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2 FAULDADE ESTÁCIO DO AMAZONAS CURSO DE PSICOLOGIA NOME DA(O) ALUNA(O) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO I EM PSICOLOGIA Manaus-AM 2023/1 NOME DA(O) ALUNA(O) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO I EM PSICOLOGIA Relatório de Estágio Supervisionado Básico I em Psicologia, apresentado ao Curso de Psicologia da Faculdade Estácio do Amazonas – 3° semestre, como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina de Estágio. Orientadora Acadêmica: Profa. MSc. Fabiane Amaral de Albuquerque Silva. Manaus-AM 2023/1 SUMÁRIO Conteúdo 1. INTRODUÇÃO 4 2. MISSÃO DA ESTÁCIO 5 3. VISÃO DA ESTÁCIO 5 4. VALORES DA ESTÁCIO 5 5. OBJETIVO DO ESTÁGIO 6 5.1GERAL 6 5.2ESPECÍFICO 6 6. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO. 7 7. REFERENCIAL TEÓRICO 8 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 10. ANEXOS 11 1. INTRODUÇÃO A aprendizagem adquirida na graduação é sem dúvida base para a formação profissional do aluno... 2. MISSÃO DA ESTÁCIO Educar para transformar: contribuindo para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural e social, visando ao desenvolvimento do Município de Manaus, do estado do Amazonas e da Região Norte do Brasil. 3. VISÃO DA ESTÁCIO Ser reconhecida pelos alunos, colaboradores e sociedade como a melhor Instituição de Ensino Superior da região amazônica. 4. VALORES DA ESTÁCIO · Foco no Aluno: o aluno é nossa razão de ser. · Gente e Meritocracia: valorizamos e reconhecemos o mérito do maior ativo que possuímos. · Excelência: perseguimos a excelência na prestação de serviços dentro e fora da sala de aula. · Hospitalidade: tratamos as pessoas como gostamos de ser tratados. · Simplicidade: devemos ser simples para sermos ágeis e austeros. · Inovação: devemos criar e ousar sempre. · Resultado: perseguimos resultados extraordinários com paixão e método, agindo sempre como “donos”. · Ética: não toleramos desvio de conduta. 5. OBJETIVO DO ESTÁGIO 5.1GERAL · Propiciar oportunidade de reflexão crítica da realidade e de efetiva relação entre a teoria aprendida e a prática vivenciada da Psicologia e, com isso, aprimorar a formação acadêmica, adequando-a ao perfil desejado dos egressos. 5.2ESPECÍFICO · Desenvolver as seguintes habilidades e competências: · Trazer a prática e o desenvolvimento de competências profissionais para momentos tempranos do curso, sinalizando a importância de que prática e teoria não sejam vistas como momentos estanques nem separados na estrutura curricular · Formular questões investigativas pertinentes ao campo da psicologia; · Realizar pesquisa bibliográfica e documental, eletrônica e impressa; · Escolher e utilizar instrumentos e procedimentos de coleta de dados, como protocolos de observação, técnicas de entrevistas, inventários e questionários, testes, entre outros; · Realizar observação em contextos diversos; · Realizar diagnósticos de problemas de ordem cognitiva, comportamental e afetiva, a partir de diferentes contextos; · Realizar leituras de problemáticas diversas (psicológicas e psicossociais), nos contextos individual, grupal, organizacional e comunitário, além de uma leitura crítica das diferentes concepções de saúde embutidas nas ações nas quais o psicólogo estiver atuando. 6. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO. No dia 07/02/23 das 14h às 16h Conhecimento do local apresentação da professora e alunos. Reunião com a supervisora da clínica; leitura da ementa e definições de como serão realizadas as supervisões, avaliações, conteúdos desenvolvidos e atividades... . 7. REFERENCIAL TEÓRICO - A importância do Estágio em Psicologia, segundo Rudnick e Carlotto (2007) refletiam sobre a inserção do estudante da área da saúde no mercado de trabalho... 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS O estágio supervisionado básico I em psicologia ... 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Yamamoto, O. H. & Gouveia, V.V. (Orgs).(2003). Construindo a psicologia brasileira: desafios da ciência e prática psicológica. São Paulo: Casa do Psicólogo. 10. ANEXOS
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