LÍNGUA PORTUGUESA, CLASSES DE PALAVRAS

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Questão 1 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto: 
 
“Interjeição é a palavra que exprime emoção”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Augusto de Lima. Rota de 
Aprendizagem da Aula 4. Língua Portuguesa: Classe de Palavras. Curitiba, Interesaberes, 2020, p. 6. 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
4 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras em relação às 
interjeições, assinale a alternativa correta. 
 C As interjeições estão relacionadas aos elementos afetivos da linguagem. 
 
Questão 2 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto: 
"Sendo assim, afirmamos que 'contra' é uma preposição, visto que, de 
acordo com Rocha Lima [...], 'preposições são palavras que subordinam um 
termo da frase a outro'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Augusto de Lima. Rota de 
Aprendizagem da Aula 4. Língua Portuguesa: Classe de Palavras. Curitiba, Interesaberes, 2020, p. 5. 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
4 da disciplina de Portuguesa: Classes de Palavras em relação às 
preposições, assinale a alternativa correta. 
 B As preposições essenciais só aparecem na língua como preposições. 
 
Questão 3 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Nas palavras de Gonçalves[...], os morfemas lexicais 
'veiculam conteúdo que diz respeito ao universo biossocial', por sua 
vez, os morfemas gramaticais 
'dizem respeito a significados que especializam as noções veiculadas 
pelos lexicais'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de 
Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5. Língua portuguesa - Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 
2020, p. 5. 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
5 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras assinale a 
alternativa que indica a designação gramatical do morfema -s. 
 A ideia de plural 
 
Questão 4 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
 Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Esse processo de formação de palavra pode ocorrer por meio da inserção 
de um prefixo ao radical.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima. 
Rota de Aprendizagem da Aula 6. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 7. 
Considerando o fragmento de texto anterior e os conteúdos da Rota de 
Aprendizagem da Aula 6 da disciplina Língua Portuguesa: Classes de 
Palavras, a respeito dos processos de formação de palavras, assinale a 
alternativa que apresenta um exemplo de derivação prefixal e um de 
derivação sufixal, respectivamente: 
 E Ilegal - felizmente 
 
Questão 5 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Considere o fragmento de texto a seguir: 
“Como os artigos integram a classe das palavras variáveis, no que diz 
respeito à morfologia flexional, verificamos neles a flexão de número e de 
gênero. Por sua vez, ao contrário dos substantivos, os artigos não 
apresentam flexão de grau.” 
 
 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de 
Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2 – Tema 1: Artigos). Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: 
Inter Saberes, 2020, p. 4. 
 
Considerando o fragmento acima e as informações da Aula 2, Videoaula do 
Tema 01 – Artigos da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, 
a respeito das características dos artigos, assinale a alternativa que 
apresenta a sentença na qual todos os artigos expressam o efeito 
generalizante: 
 A Um homem carregava um cachorro, uma flor e um copo. 
 
Questão 6 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] ao conjunto dos acidentes gramaticais do verbo dá-se o nome de 
conjugação.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima 
de. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 3 – Tema 3: Os verbos e suas conjugações. Língua portuguesa: Classes de 
palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 7. 
 
Considerando o fragmento acima e as informações do texto-base da Rota 
de Aprendizagem da aula 3 de Língua Portuguesa: Classes de Palavras sobre 
os verbos e suas conjugações, assinale a alternativa correta: 
 E Em língua portuguesa, os verbos da primeira conjugação terminam em “ar”; e os da segunda conjugação, em “er”. 
 
Questão 7 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto: 
A classe de palavras modificadoras dos verbos damos o nome de 
“advérbio”. Segundo [Rocha] Lima [...], essas palavras 'servem para 
expressar as várias circunstâncias que cercam a significação verbal'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Augusto de Lima. Rota de 
Aprendizagem da Aula 4. Língua Portuguesa: Classe de Palavras. Curitiba, Interesaberes, 2020, p. 2. 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
4 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, em relação aos 
advérbios assinale a alternativa correta. 
 A Para Rocha Lima, os advérbios indicam circunstâncias de tempo, modo, intensidade, lugar e dúvida. 
 
Questão 8 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto: 
"O cientista das palavras opera da mesma maneira e, possivelmente, com 
o mesmo encantamento da criança que monta e desmonta seu objeto de 
interesse". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Augusto de Lima. Rota de 
Aprendizagem da Aula 4. Língua Portuguesa: Classes de Palavras. Curitiba, Interesaberes, 2020, p. 13. 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
4 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras em relação à 
morfologia, assinale a alternativa correta. 
 A O objetivo da Morfologia é estudar a estrutura das palavras. 
 
Questão 9 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o seguinte excerto de texto. 
“De acordo com o dicionário, a palavra composição significa 'o modo pelo 
qual os elementos constituintes do todo se dispõem e integram'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima. 
Rota de Aprendizagem da Aula 6. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 11. 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6 
da disciplina Língua Portuguesa: Classes de Palavras, assinale a alternativa 
que corresponde aos dois processos que compõem a formação de palavras 
por composição. 
 E justaposição e aglutinação 
 
Questão 10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o seguinte excerto de texto: 
“Como afirma Gonçalves [...], 'por serem entidades abstratas, morfemas se 
concretizam por meio de morfes, aqui entendidos como sua representação 
fonética; constituem a maneira como os morfemas são pronunciados, sua 
concretização efetiva na língua através da fala'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de 
Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5. Língua portuguesa - Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 
2020, p. 4. 
 Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
5 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras , assinale a 
alternativa que contém a definição correta de morfema. 
 E Elemento mínimo de significação. 
 
Questão 11 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia a seguinte citação. 
“Com o advento da tecnologia, a presença de estrangeirismos, novas 
palavras que são criadas a partir do empréstimo de palavras de outras 
línguas, é intensificada.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima. 
Rota de Aprendizagem da Aula 6. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 14. 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem 6 da 
disciplina Língua Portuguesa, assinale a alternativa que contém dois 
exemplos de estrangeirismo. 
 E clicar e youtuber 
 
Questão 12 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto: 
 
"[...] adentrar o terreno da Morfologia é se deparar com um objeto 
altamente complexo, que é a 'palavra', e ao mesmo tempo fascinante". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Augusto de Lima. Rota de 
Aprendizagem da Aula 4. Língua Portuguesa: Classe de Palavras. Curitiba, Interesaberes, 2020, p. 13. 
De acordo com os conteúdos abordados na Aula 4, Videoaula do Tema 5 - 
Palavreando da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, em 
relação ao conceito de palavra, assinale a alternativa correta. 
 A Os estudos morfológicos demonstram que não há um consenso quanto ao conceito de palavra. 
 
Questão 13 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto a seguir. 
“Neste momento, cabe voltarmos nossa atenção para um conceito que 
está 
associado ao de radical, porém não são sinônimos absolutos, podendo 
causar uma certa confusão para aquele que inicia os estudos na área da 
morfologia.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de 
Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5. Língua portuguesa - Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 
2020, p. 6. 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
5 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, qual é o conceito 
de raiz? Assinale a alternativa correta: 
 B Está associado a uma perspectiva diacrônica. 
 
Questão 14 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O estudo gramatical estabelece três tipos de verbos defectivos [...], os 
quais não têm conjugação completa.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima de. 
(Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 3 – Tema 4: Verbos irregulares, anômalos, defectivos e as formas verbais do 
verbo). Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 11. 
 
Considerando o fragmento acima e as informações do texto-base Rota de 
Aprendizagem da aula 3 de Língua Portuguesa sobre os tipos de verbos 
defectivos, assinale a alternativa correta: 
 C Verbos como “abolir”, “reaver”, “competir” são considerados defectivos porque não apresentam todas as formas de 
conjugação. 
 
Questão 15 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“As formas um, uma, uns, umas são chamadas artigos indefinidos. Como 
visto anteriormente, esses artigos têm uma significação generalizante, não 
se referindo, portanto, a algo especificado. Por sua vez, as formas o, a, os e 
as são denominadas artigos definidos.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima. 
Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 3. (Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2 
– Tema1: Artigos). 
 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Rota de 
Aprendizagem da Aula 2 de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, sabe-se 
que os artigos integram a classe das palavras variáveis. Sendo assim, 
assinale a alternativa que apresenta as flexões que podem ser aplicadas aos 
artigos. 
 E No que diz respeito à morfologia flexional, os artigos podem apresentar flexão de número e de gênero 
 
Questão 16 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto: 
"Existem algumas formações que podem causar dúvida no que diz respeito 
ao fato de resultarem de um processo de derivação parassintética [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima. Rota 
de Aprendizagem da Aula 6. Língua Portuguesa: Classes de Palavras. Curitiba: Intersaberes, 2020, p. 10. 
 
De acordo com os conteúdos abordados no texto-base da Aula 6, Videoaula 
do Tema 4 - Derivação: parte II da disciplina de Língua Portuguesa: Classes 
de palavras, em relação à derivação parassintética, assinale alternativa 
correta. 
 B Um exemplo de derivação parassintética é a palavra “apedrejar”. 
 
 
Questão 17 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia a citação abaixo. 
“Além da posição que ocupam na estrutura das palavras, sufixos e prefixos 
se diferenciam por outras questões.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de 
Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5. Língua portuguesa - Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 
2020, p. 8 
 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
5 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, assinale a 
alternativa que contém a definição de afixo, de acordo com Kehdi. 
 C Morfema que se anexa ao radical para mudar-lhe o sentido 
 
Questão 18 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Além dos verbos irregulares, há dois verbos, em particular, denominados 
‘anômalos’.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima 
de. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 3 – Tema 4: Verbos irregulares, anômalos, defectivos e as formas verbais 
do verbo. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 9. 
Considerando o fragmento acima e as informações do texto-base Rota de 
Aprendizagem da Aula 3 de Língua Portuguesa: Classes de 
palavras, assinale a alternativa que apresenta as características corretas 
sobre os verbos anômalos. 
 B Os verbos anômalos apresentam diversidade total de radicais entre tempos ou mesmo entre pessoas do mesmo 
tempo. 
 
Questão 19 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Considere o fragmento de texto a seguir: 
“[...] no século XIX tivemos o desenvolvimento do método comparativo 
que, como o próprio nome já diz, trata-se do estudo comparado das línguas, 
o qual deixa evidente o fato de que 'as línguas se transformam com o 
tempo, independentemente da vontade dos homens, seguindo uma 
necessidade própria da língua e manifestando-se de forma regula' [...].” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima de. 
Lingua Portuguesa: Classes de Palavras - Aula 1. Curitiba: Intersaberes, p. 04. 
 
 
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no 
texto da Rota de Aprendizagem da Aula 1, da disciplina Lingua Portuguesa: 
Classes de Palavras, assinale a alternativa que apresenta a contribuição de 
Humboldt para as reflexões da corrente estruturalista: 
 D A teoria da forma interna e da forma externa da língua. 
 
Questão 20 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Algo tão instigante para a investigação e análise científica como o é a 
língua demanda uma certa logística ou organização para abordá-la, visto 
que seria muito difícil tratar de todas as questões a ela concernentes em 
um único módulo.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima de. 
Lingua Portuguesa: Classes de Palavras - Aula 1. Curitiba: Intersaberes, p. 07. 
 
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no 
texto da Rota de Aprendizagem da Aula 1, da disciplina Lingua Portuguesa: 
Classes de Palavras, assinale a alternativa que apresenta corretamente os 
objetos de estudo da microlinguística e macrolinguística: 
 E A microlinguística estuda
a língua em si, e a macrolinguística estuda a língua e suas relações contextuais. 
 
Questão 21 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Os elementos que constituem a língua são chamados de signos 
linguísticos, que são compostos por um significante (imagem acústica) e um 
significado (conceito), duas faces de uma mesma moeda.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima de. 
Lingua Portuguesa: Classes de Palavras - Aula 1. Curitiba: Intersaberes, p. 06. 
 
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no 
texto da Rota de Aprendizagem da Aula 1, da disciplina Lingua Portuguesa: 
Classes de Palavras, assinale a alternativa que apresenta corretamente em 
que consiste o caráter arbitrário do signo linguístico de acordo com 
Saussure: 
 D Não há uma relação direta entre a palavra e a ideia ou conceito que ela apresenta, ou seja, entre significante e 
significado. 
 
Questão 22 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Os pronomes que constituem o conjunto dos pronomes relativos são: que, 
quem, onde, quanto(os), quanta(as), cujo(a), cujos(as), o qual, a qual, os 
quais, as quais. Por fim, a morfologia flexional desses elementos nos revela 
que, no geral, eles podem variar em número e em gênero.” 
 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de 
Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2 – Tema 4: Pronomes Parte I. Língua portuguesa: Classes de palavras. 
Curitiba: Inter Saberes, 2020, p. 16. 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Rota de 
Aprendizagem da Aula 2 de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, assinale 
a alternativa que descreve corretamente os pronomes relativos: 
 D Reproduzem o sentido de um termo ou da totalidade de uma sentença anterior. 
 
Questão 23 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia a seguinte citação: 
“No Ocidente, é entre os gregos que localizamos os primeiros registros de 
uma reflexão linguística. Segundo Weedwood [...], 'Platão foi o primeiro 
pensador europeu a refletir sobre os problemas fundamentais da 
linguagem'.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima de. 
Lingua Portuguesa: Classes de Palavras - Aula 1. Curitiba: Intersaberes, p. 03. 
 
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no 
texto da Rota de Aprendizagem da Aula 1, da disciplina Lingua Portuguesa: 
Classes de Palavras, assinale a alternativa que apresenta corretamente o 
título do texto de Platão considerado o primeiro a abordar a linguagem no 
Ocidente: 
 C Crátilo. 
 
Questão 24 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia a citação a seguir: 
“Caso você esteja buscando encontrar alguma propriedade semântica 
partilhada entre os referidos morfemas, será difícil chegar a um 
denominador comum, visto que cada qual traz consigo um significado 
particular.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de 
Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5. Língua portuguesa - Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 
2020, p. 7. 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
5 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, assinale a 
alternativa que contém a definição de sufixo. 
 C Afixo que vem posposto ao radical. 
 
Questão 25 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto a seguir. 
“Como afirma Gonçalves [...], 'por sua posição à esquerda, prefixos jamais 
respondem por esse tipo de informação'” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de 
Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5. Língua portuguesa - Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 
2020, p. 9. 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
5 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, assinale a 
alternativa que contém uma diferença entre prefixos e sufixos. 
 A Especificação de gênero. 
 
Questão 26 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto: 
"As conjunções, são classificadas em dois grupos: o das coordenativas e o 
das subordinativas. [...] Dessa forma, temos que as conjunções 
coordenativas são classificadas de acordo com as diferentes relações de 
sentido que estabelecem". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Augusto de Lima. Rota de 
Aprendizagem da Aula 4. Língua Portuguesa: Classe de Palavras. Curitiba, Interesaberes, 2020, p. 8. 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
4 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras em relação às 
conjunções, assinale a alternativa correta. 
 A As conjunções são palavras que relacionam dois elementos iguais ou duas orações de natureza diversa. 
 
Questão 27- Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia a citação a seguir: 
 “Saussure, por sua vez, considera a sincronia como ponto de partida para 
a investigação da língua, o que lhe permite definir um novo objeto de 
investigação e análise linguística.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima de. 
Lingua Portuguesa: Classes de Palavras - Aula 1. Curitiba: Intersaberes, p. 05. 
 
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no 
texto da Rota de Aprendizagem da Aula 1, da disciplina Lingua Portuguesa: 
Classes de Palavras, assinale a alternativa que apresenta corretamente em 
que consiste a dicotomia língua e fala para Saussure: 
 A Para Saussure, a língua é social e a fala é individual. 
 
Questão 28 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O ‘gerúndio’ é uma das formas nominais do verbo. Além dele, temos o 
‘infinitivo’ e o ‘particípio’.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima 
de. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 3 – Tema 4: Verbos irregulares, anômalos, defectivos e as formas verbais 
do verbo. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 11. 
Considerando o fragmento acima e as informações do texto-base da Rota 
de Aprendizagem da aula 3 de Língua Portuguesa: Classes de Palavras sobre 
as formas nominais do verbo, assinale a alternativa correta: 
 D Gerúndio, infinitivo e particípio são formas nominais do verbo, pois podem desempenhar função de nomes