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P2 - Prova On-line Comunicação, Linguagem e expressão

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Prévia do material em texto

29/04/2023, 16:58 P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=331504&cmid=379586 1/10
...
Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2023-1
Comunicação, Linguagem e Expressão - 2023_01_EAD_D Avaliações P2 - Prova On-line (Acessar)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em sábado, 15 abr 2023, 11:33
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 15 abr 2023, 12:16
Tempo
empregado
43 minutos 50 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Texto de Apoio:
Leia o texto a seguir para responder à questão:
 
O telefone tocou.
 
— Alô? Quem fala?
— Como? Com quem deseja falar?
— Quero falar com o sr. Samuel Cardoso.
— É ele mesmo. Quem fala, por obséquio?
— Não se lembra mais da minha voz, seu Samuel? Faça um
esforço.
— Lamento muito, minha senhora, mas não me lembro. Pode
dizer-me de quem se trata?
ANDRADE, C. D. Contos de aprendiz. Rio de Janeiro: José
Olympio, 1958.
---
Escolha uma opção:
a. referencial.
b. fática.  Função fática, pois corresponde ao ato de
estabelecer um diálogo.
c. emotiva.
d. metalinguística.
e. conativa.
Sua resposta está correta.
Pela insistência em manter o contato entre o emissor e o
receptor, predomina no texto a função
A resposta correta é: fática.
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12318&section=4
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12318
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29/04/2023, 16:58 P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=331504&cmid=379586 2/10
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O FIM DO LIVRO DE PAPEL
 
Só 122 livros. Era o que a Universidade de Cambridge tinha em
1427. Eram manuscritos lindos, que valiam cada um o preço
de uma casa. Isso foi 3 décadas antes de a Bíblia de
Gutenberg chegar às ruas. Depois dela, os livros deixaram de
ser obras artesanais exclusivas de milionários e viraram o
que viraram. Graças a uma novidade: a prensa de tipos
móveis, que era capaz de fazer milhares de cópias no tempo
que um monge levava para terminar um manuscrito. 
Foi uma revolução sem igual na história e blá, blá, blá. Só que
uma revolução que já acabou. Há 10 anos, pelo menos.
Quando a internet começou a crescer para valer, ficou claro
que ela passaria uma borracha na história do papel
impresso e começaria outra. 
Mas aconteceu justamente o que ninguém esperava: nada. A
internet nunca arranhou o prestígio nem as vendas dos livros.
Muito pelo contrário. O 2o negócio online que mais deu certo
(depois do Google) é uma livraria, a Amazon. Se um
extraterrestre pousasse na Terra hoje, acharia que nada disso
faz sentido. Por que o livro não morreu? Como uma
plataforma que, se comparada à internet, é tão arcaica
quanto folhas de pergaminho ou tábuas de argila continua
firme? 
Você sabe por quê. Ler um livro inteiro no computador é
insuportável. A melhor tecnologia para uma leitura profunda
e demorada continua sendo tinta preta em papel branco.
Tudo embalado num pacote portátil e fácil de manusear.
Igual à Bíblia de Gutenberg. Isso sem falar em outro
ingrediente: quem gosta de ler sente um afeto físico pelos
livros. Curte tocar neles, sentir o fluxo das páginas, exibir a
estante cheia. Uma relação de fetiche. Amor até. 
Mas esse amor só dura porque ainda não apareceu nada
melhor que um livro para a atividade de ler um livro. Se
aparecer… Se aparecer, não: quando aparecer. Depois do CD,
que já morreu, e do DVD, que está respirando com a ajuda de
aparelhos, o livro impresso é o próximo da lista. 
 
VERSIGNASSI, Alexandre. O fim do livro de papel. Disponível
em: <https://super.abril.com.br/tecnologia/o-fim-do-livro-
de-papel/>. Acesso em: 06 out. 2017.
 
(IFPE)  Para estabelecer unidade de sentido, os textos são
construídos com recursos que permitem articulação entre
suas partes. Quanto à ligação entre os parágrafos do texto,
analise as afirmativas abaixo. 
 
I. A relação entre o segundo e o primeiro parágrafos se
estabelece por meio da elipse, pois o verbo “ser” em “Foi uma
revolução sem igual na história” retoma a criação da prensa
de tipos móveis descrita no primeiro parágrafo. 
II. O terceiro parágrafo é iniciado pela conjunção “mas”, que
introduz uma ideia oposta à construída no parágrafo
anterior: a superação do papel impresso pelo crescimento da
internet, sendo assim, há uma quebra de expectativa. 
III. Com a afirmação “Você sabe por quê”, que inicia o quarto
parágrafo, o autor mantém a continuidade textual por meio
da resposta às questões retóricas que finalizaram o terceiro
parágrafo. 
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29/04/2023, 16:58 P2 - Prova On-line (Acessar)
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IV. Em “Mas esse amor só dura porque”, a conjunção grifada
adiciona uma informação sobre o amor que as pessoas em
geral têm pelo livro de papel, introduzindo uma relação
temporal entre o quarto e o quinto parágrafo. 
V. A coesão entre os parágrafos do texto constituiu-se por
meio de conjunções adversativas e temporais,
estabelecendo relações de oposição, de causa e
consequência e de tempo. 
 
Estão CORRETAS, apenas, as afirmativas
Escolha uma opção:
a. I, IV e V.
b. II, III e IV.
c. I, III e V.
d. I, II e III. 
e. II, III e V.
Sua resposta está correta.
[IV] Incorreta. A conjunção “mas” é responsável por introduzir
uma ideia que vai em direção oposta à apresentada
anteriormente. Assim, apresenta um contraponto ao amor
mencionado anteriormente, mostrando que sua duração
pode acabar em breve.
[V] Incorreta. Entre os parágrafos só vemos o uso de
conjunções adversativas.  
A resposta correta é: I, II e III.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Compreender e interpretar um texto vai muito além de sua
simples leitura. O leitor deve estar atento ao que está dito nas
entrelinhas para que a comunicação possa se efetivar e a
mensagem possa ser absorvida. Diante disso, leia o texto a
seguir:
Fundada em 1938 por um imigrante de origem portuguesa, a
empresa Água Sanitária Super Globo iniciou suas atividades
nos fundos do terreno da casa onde residia a família. Com o
crescimento da aceitabilidade do produto, outros terrenos
foram adquiridos no entorno, instalando as linhas de
engarrafamento para aumento da capacidade de produção.
O produto era comercializado diretamente ao consumidor ou
através do pequeno comércio varejista. Era engarrafado em
embalagens de vidro retornáveis, adquiridas de terceiros. Na
década de 80, com a expansão das redes de
supermercados, houve uma modificação no perfil do
consumidor, que passou a adotar, preferencialmente, o uso
de embalagens descartáveis. As garrafas de vidro
retornáveis foram gradualmente substituídas por
embalagens de plástico. Da mesma forma, a maior parte da
produção passou a ser absorvida pelos supermercados,
diminuindo a distribuição no pequeno comércio varejista.
Com todas essas imposições do mercado consumidor, a
empresa passou a produzir sua própria embalagem após a
implantação de um setor de fabricação de garrafas
plásticas. As atividades desenvolvidas atualmente abrangem
fabricação, engarrafamento e distribuição de água sanitária.
Analisando o texto apresentado, podemos concluir:
 Disponível em:
<http://www.aguasanitariasuperglobo.com.br/index2.html>.
Acesso em: 20 jun. 2017.
Escolha uma opção:
a. Que a empresa encerrou suas atividades devido à
mudança no comportamento do consumidor.
b. Que a empresa conhece as novas demandas dos
consumidores, mas não conseguiu se adaptar devido a
dificuldades financeiras.
c. Que a empresa foi vendida, porque não conseguiu se
adaptar às novas exigências do mercado.
d. Que a empresa acompanhou a mudança de perfil dos
consumidores e se adaptou ao mercado. 
e. Que a empresa cresceu de maneira absurda devido às
novas demandas do consumidor. 
Sua resposta está correta.
O texto nos mostra que a empresa buscou acompanhar as
novas tendências do mercado e se adaptou às demandas
dos consumidores para continuar competitiva diante da
concorrência. Prova disso são as referências aos ajustes
promovidos pela empresa. Se fosse de outra maneira, a
empresa não teria se organizado para enfrentar a
concorrência.
A resposta correta é: Que a empresa acompanhou a
mudança de perfil dos consumidores e se adaptou ao
mercado.
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29/04/2023, 16:58 P2 - Prova On-line (Acessar)
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Texto de Apoio:
Leia o texto abaixo para responder à questão:
 
A biosfera, que reúne todos os ambientes onde se
desenvolvem os seres vivos, divide-se em unidades menores
chamadas ecossistemas, que podem ser uma floresta, um
deserto e até um lago. Um ecossistema tem múltiplos
mecanismos que regulam o número de organismos dentro
dele, controlando sua reprodução, crescimento e migrações.
DUARTE, M. O guia dos curiosos. São Paulo: Companhia das
Letras, 1995.
---
Predomina no texto a função da linguagem:
Escolha uma opção:
a. referencial, porque o texto trata de noções e
informações conceituais. 
b. poética, porque o texto chama a atenção para os
recursos de linguagem.
c. fática, porque o texto testa o funcionamento do canal
de comunicação.
d. emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em
relação à ecologia.
e. conativa, porque o texto procura orientar
comportamentos do leitor.
Sua resposta está correta.
Função referencial, porque o texto trata de noções e
informações conceituais.
A resposta correta é: referencial, porque o texto trata de
noções e informações conceituais.
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29/04/2023, 16:58 P2 - Prova On-line (Acessar)
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00
de 1,00
Leia o texto abaixo para responder à questão:
 
“Cresce 14% o número de crianças e adolescentes que
trabalham no Amazonas”
            
Eram 78.999 pessoas de 5 a 17 anos no mercado de trabalho,
em 2014, segundo estudo da Abrinq. Mais de 50% das
crianças e adolescentes que trabalham no Estado estão no
campo, na área agrícola, aponta estudo. 
 
Manaus – A exploração da mão de obra infantil no Amazonas
cresceu 14% em 2014 em relação a 2013, de acordo com a
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) do
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). [...] Os
dados fazem parte da publicação “Cenário da Infância e
Adolescência no Brasil – 2016”, da Fundação Abrinq, lançada
na terça-feira, que reúne os indicadores relacionados à
infância e à adolescência divulgados por órgãos oficiais no
Brasil. A ideia é, segundo a administradora executiva da
fundação, Heloisa Oliveira, mostrar como os problemas
envolvendo os jovens estão ligados entre si. “São coisas que
vistas isoladamente podem não dizer nada, mas, de forma
combinada, você enxerga áreas que precisavam receber
atenção e desenvolvimento”, disse. E complementa: “O mais
preocupante é que esses dados ainda não refletem a crise
econômica que a gente está vivenciando”. Para a
administradora executiva, o dado do aumento do trabalho
infantil é um indicativo de problemas interligados. “As
famílias estão tendo mais dificuldade de se sustentar e elas
estão, cada vez mais, utilizando as crianças no trabalho
infantil para complementação da renda. É uma sinalização
de vulnerabilidade social aumentando”. 
 
A íntegra do estudo “Cenário da Infância e Adolescência no
Brasil – 2016” pode ser acessada no site:
<http://observatoriocrianca.org.br>.
Sabemos que em um texto há uma ideiaprincipal e algumas
ideias secundárias. As ideias secundárias aparecem para
auxiliar o autor na sustentação de sua ideia principal. Assim,
leia os excertos retirados do texto e assinale a alternativa que
contém a ideia principal.
Escolha uma opção:
a.  “Os dados fazem parte da publicação “Cenário da
Infância e Adolescência no Brasil – 2016’, da Fundação
Abrinq, lançada na terça-feira, que reúne os indicadores
relacionados à infância e à adolescência divulgada por
órgãos oficiais no Brasil”.
b. “Manaus – A exploração da mão de obra infantil no
Amazonas cresceu 14% em 2014 em relação a 2013, de
acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios (Pnad) do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE)”.
c. “A ideia é, segundo a administradora executiva da
fundação, Heloisa Oliveira, mostrar como os problemas
envolvendo os jovens estão ligados entre si. ‘São coisas
que vistas isoladamente podem não dizer nada, mas, de
forma combinada, você enxerga áreas que precisavam
receber atenção e desenvolvimento’, disse”. 
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d. “Para a administradora executiva, o dado do aumento
do trabalho infantil é um indicativo de problemas
interligados. ‘As famílias estão tendo mais dificuldade de
se sustentar e estão, cada vez mais, utilizando as crianças
no trabalho infantil para complementação da renda. É
uma sinalização de vulnerabilidade social aumentando’.”
e. “E complementa: ‘O mais preocupante é que esses
dados ainda não refletem a crise econômica que a gente
está vivenciando’.”
Sua resposta está incorreta.
A ideia principal do texto é informar sobre o crescimento de
14% do trabalho infantil no Amazonas. As demais ideias
sustentam o argumento principal.
A resposta correta é: “Manaus – A exploração da mão de
obra infantil no Amazonas cresceu 14% em 2014 em relação a
2013, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios (Pnad) do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE)”.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
(Upf)  Tem gente que não entendeu a campanha de
camisinha com Pabllo Vittar
 
 
" Para que usar camisinha se a Pabllo não engravida?" é o
tom de diversos comentários nas redes sociais do novo clipe
de Pabllo Vittar no Youtube. No vídeo de "Corpo Sensual", a
cantora drag queen aparece dançando e seduzindo Mateus
Carrillo, até que entram em um carro e Pabllo pega uma
camisinha.
Feito em parceria com o Ministério da Saúde, o vídeo foi
pensado para lembrar o público da importância do uso do
preservativo quando o clima esquenta. No entanto, nem
todos os internautas entenderam a mensagem.
 
(UOL. 08/09/2017. Disponível em:
https://estilo.uol.com.br/comportamento/noticias/redacao/2
017/09/08/tem-gente-que-nao-entendeu-a-campanha-
de-camisinha-com-pablo-vittar.htm. Adaptado. Acesso em:
9 set. 2017)
 
 
A apropriada relação entre diferentes partes de um texto é
garantida pela coesão textual. Analisando os trechos “Para
que usar camisinha” (referência 1) e “se a Pabllo não
engravida” (referência 2), verifica-se que a segunda oração
estabelece com a primeira uma relação de 
Escolha uma opção:
a. oposição, visto que, no texto, fica inferida uma
oposição entre as concepções de homem e mulher no
que, biologicamente, diz respeito à capacidade de
engravidar.
b. condição, porque a biologia feminina é condição para
a gravidez e, portanto, para esse grupo específico de
internautas, o uso da camisinha na relação sugerida no
clipe justifica o questionamento sobre essa escolha.   
c. finalidade, uma vez que, na concepção dos internautas
que se manifestaram, o uso da camisinha tem a
contracepção como finalidade exclusiva.
d. causa, uma vez que uma das causas de uma gravidez
pode ser a não utilização de preservativos.
e. concessão, uma vez que é possível inferir, pelo
contexto, que o uso da camisinha seria uma exigência
para o consentimento de uma relação íntima.
1
Sua resposta está correta.
A conjunção condicional “se” marca uma relação de
condição entre a segunda e a primeira orações. Assim, o fato
de Pabllo não engravidar seria uma condição para o
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Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de
2,00
questionamento “Para que usar camisinha” feito por alguns
internautas.  
A resposta correta é: condição, porque a biologia feminina é
condição para a gravidez e, portanto, para esse grupo
específico de internautas, o uso da camisinha na relação
sugerida no clipe justifica o questionamento sobre essa
escolha.  
O trecho a seguir abusa de ordens inversas, palavras
desnecessárias, repetições e períodos longos. Sua missão é
torná-lo claro e compreensível. 
 
Depois de duas semanas de disputas olímpicas na
madrugada brasileira, terminam na madrugada de hoje os
Jogos Olímpicos de Pequim. E, como já era esperado por
todos, os chineses anfitriões traçaram nova geografia
mundial do esporte ao suplantarem, pela primeira vez na
história dos Jogos Olímpicos, a superpotência norte-
americana no quadro geral de medalhas gerais. O balanço
final das conquistas demonstra que, para a China, fazer um
grande evento não era tudo o que eles queriam desse evento
esportivo. Precisava, também,mostrar a força da raça
chinesa, o potencial da juventude e a competência do Estado
na formação de seus atletas.
Depois de duas semanas de disputas, terminam na
madrugada de hoje os Jogos Olímpicos de Pequim. E, como
já era esperado por todos, os chineses anfitriões traçaram
nova geografia mundial do esporte. Suplantaram, pela
primeira vez na história dos Jogos Olímpicos, a superpotência
norte-americana no quadro geral de medalhas. O balanço
final das conquistas demonstra que, para a China, fazer um
grande evento não era tudo o que eles queriam.  Precisava,
também, mostrar a força da raça chinesa, o potencial da
juventude e a competência do Estado na formação de seus
atletas.
Depois de duas semanas de disputas, terminam hoje os
Jogos Olímpicos de Pequim. E, como se esperava, os
anfitriões traçaram nova geografia mundial do esporte.
Superaram, pela primeira vez, a superpotência norte-
americana no quadro geral de medalhas. O balanço das
conquistas demonstra que, para a China, fazer um grande
evento não era tudo. Precisava, também, mostrar a força da
raça, o potencial da juventude e a competência do Estado na
formação de atletas.
Comentário:
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11904
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=12050
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
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Questão 8
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
(Unicamp)  Leia a propaganda (adaptada) da Fundação SOS
Mata Atlântica reproduzida abaixo e responda às questões
propostas.
 
 
Há no texto uma expressão de duplo sentido sobre a qual o
apelo da propaganda é construído. Transcreva tal expressão
e explique os dois sentidos que ela pode ter.
O duplo sentido é empregado com a  expressão  " Vai lavar
as mãos". Essa expressão pode significar tanto o sentido
literal de realmente lavar as mãos, quanto um segundo
sentido conotativo de desistir, abandonar.
Podemos dizer que a propaganda tem um expressão
apelativa, dizendo para nos preocuparmos com a natureza,
com o abandono da mata Atlântica e a preservação da
água. Tal expressão é evidenciada pela mensagem do texto
junto com a imagem de que devemos aproveitar para lavar
as mãos enquanto tem água. Esse apelo quer dizer que
quanto menos cuidarmos da natureza, mais rápido a água
doce vai acabar.
Trata-se da expressão “Lavar as mãos” que pode ser
interpretada no seu sentido literal, limpar as mãos com
água, ou no sentido conotativo, não assumir
responsabilidades.
Comentário:
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