Avaliação Final (Objetiva) - Individual - Morfologia da Língua Portuguesa (LET38)

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Peso da Avaliação 3,00 Prova 
Qtd. de Questões 12 Acertos/Erros 12/0
Nota 10,00
1
As onomatopeias são palavras que, ao invés de representarem indiretamente objetos, pessoas, animais ou eventos da realidade, reproduzem sons semelhantes desses mesmos objetos, instrumentos,
animais, pessoas etc.
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA:
A A palavra "blem-blem", referente aos badalos dos sinos, e "bang-bang", alusivas a tiros, são exemplos de onomatopeias. CERTA
B As palavras "tic-tac" e "cocorocó" não são onomatopeias.
C As palavras "zzzz" e "piu piu" não são alusivas a onomatopeias de sons de seres vivos.
D As palavras "buáaa" e ""fiu fiu" não representam onomatopeias.
2
O verbo é a classe de palavras mais rica em flexões. Possui variações de número, de pessoa, de modo, de tempo, de aspecto e de voz.
Sobre o verbo "estude", presente na sentença "Espero que você estude para a prova", assinale a alternativa CORRETA:
A O verbo encontra-se em uma forma nominal de particípio, sugerindo um fato que acontece.
B O verbo encontra-se no modo indicativo, pois expressa a certeza do falante com relação ao que acontecerá.
C O verbo encontra-se no modo imperativo, conjugado para o pronome "você" ou "ele/a".
D O verbo encontra-se no modo subjuntivo, expressando um fato que pode vir ou não a acontecer. CERTA
3
Assim como a língua é dinâmica e está em constante transformação, os estudos morfológicos tentam acompanhar esse caráter “vivo” da língua, também se aperfeiçoando na medida em que dialoga com outros saberes na observação das modalidades falada e escrita da língua.
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa INCORRETA:
A A dinâmica da língua aponta para modificações contínuas, cujas ocorrências se dão na esfera falada e na esfera da escrita da língua.
B A dinâmica dos estudos morfológicos, no intuito de acompanhar as modificações da língua,
C estabelece diálogos não apenas com os estudos gramaticais, como a fonologia, a sintaxe etc., mas também com os estudos linguísticos.
D A dinâmica da língua aponta para modificações permanentes, cujas ocorrências se dão de modo similar em sua modalidades falada e escrita. CERTA
E Os estudos morfológicos, embora fossem uma área tradicional dos estudos gramaticais, sofreram um impacto significativo a partir das perspectivas inovadoras da linguística e do estruturalismo.
4
Tradicionalmente, entendemos os pronomes como palavras que substituem ou acompanham outras palavras. Eles são essenciais para a produção dos mais diversos textos, garantindo elos referenciais ao longo da produção escrita. Leia o texto a seguir, trecho de "Obra inédita de Moebius é lançada no Brasil", escrito por Carolina Cunha:
"Entre seus quadrinhos preferidos do francês estão Le Monde d'Edena (O Mundo de Edena, em tradução livre) e Tueur de Monde, que ela descreve como 'alucinantemente lindo'. 'Mas o que mais
 ME influenciou foi Incal, que ele fez em parceria com Jodorowsky. ESTA é uma obra-prima', completa Valentina".
Com base no texto apresentado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(	) A conjunção "esta" destacada no texto tem a função de iniciar uma oração coordenada, estabelecendo um elo com a frase anterior.
(	) O pronome "me" destacado no texto é um pronome possessivo ligado à Valentina, citada na forma de discurso direto.
(	) O pronome "esta" destacado no texto é um pronome relativo, cuja função é de situar "obra- prima" com relação à Valentina.
(	) O pronome "me" destacado no texto é um pronome pessoal do caso reto de primeira pessoa do singular.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CUNHA, Carolina. Obra inédita de Moebius é lançada no Brasil. Disponível em: https://blog.saraiva.com.br/obra-inedita-de-moebius-e-lancada-no-brasil/. Acesso em: 12 dez. 2018.
A V - F - V - F.
B F - V - V - V.
C F - F - F - F. CERTA
D F - F - V - F.
5
Enquanto unidades mínimas que formam sentido, os morfemas podem ser agrupados em duas
categorias distintas, conforme expressem significado dentro (ou seja, no texto) ou fora (ou seja, no mundo) do meio linguístico. Nesse sentido, os morfemas gramaticais possuem significado interno à estrutura e podem ser divididos em três grupos. Considerando as informações, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Morfemas derivacionais.
II- Morfemas flexionais.
III- Morfemas classificatórios.
(	) São os afixos (prefixos e sufixos) que formam novas palavras, como em: ratinho (rato + inho) e infeliz (in + feliz).
(	) São os que apresentam as flexões de gênero e número dos nomes, como em: menino/menina, menina/meninas.
(	) São os que apresentam as flexões de modo, tempo, número e pessoa dos verbos, como em: cantaste (verbo no pretérito perfeito do indicativo, na segunda pessoa do singular).
(	) São as vogais temáticas dos verbos e nomes, como em: dormir (verbo) e cadeira (substantivo). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - III - I - II.
B II - II - I - III.
C I - I - II - III.
D I - II - II - III. CERTA
6
 (
Avaliação Final (Objetiva) - Individual
)
Leia o pensamento apresentado na imagem:
 (
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) (
1
0
/12
)
Considerando o uso das conjunções nas duas perguntas presentes no pensamento, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://www.pensador.com/frase/MTA4MDkxMA/. Acesso em: 22 jun. 2018.
A Os termos "e" e "ou" são conjunções que unem orações coordenadas assindéticas.
B As conjunções "e" e "ou" são utilizadas para formar períodos compostos por subordinação.
C Em "Viver ou sonhar", a relação de sentido estabelecida pela conjunção "ou" é de uma alternativa entre uma atitude e outra. CERTA
D Em "Viver e sonhar", a relação de sentido estabelecida pela conjunção "e" é de uma alternância entre uma atitude e outra.
7
Tradicionalmente, o numeral é entendido como a classe gramatical que indica alguma quantidade. A palavra "meio", nesse contexto, pode exercer função de numeral. Sobre a palavra "meio", analise as sentenças a seguir:
I- Na frase "Li um capítulo e meio esta manhã", a palavra "meio" é classificada como numeral.
II- Na frase "Meu pai saiu meio insatisfeito da loja", a palavra "meio" é invariável e é um numeral.
III- Na frase "A professora parece meio cansada hoje", a palavra "meio" deveria estar no feminino (meia) porque não é numeral, mas adjetivo.
IV- Na frase "A receita exige uma xícara e meia de trigo", a palavra "meia" está grafada incorretamente, pois meia é apenas o substantivo (um par de meias).
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta. CERTA
8
Leia a notícia a seguir acerca dos jogadores da Copa do Mundo de 2018:
"Dentre os principais atacantes que estão disputando o Mundial da Rússia, Coutinho só fica atrás de Harry Kane. E isso PORQUE o camisa 9 da Inglaterra marcou três gols na partida contra o Panamá, no último domingo, e chegou a 11 nos últimos dez jogos. SEU companheiro no Barcelona, o
argentino Messi, tem números iguais aos do brasileiro: nove gols no mesmo período, MAS nenhum deles na Copa".
Sobre esse parágrafo, analise as sentenças a seguir:
I- SEU, MAS e PORQUE são palavras que fazem parte da mesma classe gramatical.
II- O pronome "SEU" indica que o camisa 9 da Inglaterra é companheiro de partidas de futebol do jogador Messi.
III- "MAS" é um pronome que garante a coesão textual do parágrafo apresentado ao retomar os nove gols citados anteriormente.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LOZETTI, Alexandre; SÁ, Edgard Maciel de; NETO, Tossiro. Fase goleadora: Coutinho supera CR7, Neymar e Salah nos últimos 10 jogos. 2018. Disponível em: https://globoesporte.globo.com/futebol/selecao-brasileira/noticia/fase-goleadora-coutinho-supera-cr7- neymar-e-salah-nos-ultimos-10-jogos.ghtml. Acesso em: 25 jun. 2018.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta. CERTA
D As sentenças II e III estão corretas.
9
Ao analisar as dez classesde palavras da língua portuguesa, nos depararemos com o advérbio e o
adjetivo. Conseguir identificar a classe da palavra como advérbio ou adjetivo é importante inclusive para identificar a forma escrita padrão dessa palavra, levando em consideração se há flexão em número e gênero, por exemplo. Com relação a essas duas classes de palavras, analise as sentenças a seguir:
I- Na sentença "O Lobo MAU é um personagem de narrativas infantis", a palavra destacada pode ser classificada como advérbio.
II- Na sentença "Luana foi embora porque se sentiu MAL", a palavra destacada é um adjetivo.
III- Na sentença "Essa menina lê MUITO", a palavra destacada é um advérbio.
IV- Na sentença "MUITAS mulheres lutam pelo direito de igualdade", a palavra destacada é um advérbio.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta. CERTA
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
10
A desinência verbal corresponde a um tipo de morfema responsável pela flexão da palavra, ao invés da formação de uma nova palavra (como ocorre com o afixo). Analise na música "Sorria", de Gabriel O Pensador, o uso dos verbos destacados:
"Não COMA de boca aberta, Não FALE de boca cheia,
Não BEBA de barriga vazia Não FALE da vida alheia,
Não JULGUE sem ter certeza e
Não APOIE os cotovelos sobre a mesa
Não PARE no acostamento,
Não PASSE pela direita,
Não PASSE embaixo de escada que dá azar
Não CUSPA no chão da rua,
Não CUSPA pro alto,
Não DEIXE de dar descarga depois de usar
Não USE o nome de Deus em vão
Não USE o nome de Deus em vão, irmão
Não USE o nome de Deus em vão
Não USE remédios sem orientação".
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.letras.mus.br/gabriel-pensador/1116395/. Acesso em: 25 jun. 2018.
A Os verbos estão no modo imperativo, conjugados para terceira pessoa do singular, expressando uma sugestão ou ordem na sua forma negativa em cada verso. CERTA
B A forma afirmativa do primeiro verso corresponderia a: "Come de boca aberta", respeitando o mesmo modo, número e pessoa verbal.
C Os verbos estão no modo subjuntivo, conjugados para o presente, terceira pessoa do singular, expressando ordem ou uma sugestão na sua forma negativa.
D Os verbos estão no modo imperativo, conjugados para segunda pessoa do singular, expressando uma ordem na sua forma negativa em cada verso.
11
(ENADE, 2021)
Quando se trata de usar a combinação PREPOSIÇÃO + PRONOME RELATIVO, os falantes do português do Brasil têm a sua disposição três estratégias diferentes. Aqui vão elas:
Esse é um filme de que eu gosto muito.
Esse é um filme que eu gosto muito dele.
Esse é um filme ø que eu gosto muito.
A estratégia 1 é a única aceita pela tradição gramatical. Por isso, vamos chamá-la de relativa padrão. A estratégia 2, rejeitada pela gramática normativa, é chamada pelos linguistas de relativa copiadora. Tem esse nome porque, nela, há uma repetição, por meio de um "pronome-cópia", do elemento que deveria ser substituído pelo pronome relativo, aquilo que nas gramáticas recebe o nome de
ANTECEDENTE. A estratégia 3, também rejeitada pela gramática normativa, é chamada pelos linguistas de relativa cortadora. Recebe esse nome porque a preposição que o verbo rege é "cortada", ou seja, é apagada na segunda oração.
FONTE: BAGNO, M. Português ou Brasileiro? um convite à pesquisa. São Paulo: Parábola, 2001, p. 83-84 (adaptado).
A partir do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I- As relativas do tipo padrão são caracterizadas pela anteposição da preposição regida pelo verbo principal da oração relativa, que aparece antes do pronome relativo.
II- Como é a única estratégia de relativização aceita pela gramática normativa, a relativa padrão é a única estratégia de relativização que deve ser analisada na escola.
III- No exemplo 2, o pronome-cópia é "ele", que aparece acoplado à preposição "de", regida pelo verbo "gostar", e que tem como antecedente o substantivo "filme".
IV- As relativas cortadoras são muito frequentemente usadas, mesmo entre os falantes escolarizados do português brasileiro, não sendo consideradas variantes estigmatizadas.
É correto apenas o que se afirma em:
A I, III e IV. CERTA
B III e IV.
C I e II.
D I, II e IV.
12
(ENADE, 2021)
A oposição tradicional entre gramática e léxico fundamenta-se na existência de duas espécies de unidades na primeira articulação – ou plano do conteúdo.
"[...] uma língua como o português reúne duas espécies de unidades mínimas no plano do conteúdo: unidades renováveis, inventáveis a qualquer momento, cuja substituição não interfere no arranjo interno da frase; e unidades que garantem a existência daquele arranjo. As primeiras unidades, ditas semantemas ou morfemas lexicais, pertencem a um conjunto aberto (léxico) e constituem a base dos substantivos, verbos e adjetivos; as últimas, ditas morfemas gramaticais, pertencem a um sistema
fechado (gramática) e exprimem certas relações entre as unidades lexicais no interior da frase, acionam a criação de unidades lexicais a partir de outras, expressam distinções obrigatórias que caracterizam os membros de certas classes etc.".
FONTE: AZEREDO, J. C. de. Iniciação à sintaxe do português. 2. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora, 1993. p. 11-12 (adaptado).
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I- Os morfemas lexicais pertencem a um inventário dito aberto porque, enquanto algumas unidades caem em desuso, outras surgem, estando esse conjunto em constante renovação.
II- Os morfemas gramaticais são elementos mínimos significativos que carregam significado
extralinguístico, referente às noções gerais do mundo (designação de seres, ações, conceitos abstratos etc.).
III- As desinências nominais e verbais são consideradas morfemas gramaticais, pois são unidades pouco numerosas e organizadas em paradigmas fechados da língua.
IV- Na constituição da palavra alegremente, há a presença de morfema lexical e morfema gramatical. É correto apenas o que se afirma em:
A I, III e IV. CERTA
B III e IV.
C I e II.
D I, II e IV.