ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO ATIVIDADE DE ESTUDO 01 Unifatecie

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Iniciado em terça, 25 abr 2023, 14:39
Estado Finalizada
Concluída em terça, 25 abr 2023, 15:20
Tempo empregado 41 minutos 3 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
Para compor o diagnóstico do TEA, é primordial que haja uma avaliação multidisciplinar como: pedagogo, psicopedagogo, profissional
da área da educação especial, fonoaudiólogo, psicólogo, ou seja, uma avaliação multidisciplinar e também com informações
disponibilizadas pela família.
 
Porque,
 
Dessa forma, as informações reunidas serão entregues ao médico, o qual terá elementos comprobatórios para fazer o diagnóstico.
É correto apenas o que se afirma em:
a. A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa.
b. As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da I.
c. A afirmativa I é falsa e a afirmativa II é verdadeira.
d. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma
justificativa da I.
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma
justificativa da I.
Unidade II - Tópico 3.
e. As duas afirmativas são falsas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da I.
ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 1,0 PONTO
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
É válido ressaltar que os TGDs incluem, necessariamente, alterações qualitativas da experiência subjetiva, dos processos cognitivos, da
comunicação (linguagem) e do comportamento e não somente alterações quantitativas.
 
POR ISSO,
 
Não podemos conceber o TGD somente como um atraso ou uma interrupção do processo de desenvolvimento típico, visto que se trata da
manifestação clínica de um processo atípico e prejudicial ao desenvolvimento.
 
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
a. As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
b. As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa
correta da primeira.
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa
correta da primeira.
(Unidade I, tópico 3).
c. A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
d. As duas são verdadeiras, e a primeira é uma justificativa correta da segunda.
e. A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Estudante, analise as seguintes asserções e a relação entre elas proposta:
 
 
Você, caro(a) acadêmico(a), sabia que assim como no DSM, no Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, a nova
CID, Classificação Internacional de Doenças, uniu os transtornos do espectro num só diagnóstico.
 
Isso aconteceu para
 
Facilitar o diagnóstico e tornar mais simples a codificação para acesso a serviços da área da tecnologia.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I.
e. A asserção I é uma proposição
verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Unidade I- Tópico III - Resposta correta da II: Facilitar o diagnóstico e tornar mais
simples a codificação para acesso a serviços da área da saúde.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Segundo Bacarin (2020), uma das principais teorias da causa do TEA são os fatores biológicos evidentes. Considerando essa afirmativa,
analise as afirmativas abaixo e marque V para Verdadeiro e F para falso:
( ) Há casos de autismo em gêmeos e os casos de mulheres que gestaram uma criança autista e, na segunda gravidez, geraram outra
criança também autista.
( ) As síndromes também são probabilidades, visto que uma criança com uma síndrome apresenta alteração neurológica e que existe uma
grande associação entre síndromes e comportamentos autísticos.
( ) É consenso entre a comunidade acadêmica que os fatores biológicos estão muito presentes em crianças com TEA, como por exemplo, a
transmissão biológica por meio do vírus.
 
A esse respeito, é correto o que se afirma em:
a. F, V, V.
b. F, V, F.
c. V, V, V.
d. V,
V,
F.
V, V, F. É consenso entre a comunidade acadêmica que os fatores biológicos estão muito presentes em crianças com
TEA. Cite-se os casos de autismo em gêmeos e os casos de mulheres que gestaram uma criança autista e, na segunda
gravidez, geraram outra criança também autista, ou seja, o histórico familiar é considerável, pois aumenta o risco de
nascimentos de crianças com TEA. As síndromes também são probabilidades, visto que uma criança com uma síndrome
apresenta alteração neurológica e que existe uma grande associação entre síndromes e comportamentos autísticos. 
Unidade II, Tópico III.
e. F, F, V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, V, F.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 6
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Os principais sintomas que caracterizam a dificuldade de integração de uma pessoa com transtorno do Espectro Autista , segundo DSM-5 
são?
Assinale a alternativa correta:
a. Déficits: na reciprocidade física; nos comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
b. Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos comportamentos digitais; para desenvolver, manter e compreender textos.
c. Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos
comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e
compreender relacionamentos.
Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos
comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e
compreender relacionamentos.
Cap.II /Tópico II.
d. Déficits: na interatividade digital; nos comportamentos sociais; para desenvolver, manter e compreender textos.
e. Déficits: na interatividade digital; nos comportamentos afetivos; para desenvolver, manter e compreender problemas
matemáticos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e compreender
relacionamentos.
Qual a principal diferença entre o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM- IV e DSM-V sobre a classificação do
Autismo?
a. O DSM-V classifica o autismo como um Transtorno Único Desenvolvimento (TUD). Já o DSM-IV minimizou as subcategorias
do autismo, classificando-as como Transtornos Especial do Autista - TEA.
b. O DSM-V classificao autismo como um Transtorno Geral do Desenvolvimento (TGD). Já o DSM-V maximizou as
subcategorias do autismo, classificando-as como Transtornos do Espectro Autista - TEA.
c. O DSM-IV classifica o autismo como um Transtorno
Global do Desenvolvimento (TGD). Já o DSM-V
absorveu as subcategorias do autismo, classificando-as
como Transtornos do Espectro Autista - TEA.
O DSM-IV classifica o autismo como um Transtorno Global do
Desenvolvimento (TGD). Já o DSM-V absorveu as subcategorias
do autismo, classificando-as como Transtornos do Espectro
Autista - TEA. (Unidade I, tópico 3).
d. O DSM-V classifica o autismo como um Transtorno Único Desenvolvimento (TUD). Já o DSM-IV maximizou as subcategorias
do autismo, classificando-as como Transtornos Especial do Autista - TEA.
e. O DSM-V classifica o autismo como um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD). Já o DSM-IV absorveu as
subcategorias do autismo, classificando-as como Transtornos do Espectro Autista - TEA.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O DSM-IV classifica o autismo como um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD). Já o DSM-V absorveu as subcategorias do
autismo, classificando-as como Transtornos do Espectro Autista - TEA.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, portaria n. 555 /2008, designa como parte dos TGDs os
seguintes diagnósticos clínicos:
 A esse respeito, marque a alternativa correta:
a. Autismo, síndrome do espectro autista (Asperger e
Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno
invasivo do desenvolvimento sem outra especificação.
Autismo, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett),
transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do
desenvolvimento sem outra especificação. (Unidade I, tópico 3).
b. Autismo, Dislexia, Discalculia, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno
invasivo do desenvolvimento sem outra especificação.
c. Dislexia, Discalculia, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo
do desenvolvimento sem outra especificação.
d. Síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do desenvolvimento
sem outra especificação.
e. Autismo, Dislexia, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do
desenvolvimento sem outra especificação.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Autismo, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do desenvolvimento
sem outra especificação.
No decorrer dos estudos dessa disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre o TEA. A esse respeito, analise as afirmativas e marque a
correta:
a. O TEA não é um problema emocional, como também não é gerado por alterações na biologia do cérebro, ele decorre de alguns
distúrbios metabólicos.
b. O TEA é um problema emocional e não é gerado por alterações na biologia do cérebro.
c. O TEA não é um problema emocional, como também não é gerado por alterações na biologia do cérebro, ele decorre de
problemas relacionados ao nascimento da criança.
d. O TEA não é um problema emocional, ele é gerado
por alterações na biologia do cérebro.
O TEA não é um problema emocional, ele é gerado por alterações na
biologia do cérebro. Unidade II, Tópico 3.
e. O TEA é um problema emocional, como também é gerado por alterações na biologia do cérebro.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O TEA não é um problema emocional, ele é gerado por alterações na biologia do cérebro.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtorno Mentais, o DSM, em sua 5ª edição, foi publicado em maio de 2013 (versão em
português em 2014). Analise as afirmativas abaixo sobre as especificidades do manual em questão e marque (V) para Verdadeiro e (F)
para Falso.
 
( )O DSM se propõe a servir como um “guia prático, funcional e flexível para organizar informações que podem auxiliar no diagnóstico
preciso e no tratamento de transtornos mentais.
( )O guia representa a base para definição de doenças psíquicas, referência para a prática clínica, pois contém informações úteis para
todos os profissionais ligados à saúde mental.
( ) O DSM-V é uma classificação categórica de transtornos individuais, que reconhece todos os transtornos dentro dos limites de um
único transtorno, o mental.
( )Segundo o DSM-V o autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades de interação social,
comunicação e comportamentos repetitivos e restritos.
a. V, F, V, F.
b. F, F, V, V.
c. V,
V,
F,
V.
O DSM se propõe a servir como um “guia prático, funcional e flexível para organizar informações que podem auxiliar no
diagnóstico preciso e no tratamento de transtornos mentais (V); O guia representa a base para definição de doenças
psíquicas, referência para a prática clínica, pois contém informações úteis para todos os profissionais ligados à saúde
mental.
(v); Segundo o DSM-5 o autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades de interação
social, comunicação e comportamentos repetitivos e restritos (v). (UNIDADE 1 - TÓPICO 2).
d. F, V, V, V.
e. V, V, F, F.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, V, F, V.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Sobre o conceito geral e as disfunções do TEA, analise as afirmativas abaixo e relação entre elas:
 
Os TEA são considerados atualmente como transtorno de desenvolvimento de causas variadas.
 
Entretanto,
 
Como já estamos estudando acerca de como o TEA se apresenta legalmente, constatamos que antes do conceito de autismo, existiu e
ainda existe em alguns documentos legais o termo Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD).
 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em:
a. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma
justificativa da I.
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma
justificativa da I.
b. A afirmativa I é falsa e a afirmativa II é verdadeira.
c. As duas afirmativas são falsas.
d. A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa.
e. As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da I.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da I.
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