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Disciplina: PSICOLOGIA DA COMUNICAÇÃO AV
Aluno: RAYSSA MONIQUE MARQUES PENHA 201902492412
Turma: 9004
CCA0323_AV_201902492412 28/10/2019 09:20:42 (F)
Avaliação: 8,00 pts Nota SIA: 9,00 pts
PSICOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
1. Ref.: 134144 Pontos: 1,00 / 1,00
O aspecto intrínseco à natureza orgânica das espécies e que determina a forma de organização de suas coletividades
é o aspecto:
Social
Ideológico
Biológico
Cultural
Econômico
2. Ref.: 195402 Pontos: 1,00 / 1,00
Na 2ª TÓPICA de Freud onde estabelece as estruturas que irão compor a Psicanálise (personalidade), O EU,
estrutura central e mais consciente da personalidade, que visa satisfazer os desejos do ID sem produzir con�itos
com o SUPEREGO é chamado:
inconsciente
id
superego
consciente
ego
3. Ref.: 2904087 Pontos: 1,00 / 1,00
Sabemos que para que possamos formar uma Atitude, em relação a algo ou alguém, é preciso que três componentes se
articulem na produção da mesma. Então, se amplio meu campo de informação sobre algum tema, lendo sobre o assunto ou
ouvindo especialistas se pronunciarem sobre ele, produzirei elementos que in�uenciarão signi�cativamente um dos
componentes de minha atitude. Este componente gerado pela informação obtida ou pela aprendizagem realizada é o
componente:
Afetivo.
Comportamental.
Verbal.
Lógico.
Cognitivo.
4. Ref.: 2915749 Pontos: 0,00 / 1,00
A manipulação da mídia se dá através da comunicação persuasiva que, sem incorrer em nenhum tipo de postura antiética:
induz e direciona a lógica pela qual os fatos são interpretados por seu público.
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não se preocupa com a identi�cação entre as representações sociais do público alvo e aquelas que o veículo transmite.
se propõe a alterar o sistema do ouvinte, para atingi-lo e formar opinião.
induz o público a duvidar da veracidade dos fatos noticiados.
diz para seu público o que ele deve achar.
5. Ref.: 2915774 Pontos: 1,00 / 1,00
Os aspectos éticos envolvidos nas relações entre os jornalistas e seus objetos de análise:
se referem à frieza no trato pro�ssional.
em nada se parecem com os de muitas categorias pro�ssionais.
se articulam ao desrespeito com pontos de vista discordantes.
implicam em não envolvimentos que possam, de alguma forma, contaminar ou tendenciar suas avaliações.
se confundem com indiferença ao sofrimento alheio.
6. Ref.: 733737 Pontos: 1,00 / 1,00
Quando assistimos a um telejornal que informa os desdobramentos de fatos anteriormente já noticiados e o
comunicador retorna a estes fatos anteriores, esclarecendo o telespectador sobre o acontecimento inicial, podemos
considerar que, com este procedimento, ele está:
favorecendo que o nexo causal se estabeleça para telespectador.
enrolando o telespectador com informações desnecessárias.
criando obstáculos à interatividade.
confundindo o telespectador com informação excessiva.
demonstrando como entende do assunto.
7. Ref.: 733783 Pontos: 1,00 / 1,00
Para estimular a participação de um entrevistado, um jornalista deve ter alguns cuidados. Dentre estes, é
fundamental:
o entrevistado perceber que há um objetivo a ser atingido por suas declarações.
o entrevistado perceber que não haverá repercussão de sua fala.
o entrevistado sentir-se envaidecido pela oportunidade.
o entrevistado sentir-se um especialista no assunto.
o entrevistado entender que sua fala logo será esquecida.
8. Ref.: 2958509 Pontos: 1,00 / 1,00
A crise política que resultou na renúncia de Fernando Collor de Mello do cargo de presidente da República, em 1992,
é um acontecimento histórico que causou considerável impacto no meio político e social. O processo de
impeachment movido foi um fato inédito até então, e os protestos de parte da população que saiu às ruas para pedir
o afastamento de Collor marcaram época. Desde a publicação pela revista Veja da entrevista em que Pedro Collor,
irmão do presidente, o denunciava como bene�ciário de um amplo esquema de corrupção arquitetado pelo
empresário Paulo César Farias, a imprensa brasileira, com destaque para a citada revista, desempenhou um papel
importante ao publicar denúncias de corrupção ou mesmo ao investigá-las (Extraído de
http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/4405). A História está cheia de exemplos sobre a força que uma entrevista tem
em certas circunstâncias. Certamente, a competência técnica dos repórteres ao desenvolverem sua atividade
pesaram nos resultados obtidos. Este fenômeno só é possível quando:
seguimos estratégias, ao mesmo tempo, ousadas e bem planejadas.
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seguimos nossa intuição a apostamos em uma entrevista com alguém com notoriedade.
somos admirados por nossos leitores.
temos sorte.
improvisamos as perguntas e acreditamos no acaso.
9. Ref.: 733829 Pontos: 1,00 / 1,00
Ao pensarmos no tratamento dos dados e informações de uma entrevista realizada, o fundamental é considerar que
não devemos simplesmente registrar em um texto a narrativa de alguém porque:
o mérito da matéria �ca apenas com o entrevistado.
o jornalista gosta de ganhar evidência.
tanto entrevistado quanto jornalista ganham notoriedade.
a narrativa �ca desinteressante.
o jornalista tem corresponsabilidade naquilo que descreve.
10. Ref.: 733867 Pontos: 0,00 / 1,00
Quando estudamos a comunicação corporal e não verbal, �camos cientes de que os primeiros estudos cientí�cos
sobre linguagem corporal foram feitos por:
Charles Darwin.
Jean Piaget.
Vygotsky.
Freud.
Ferdinand de Saussure.
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