RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS EAD - AULA 02 Controle de qualidade físico-químico

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA 02 
 
DATA: 
 
22/04/2023 
VERSÃO:01 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: CONTROLE DE QUALIDADE FÍSICO-QUÍMICO 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: MATRÍCULA: 01252280 
CURSO: FÁRMACIA POLO: SOBRAL-CEARÁ 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
 O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
concisa; 
 O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
 Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
 Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
 Espaçamento entre linhas: simples; 
 Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
 
TEMA DE AULA: ENSAIOS DE POTÊNCIA (DOSEAMENTO) 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Descreva os cálculos que foram necessários para saber a concentração da solução 
padrão preparada no ensaio. 
 
T= teor de amostra 
CP= concentração padrão = 7,615 
Aa= absorbância da amostra = 0,260 
Cta = concentração teórica da amostra = 7,55 
Ap = absorbância do padrão = 0, 254 
 
T= CP x Aa x 100 
 Cta x ap 
 
T= 7,615 x 0,260 x 100 
 7,55 x 0, 254 
T= 197,99 
 1,9177 
T = 103,24% 
 
 
 
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AULA 02 
 
DATA: 
 
22/04/2023 
VERSÃO:01 
 
2. Qual foi o teor de paracetamol encontrado nas amostras? Considerando as 
especificações, a matéria-prima está aprovada? 
 
O teor de paracetamol encontrado nas amostras foi de 103,24% e está aprovado, pois 
conforme a farmacopeia brasileira o resultado está dentro dos parâmetros de 95% a 105% 
 
TEMA DE AULA: PREPARO DE SOLUÇÕES PARA ANALISE EM CONTROLE 
DE QUALIDADE 
 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
 
1. Baseado nas quantidades de reagentes e solventes utilizados, descreva os cálculos 
necessários para confirmação da concentração de cada solução preparada. 
 
SOLUÇÃO DE NAOH 5M - (HIDRÓXIDO DE SÓDIO) 
 
250ml/1000=0,25ml 
NaOH=23+16+1=40g 
 
Cálculo: 
M= m 
 mmXvL 
5= m 
 40 X 0,25 
m= 5X40 X0,25 
m= 50g NaOH 
 
Na aula prática foi pesada 50 g de NAOH 5M em um béquer de 100 ml, Acrescentado 5 
ml de água destilada, depois disto foi agitado com bastão de vidro até completar a 
solubilização. Em seguida transferimos a solução para um balão de 250 ml e adicionamos 
água destilada até o menisco e agitamos, deixando em repouso. Após o repouso 
conferimos e movemos a solução para um recipiente adequado. 
 
SOLUÇÃO DE H2SO4 1M (ÁCIDO SULFÚRICO) 
 
250ml=0,25L 
 
Cálculo: 
M= m 
 mmXv 
1= m 
 98,08X0,25 
m= 24,52g 
 
 
 
 
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AULA 02 
 
DATA: 
 
22/04/2023 
VERSÃO:01 
 
d= m 
 v 
1,84=24,52 
 v 
1,84v=24,52 
v= 24,52 
 1,84 
v = 13,33ml 
 
1- Adicionar 100ml de água destilada; 
2- Adicionar 13,33ml de H2SO4 com o auxílio de uma pipeta; 
3- Completar o balão com água destilada e aguardar esfriar. 
 
Esta pratica não foi realizada, pois não tinha na faculdade a capela de exaustão, então 
a professora explicou como era feito os cálculos e o procedimento. 
 
SOLUÇÃO DE FeCl3 4% (Cloreto de Ferro III) 
 
Foi pesado 4g de FeCl3, depois adicionamos 50 ml de água destilada, agitando com 
bastão de vidro até completar a solubilização. Depois disto foi realizada a transferência da 
solução para um balão de 100 ml e completado com água destilada até o menisco. 
Agitamos e deixamos em repouso. Depois aferimos e transferimos a solução para um 
recipiente apropriado. 
 
TEMA DE AULA: AVALIAÇÃO DE MATÉRIA PRIMA: CÂNFORA, PARACETAMOL 
E ÁCIDO SALICILICO 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Discorra sobre o objetivo e importância de cada teste que foi realizado no controle de 
qualidade das matérias-primas testadas. Esses testes são suficientes para confirmar a 
pureza das matérias-primas? 
São muito importantes os testes para o controle de qualidade e na aula prática 
realizamos um teste para observamos as propriedades físicas, espessura, tamanhos dos 
produtos antes e depois de triturados, onde com os aparatos do laboratório fizemos o teste 
de fusão. 
Na aula prática não foi possível determinar se os testes são suficientes, pois faltaram 
alguns materiais e equipamentos. 
 
2. Descreva os resultados dos testes. 
 
Na aula prática estudamos o teste no paracetamol, aas e cânfora, onde o paracetamol 
atingiu o seu ponto de fusão entre 135 graus e 169 graus; O ass alcançou o seu ponto de 
fusão entre 120 graus e 152 graus e a cânfora chegou a seu ponto de fusão entre 140 graus 
e 160 graus. 
 
 
 
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AULA 02 
 
DATA: 
 
22/04/2023 
VERSÃO:01 
 
3. Baseados nesses resultados, as matérias-primas estão de acordo com as 
especificações? Explique. 
 
A Cânfora é um material ceroso, semissólido e levemente cristalino, branco ou 
translúcido, inflamável, com ponto de fusão em 175 graus. Já o paracetamol ou 
acetaminofeno é um remédio com características analgésicas e antipiréticas, sendo usado 
principalmente para tratar a febre e dor leve e moderada, com ponto de fusão em 169 graus 
e o ácido acetilsalicílico ou AAS ou aspirina como é conhecida por muitos é um 
medicamento da família dos salicilato, com ponto de fusão em 135 graus. 
Na aula prática não foi possível determinar se os testes são suficientes, pois faltaram 
alguns materiais e equipamentos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AULA 02 
 
DATA: 
 
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Referências Bibliográficas 
 
Aula prática ocorrida no dia 15/04/2023. 
 
BRANDELERO, Evandro; TESSARI, Flavia Debiasi. Controle da qualidade laboratorial: 
implementação de valores de referência próprios determinados no controle interno. 
RBAC, v. 54, n. 1, p. 87-93, 2022. 
 
CRISTIANE SILVA MAGALHÃES, Hellen. Avaliação dos parâmetros físico-químicos no 
controle de qualidade dos comprimidos de paracetamol: uma revisão da literatura. 
2022. 
 
DO NASCIMENTO, Josi Braga et al. AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE COMPRIMIDOS 
ÁCIDO ACETILSALICÍLICO: UMA COMPARAÇÃO ENTRE GENÉRICO, REFERÊNCIA E 
SIMILAR. Revista Multidisciplinar em Saúde, p. 1-10, 2022. 
 
LEITE, Lucas Campana. Aplicação de redes neurais artificiais no sinal FBRM para 
monitorar a cristalização de Paracetamol. 2022. 
 
ROCHA, Juliana Navarro et al. AVALIAÇÃO DO PERFIL QUÍMICO DE PLANTAS 
NATIVAS PARA SELEÇÃO DE QUIMITIPOS DE INTERESSE PARA A 
INDÚSTRIA. Resumos XXVI SPMB, 2022. 
 
VICENTE, ROBSON V. Validação de método de pureza radioquímica do radiofármaco. 
GUAN-IPEN-131. 2023.