Avaliação Online 1 DESENVOLVIMENTO

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GABARITO | Avaliação Online 1 (AO1) (Cod.:851383)
Prova 1129794
Qtd. de Questões 10
Nota 10,00
Erik Homburger Erikson foi um psicanalista responsável pelo desenvolvimento da Teoria do 
Desenvolvimento Psicossocial. Essa teoria tem foco nas relações sociais, levando em consideração a 
análise da cultura na qual o indivíduo estabelece suas relações interpessoais e compreende que o 
crescimento psicológico se dá através de estágios e cada um envolve uma crise, sendo que no jovem 
adulto a crise está relacionada à:
A Intimidade versus isolamento.
B Intimidade versus desenvolvimento.
C Amadurecimento versus isolamento.
D Sociabilidade versus isolamento
Uma gestação, mesmo que planejada, pode provocar diferentes sensações e sentimentos. Alguns 
pensamentos ansiogênicos podem afetar psicologicamente as mulheres grávidas. Dentre as principais 
elaborações psíquicas, analise as sentenças a seguir:
 
I- Representações da gestante como mulher e mãe.
II- Fantasias a respeito do filho e de sua identidade futura.
III- Postergação da resolução de possíveis dificuldades profissionais.
IV- Medo da própria morte e/ou do bebê no parto, bem como de malformações.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
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As relações sociais são muito importantes para a saúde e o bem-estar do jovem adulto. A 
Integração social e o apoio social são dois aspectos que parecem estar inter-relacionados neste 
processo. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A integração social diz respeito aos relacionamentos, atividades realizadas em conjunto e papéis 
sociais que os jovens adultos desempenham, como os papéis de mãe, pai, amigo, colega, entre outros. 
PORQUE
II- O apoio social, refere-se a recursos que podem ser materiais, informativos e psicológicos que as 
pessoas utilizam para lidar com determinados eventos cotidianos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
Papalia e Feldman (2013) sustentam que há uma moratória e um alívio das pressões no início da 
vida adulta. A partir do ingresso no mundo adulto, pode-se falar sobre o conceito de recentralização, 
que seria um processo subjacente à mudança para a identidade adulta. De acordo com as autoras, são 
três os estágios de recentralização. Sobre esses estágios, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Estágio I.
II- Estágio II.
III- Estágio III.
( ) A permanência da conexão com a família ao mesmo tempo em que o jovem adulto passa a 
assumir seus próprios compromissos e consegue meios para sustentá-los.
( ) Independência da família de origem e a possibilidade de constituição de uma nova família a 
partir de um relacionamento afetivo.
( ) Temos um aumento nas expectativas por autoconfiança.
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Assinale a alternativa que apresente a sequência CORRETA:
FONTE: PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano. Porto Alegre: Artmed, 
2013.
A I - II - III.
B II - I - III.
C III - II - I.
D II - III - I.
Quando o assunto é sexualidade, é imprescindível que a individualidade de cada pessoa seja 
considerada e respeitada. As relações afetivo-sexuais são é um traço determinante da personalidade 
das pessoas e estão presentes em todo processo de desenvolvimento. Sobre alguns conceitos 
relacionados à sexualidade, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sexo biológico.
II- Orientação sexual e sexualidade.
III- Gênero.
IV- Identidade de gênero.
( ) É uma categoria ou elemento constitutivo das relações sociais baseado nas diferenças percebidas 
entre os sexos - macho/fêmea. 
( ) É a forma como a pessoa se identifica em relação ao seu gênero (e.g. masculino e feminino), ou 
a ausência dele (e.g. pessoas não binárias), dentro de um contexto social.
( ) É o conjunto de informações cromossômicas, órgãos genitais, produção hormonal, capacidades 
reprodutivas e características fisiológicas secundárias que distinguem machos e fêmeas.
( ) É a atração afetivo-sexual e/ou práticas sexuais de uma pessoa em relação a outras de um ou 
mais gêneros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I - IV.
B III - IV - I - II.
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C III - IV - II - I.
D IV - III - I - II.
Um dos avanços legais para garantir o uso do nome social, foi o Decreto nº 8.727, de 28 de abril 
de 2016, que dispõe sobre o uso do nome social e o reconhecimento da identidade de gênero de 
pessoas travestis e transexuais no âmbito da administração pública federal direta, autárquica e 
fundacional. Sobre a definição de nome social, assinale a alternativa CORRETA:
A É o nome pelo qual pessoas trans e travestis se identificam nos casos em que não houve
retificação de seus registros cíveis.
B É o nome pelo qual pessoas se identificam e se apresentam, independentemente do nome no
registro civil.
C É o nome pelo qual drag queens e drag kings se identificam socialmente e se apresentam
artisticamente.
D É o nome pelo qual pessoas homossexuais e transexuais se identificam e fazem uso no círculo
social.
Segundo Papalia e Feldman (2013), podemos definir a personalidade como um conjunto de 
determinadas características psicológicas que influenciam o comportamento humano. Essas 
características podem ser examinadas a partir de quatro perspectivas (modelos): 
FONTE: PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano. Porto Alegre: Artmed, 
2013.
A Modelo de estágio normativo; Modelo do momento dos eventos; Modelos de traço; e Modelos
tipográficos.
B Modelo normativo; Modelo do desenvolvimento; Modelos de traço; e Modelos tipográficos.
C Modelo de estágio normalizador; Modelo do momento dos eventos; Modelos de
comportamentos; e Modelos tipográficos.
D Modelo de estágio normativo; Modelo do momento dos eventos; Modelos de tendências; e
Modelos demográficos.
Para a efetivação do papel conjugal, um forte elemento a ser considerado é a similaridade entre 
os parceiros. A atração pode acontecer a partir de características percebidas como parecidas ou 
idealizadas. Sobre o exposto, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Repertório gastronômico.
( ) Idade.
( ) Educação.
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( ) Classe social. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
Eizirik, Kapczinski, Bassols (2001) contribuem na discussão sobre o ingresso na vida adulta ao 
pontuar que teorias amparadas na ideia de estágios seriam biologizantes e deterministas. Nem mesmo 
o conceito de processo evolutivo seria mais satisfatório para se referir ao desenvolvimento humano. 
Os autores propõem o conceito de tarefas evolutivas para se referir às principais experiências que 
produziriam mudanças intrapsíquicas nos indivíduos. Sobre as tarefas evolutivas do jovem adulto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Desenvolvimento de um sentido de self, que permitirá a separação psicológica dos pais da 
infância e possibilidades de autossuficiência no mundo adulto.
( ) Desenvolvimento da autonomia e independência financeira.
( ) Aquisição de uma identidade profissional adulta e ingressono mundo do trabalho.
( ) Desenvolvimento da criatividade a partir de novas formas de atividades interativas.
( ) Consciência da representação do tempo e da morte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: EIZIRIK, C.; KAPCZINSKI, F.; BASSOLS, A. M. S. Noções básicas sobre o 
funcionamento psíquico. In: EIZIRIK, C. et al. (Org.). O ciclo da vida humana: uma perspectiva 
psicodinâmica. Porto Alegre: Artmed, 2001. p. 15-28.
A V - F - V - V - V.
B V - F - F - V - V.
C F - V - V - F - F.
D F - F - F - F - V.
A sexualidade é um traço da nossa personalidade que tem grande impacto no desenvolvimento 
de cada sujeito. Alguns conceitos básicos do assunto, podem parecer confusos no que se refere a 
entender quem são as pessoas que se identificam com cada um deles. Sobre alguns destes conceitos, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
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I- Expressão de gênero.
II- Cross-dressers.
III- Drag queen e Drag king.
( ) São formas de expressão artística, que não se relacionam, necessariamente, com a sexualidade e 
com o gênero da pessoa que realiza uma performance.
( ) É um grupo de pessoas que usa vestimentas ou adereços que, por convenção social, são 
atribuídos a gênero diverso do seu.
( ) É a maneira como as pessoas demonstram o seu gênero, seja na forma de se vestir, agir, interagir 
etc.
( ) Não fazem modificações corporais e não invocam identidade trans.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I - III.
B I - II - II - III.
C II - III - I - II.
D III - II - I - II.
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