Questões resolvidas
Para trabalhar cidadania democrática na sala de aula é fundamental
escolha apenas uma alternativa:
a. Decorar as leis e normas que regem o funcionamento de uma sociedade.
b. Limitar o compartilhamento de experiências, ideias e visões entre os/as estudantes e fomentar o aprendizado individual.
c. Criar e manter um ambiente de aprendizagem positivo, baseado no respeito e na confiança entre todos/as.
d. Evitar os debates sobre questões difíceis e polêmicas.
Assinale quais das seguintes ações contribuem para criar uma aula reflexiva:
a. Fornecer oportunidades de reflexão para o/a estudante.
b. Contradizer diretamente aos/as estudantes quando eles/as estão falando algo que você acha errado.
c. Refletir primeiro sobre você mesmo e a sua prática docente.
d. Promover o diálogo e a troca de experiências entre os participantes.
Para criar uma aula reflexiva, o espaço da sala de aula (escolha apenas uma):
a. Deve estar bem organizado, cada estudante na sua mesa, organizadas em fileiras.
b. É muito importante, pois a maneira como é arranjado transmite uma mensagem aos/às estudantes. Alguns arranjos na sala de aula, como a posição das cadeiras ou colocar cartazes na parede, promovem uma comunidade reflexiva melhor que outros.
c. Não deve conter cartazes, mapas ou fotos na parede, pois podem distrair os/as estudantes.
Refletindo sobre algumas estratégias para a introdução de tópicos controversos na sala de aula, assinale verdadeiro ou falso para as afirmacoes abaixo:
a. Incentivar os/as estudantes a manterem orgulho de sua cultura vivida, suas experiências, suas famílias e suas comunidades.
b. Forçar a participação dos/as estudantes nas discussões, ainda quando eles/as não quiserem falar.
c. Dividir a classe em grupos menores.
Sobre conectar os debates na sala de aula com a realidade, assinale as opções corretas:
a. Permite que os/as estudantes vejam como as escolhas das pessoas que fazem a história também podem levar à reflexão sobre como fazer a diferença.
b. Dificulta a compreensão dos conteúdos de aprendizado.
c. Contribui com que os/as estudantes possam imaginar formas de participar na comunidade.
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Cidadania e Democracia desde a Escola - 3ª Edição -2023 1. Painel Meus cursos CIDADANIA - 3ª Edição -2023_1 Módulo 1 2. Teste de auto avaliação - Módulo 1 Iniciado em sexta, 24 Mar 2023, 13:38 Estado Finalizada Concluída em sexta, 24 Mar 2023, 13:43 Tempo empregado 5 minutos 5 segundos Avaliar 14,00 de um máximo de 15,00(93%) Comentários Surpreende! Parabéns pelo seu excelente desempenho no questionário. Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão Para trabalhar cidadania democrática na sala de aula é fundamental (escolha apenas uma alternativa): Escolha uma opção: a. Decorar as leis e normas que regem o funcionamento de uma sociedade. b. Limitar o compartilhamento de experiências, ideias e visões entre os/as estudantes e fomentar o aprendizado individual. c. Criar e manter um ambiente de aprendizagem positivo, baseado no respeito e na confiança entre todos/as. d. Evitar os debates sobre questões difíceis e polêmicas. Questão 2 Parcialmente correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão Assinale quais das seguintes ações contribuem para criar uma aula reflexiva: Escolha uma ou mais: a. Fornecer oportunidades de reflexão para o/a estudante. b. Contradizer diretamente aos/as estudantes quando eles/as estão falando algo que você acha errado. c. Refletir primeiro sobre você mesmo e a sua prática docente. d. Promover o diálogo e a troca de experiências entre os participantes. Feedback Esta pergunta tem três respostas corretas. Você selecionou corretamente 2. Questão 3 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Texto da questão Para criar uma aula reflexiva, o espaço da sala de aula (escolha apenas uma): Escolha uma opção: a. Deve estar bem organizado, cada estudante na sua mesa, organizadas em fileiras. b. É muito importante, pois a maneira como é arranjado transmite uma mensagem aos/às estudantes. Algunos arranjos na sala de aula, como a posição das cadeiras ou colocar cartazes na parede, promovem uma comunidade reflexiva melhor que outros. c. Não deve conter cartazes, mapas ou fotos na parede, pois podem distrair os/as estudantes. Questão 4 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Marcar questão Texto da questão Refletindo sobre algumas estratégias para a introdução de tópicos controversos na sala de aula, assinale verdadeiro ou falso para as afirmações abaixo: a. Incentivar os/as estudantes a manterem orgulho de sua cultura vivida, suas experiências, suas famílias e suas comunidades. Resposta 1 b. Forçar a participação dos/as estudantes nas discussões, ainda quando eles/as não quiserem falar. Resposta 2 c. Dividir a classe em grupos menores. Resposta 3 Questão 5 Correto Atingiu 3,00 de 3,00 Texto da questão Sobre conectar os debates na sala de aula com a realidade, assinale as opções corretas: a. Permite que os/as estudantes vejam como as escolhas das pessoas que fazem a história também podem levar à reflexão sobre como fazer a diferença. Resposta 1 b. Dificulta a compreensão dos conteúdos de aprendizado. Resposta 2 c. Contribui com que os/as estudantes possam imaginar formas de participar na comunidade. Resposta 3 Verdadeira Falsa Verdadeira Correta Errada Correta
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