar a bola 
dentro de 5 segundos 
Regra 5 – Violações – 24 segundos e 8 segundos
• Uma equipe que obtém a posse de bola em seu campo de defesa, por algum 
motivo ou a cesta, terá 24 segundos para tentar um arremesso.
• Caso a bola toque no aro, o arremesso não for convertido e a posse retorne à equipe que 
tentou o arremesso, o cronometro deverá retornar para 14 segundos, independente do 
tempo no cronômetro de 24 segundos na hora do arremesso.
• Sempre que uma equipe obtém a posse de bola na sua quadra de defesa, por 
algum motivo ou a cesta, ela tem 8 segundos para a bola ir para sua quadra 
de ataque.
Regra 5 – Violações – Bola retornada para a quadra de defesa
• Uma equipe que tem o controle de uma bola viva em sua quadra de ataque 
não pode fazer com que a bola retorne ilegalmente para sua quadra de 
defesa
Regra 6 – Faltas 
• Uma falta é uma infração às regras, referente 
ao contato pessoal ilegal com um oponente 
e/ou comportamento antidesportivo.
• Qualquer número de faltas pode ser 
sancionado contra uma equipe. Independente 
da penalidade, cada falta deverá ser 
sancionada, registrada na súmula de jogo 
contra o ofensor e penalizada de acordo com as 
regras do jogo.
• O jogador atacante, no piso ou no ar, não 
deverá causar contato com o jogador defensor 
em uma posição legal de defesa, por: 
• Usar seus braços para criar mais espaço para ele mesmo 
(empurrando). 
• Estender suas pernas ou braços para causar contato 
durante ou, imediatamente, após um arremesso para uma 
cesta de campo.
Regra 6 – Faltas – Jogador com bola 
• Um jogador defensor estabelece uma posição legal de defesa inicial, 
quando: 
• Ele está de frente para seu oponente, e 
• Ele tem ambos os pés no piso.
• A posição legal de defesa se prolonga verticalmente acima dele (cilindro) do piso ao 
teto. Ele pode levantar seus braços e mãos acima de sua cabeça ou saltar 
verticalmente, mas ele deve mantê-los em uma posição vertical, dentro do cilindro 
imaginário
• O jogador defensivo não pode entrar no cilindro do jogador atacante com a bola e 
causar um contato ilegal quando o jogador atacante está tentando uma ação normal 
de basquetebol dentro do seu cilindro
Regra 6 – Faltas – Jogador sem bola 
• Um jogador que não tem o controle da bola, tem o direito de mover-se 
livremente na quadra de jogo e tomar qualquer posição que ainda não foi 
ocupada por outro jogador
• Quando se marca um jogador que não controle da bola, os elementos de tempo de 
distância se aplicam. Um jogador defensor não pode tomar uma posição tão próxima 
e/ou tão rapidamente no caminho de um oponente em movimento, de forma que 
este último não tenha tempo ou distância suficiente para parar nem para mudar sua 
direção
• Um jogador com ou sem bola que tenha saltado de um lugar na quadra de jogo e está 
no ar, tem o direito de retornar, novamente, no mesmo lugar.
• Ele tem o direito de aterrissar em outro lugar da quadra de jogo, desde que a trajetória e o 
lugar que ele irá retornar ainda não foi ocupado por um(ns) oponente(s) no momento do 
salto
Regra 6 – Faltas – Corta Luz, carga, bloqueio...
• Corta-luz é uma tentativa de retardar ou impedir um oponente sem a bola de alcançar uma posição 
desejada na quadra de jogo
• Corta luz legal é quando o jogador está parado (dentro de seu cilindro) quando o contato ocorre e com os dois pés 
no chão.
• Cora luz ilegal é quando o jogador está em movimento, quando não respeita os elementos de tempo e distância.
• Carga é o contato pessoal ilegal, com ou sem a bola, por empurrar ou mover-se contra o tronco de um 
oponente.
• Bloqueio é o contato pessoal ilegal que impede a progressão de um oponente com ou sem a bola.
• Defesa ilegal por trás é o contato pessoal com um oponente feito por um jogador defensor por trás
• Segurar é o contato pessoal ilegal com um oponenteque interfere com sua liberdade de movimento
• Empurrar é o contato pessoal ilegal com qualquer parte do corpo, onde um jogador, forçosamente, 
move ou tenta mover um oponente com ou sem bola.
Regra 6 – Faltas – Falta pessoal
• Uma falta pessoal é um contato ilegal com um oponente, se a bola 
estiver viva ou morta. 
• Um jogador não deve segurar, bloquear, empurrar, fazer carga, calçar ou 
impedir o progresso de um oponente, estendendo sua mão, braço, 
cotovelo, ombro, quadril, perna, joelho ou pé, nem inclinar seu corpo em 
uma posição “anormal” (fora de seu cilindro), nem deverá provocar 
qualquer jogada dura ou violenta
Regra 6 – Faltas – Falta dupla
• Uma falta dupla é uma situação em que 2 oponentes cometem faltas 
pessoais ou faltas antidesportivas/ desqualificantes, um contra o outro, 
aproximadamente ao mesmo tempo
• Uma falta pessoal ou falta antidesportiva/ desqualificante deverá ser sancionada 
contra cada infrator. Não deverão ser concedidos lances livres.
Regra 6 – Faltas – Falta técnica
• Uma falta técnica é uma falta de jogador que não envolve contato e de natureza 
comportamental
• A conduta apropriada do jogo exige a completa e leal cooperação dos jogadores, técnicos, 
assistentes técnicos, substitutos, jogadores excluídos e membros acompanhantes da 
delegação com os árbitros, oficiais de mesa e comissário.
• Qualquer falta de cooperação ou não concordância deliberada ou repetidamente com o espírito e intenção 
desta regra deve ser considerada como uma falta técnica
• Desprezar advertências dadas pelos árbitros. Lidar e /ou comunicar-se desrespeitosamente com os 
árbitros, o comissário, os oficiais de mesa, os oponentes ou as pessoas permitidas a sentar no banco da 
equipe. • Usar linguagem ou gestos que possam ofender ou incitar os espectadores. • Molestar e provocar 
um oponente. • Obstruir a visão de um oponente acenando a(s)mão(s) próxima aos seus olhos. • Balançar 
excessivamente os cotovelos. • Retardar o jogo por tocar a bola deliberadamente, após ela passar através 
da cesta ou para impedir que uma reposição seja feita prontamente. • Cair para simular uma falta. (FAKE) 
• Pendurar no aro de forma que o peso do jogador seja suportado pelo mesmo, a menos que, um jogador 
agarre o aro, momentaneamente, após uma enterrada ou, no julgamento de um árbitro, está tentando se 
prevenir ou prevenir de causar a outro jogador uma lesão. • Interferência de cesta durante o último lance 
livre através de um jogador defensor.
• À equipe atacante será concedida 1 ponto, seguido por uma falta técnica marcada contra o 
jogador defensor
• Um jogador deverá ser desqualificado pelo restante do jogo quando ele for sancionado com 2 
faltas técnicas, ou 2 faltas antidesportivas, ou 1 falta antidesportiva e 1 falta técnica
Regra 6 – Faltas – Falta antidesportiva, 
desqualificante e briga
• Uma falta antidesportiva é o contato de um jogador que não tem espírito 
esportivo (FairPlay), sendo contato excessivo, desnecessário e ilegal. 
• A equipe que sofreu a falta recebe além dos lances livres a posse da bola. 
• Uma falta desqualificante é qualquer ação antidesportiva flagrante 
(violência) por um jogador, substitutos, técnicos, assistentes técnicos, 
jogadores excluídos ou membros acompanhantes de equipe
• Similar a expulsão.
• Briga é uma interação física entre 2 ou mais oponentes (jogadores substitutos, 
técnicos, assistentes técnicos, jogadores excluídos ou membros acompanhantes de 
equipe e será considerada de acordo com a gravidade uma falta desqualificante
Regra 7 – Provisões gerais – 5 faltas e faltas de 
equipe
• Um jogador que tenha cometido 5 faltas deverá ser informado por um 
árbitro e deverá deixar a partida imediatamente
• Uma falta de equipe é uma falta pessoal, técnica, antidesportiva ou 
desqualificante cometida por um jogador. Uma equipe está em situação 
de penalidade de falta de equipe depois que tiver cometido 4 faltas de 
equipe em um quarto
• Quando uma equipe está em situação de penalidade de faltas de equipe, todas as 
seguintes faltas pessoais, cometidas em um jogador que não está em ato de 
arremesso, deverão ser penalizadas com 2 lances livres, ao invés de uma reposição. 
O jogador que sofreu a falta deverá tentar o(s) lance(s) livre(s).
Gestos de árbitros 
Gestos de árbitros 
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m.br/regras-
interpretacoes
Trabalho P1
• Dividir a sala em grupos
• Grupo 1 - Definir a evolução das regras da modalidade, diferenciar as regras da 
FIBA e da NBA, falar sobre o NBB, discutir acerca das possibilidades de trabalho 
na área, importância psicossocial da modalidade para crianças, jovens e adultos 
- Realizar entrevista com alguém envolvido com a modalidade (atleta ou 
comissão técnica).
• Grupo 2 – Definir história, regras, curiosidades, competições, discutir acerca das 
possibilidades de trabalho na área, importância psicossocial da modalidade 
para crianças, jovens e adultos com deficiência, no Basquete em Cadeira de 
Rodas – Realizar entrevista com alguém envolvido com a modalidade (atleta ou 
comissão técnica).
• Grupo 3 - Definir história, regras, curiosidades, competições, discutir acerca das 
possibilidades de trabalho na área, importância psicossocial da modalidade 
para crianças, jovens e adultos no Basquete 3x3 – Realizar entrevista com 
alguém envolvido com a modalidade (atleta ou comissão técnica).
Trabalho P1
• Deverá ser postado, POR TODOS OS INTEGRANTES DO GRUPO, no AVA um texto 
dissertativo sobre o tema com:
• Introdução
• Desenvolvimento
• Conclusão
• Ainda que seja em grupo, o aluno que não postar a atividade receberá nota zero. 
• Deverá ser realizada apresentação em sala de aula com mínimo de 20 minutos 
para cada grupo. 
• Todos os integrantes devem apresentar
• A apresentação deve conter uma parte teórica e uma atividade prática que envolva todos 
os alunos da turma, relacionada ao tema
• Cada um dos demais grupos que não estiverem apresentando deverão elaborar no 
mínimo 3 perguntas cada pertinente ao trabalho. 
• Apresentadores e espectadores serão avaliados.
Quero conhecer vocês
• Pequena apresentação de cada um; 
• Nome, foi ou é atleta, pratica 
esporte, faz exercícios, fez outra 
faculdade, porque escolheu o curso 
de Educação Física? 
OBRIGADO!
hugo.silva@universidadedevassouras.edu.br
	Slide 1: Metodologia do Ensino do Basquetebol
	Slide 2
	Slide 3: Um pouco da história do Basquetebol
	Slide 4: Motivos para criação
	Slide 5: Criação do Basquetebol
	Slide 6: Entrevista Naismith para rádio
	Slide 7: Entrevista Naismith para rádio
	Slide 8: Primeiras Regras
	Slide 9: Primeiras Regras
	Slide 10: Primeiras Regras
	Slide 11: Primeiras Regras
	Slide 12: Curiosidades
	Slide 13: Criação e evolução do Basquetebol
	Slide 14: Atualmente:
	Slide 15: Basquete e a cultura negra
	Slide 16: Criação do Basquete de Rua e do Basquete 3x3
	Slide 17: Basquetebol
	Slide 18: Regras básicas atualmente
	Slide 19: Regra 1 – O jogo
	Slide 20: Com o jogo já em andamento, algumas atitudes são vedadas
	Slide 21: Regra 2 - Quadra de jogo e equipamentos 
	Slide 22: Regra 2 - Quadra de jogo e equipamentos 
	Slide 23: Regra 2 - Quadra de Jogo e equipamentos 
	Slide 24: Regra 2 - Quadra de Jogo e equipamentos 
	Slide 25: Regra 3 - Equipes
	Slide 26: Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Duração do jogo
	Slide 27: Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Forma de jogo
	Slide 28: Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Fazer a cesta
	Slide 29: Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Reposição de bola
	Slide 30: Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Tempo Técnico
	Slide 31: Regra 4 – Regulamentos de Jogo – Substituição
	Slide 32: Regra 5 – Violações – Bola e jogador fora de quadra
	Slide 33: Regra 5 – Violações – Drible
	Slide 34: Regra 5 – Violações – Andar
	Slide 35: Regra 5 – Violações – 3 segundos
	Slide 36: Regra 5 – Violações – Jogador marcado de perto
	Slide 37: Regra 5 – Violações – 24 segundos e 8 segundos
	Slide 38: Regra 5 – Violações – Bola retornada para a quadra de defesa
	Slide 39: Regra 6 – Faltas 
	Slide 40: Regra6 – Faltas – Jogador com bola 
	Slide 41: Regra 6 – Faltas – Jogador sem bola 
	Slide 42: Regra 6 – Faltas – Corta Luz, carga, bloqueio...
	Slide 43: Regra 6 – Faltas – Falta pessoal
	Slide 44: Regra 6 – Faltas – Falta dupla
	Slide 45: Regra 6 – Faltas – Falta técnica
	Slide 46: Regra 6 – Faltas – Falta antidesportiva, desqualificante e briga
	Slide 47: Regra 7 – Provisões gerais – 5 faltas e faltas de equipe
	Slide 48: Gestos de árbitros 
	Slide 49: Gestos de árbitros 
	Slide 50: Trabalho P1
	Slide 51: Trabalho P1
	Slide 52: Quero conhecer vocês
	Slide 53