Programa Monitoria na UFPR

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cadernos das
A T I V I D A D E S
F O R M AT I VA S
da UFPR
C A D E R N O 2 | M O N I T O R I A
GESTÃO 2002-2006
MAGNÍFICO REITOR
Prof. Dr. Carlos Augusto Moreira Júnior
VICE-REITORA
Profª. Drª. Maria Tarcisa Silva Bega
PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO E ENSINO PROFISSIONALIZANTE
Prof. Valdo José Cavallet
COORDENADORA DO NÚCLEO DE ATIVIDADES FORMATIVAS
Profª. Neusa Rosa Nery de Lima Moro
EQUIPE NAF
Alexandre Ramazzotte
Edir Grellerus Nery
Jocimara R. C. Santos
Jorge Luiz Lipski Júnior
Jurema Zoraide Machado
Lilian Deisy Merlin Camargo Franzoni
Mônica Maria Camargo
Rose Sionara Kliszinski
Tânia Maira Jochims
Walter Dilay
EQUIPE DE REALIZAÇÃO
Profª. Neusa Rosa Nery de Lima Moro
Alexandre Ramazzotte
Célio Mamoru Nozaki Yano
Marcus Vinícius Vidal
Rose Sionara Kliszinski
Tânia Maira Jochims
ÍÍÍÍÍ N D I C EN D I C EN D I C EN D I C EN D I C E
APRESENTAÇÃO .............................................................................................. 1
Histórico ....................................................................................................... 3
ATIVIDADES FORMATIVAS ............................................................................. 5
Resolução nº 70/04-CEPE ............................................................................. 7
MONITORIA ...................................................................................................... 11
Monitoria em Números ................................................................................. 13
Procedimentos ............................................................................................ 15
NORMATIZAÇÃO INTERNA ............................................................................. 17
Resolução nº 91/99-CEPE ........................................................................... 19
Resolução nº 43/03-CEPE ........................................................................... 22
ORIENTAÇÕES GERAIS .................................................................................. 23
Trâmites ...................................................................................................... 25
FORMULÁRIOS ............................................................................................... 27
Relatório de Seleção de Monitores (PM01) ................................................... 29
Termo de Compromisso (PM02) .................................................................. 31
Cadastro de Monitores (PM03) ..................................................................... 32
Freqüência Mensal (PM04) ........................................................................... 33
Rescisão de Contrato (PM05) ....................................................................... 34
Relatório de Atividades do Monitor/Professor (PM06) ................................... 35
Avaliação do Programa pelo Monitor (PM07) ................................................ 36
1
AAAAA P R E S E N TP R E S E N TP R E S E N TP R E S E N TP R E S E N T AAAAA Ç ÃÇ ÃÇ ÃÇ ÃÇ Ã OOOOO
Dentre as diversas ações da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), a partir do
ano de 2002, a sua própria reestruturação foi a primeira a ser implementada.
Assim, as unidades desta Pró-Reitoria passaram a ser denominadas de Núcleos,
integrando as diferentes instâncias administrativas envolvidas com a graduação e o
ensino profissionalizante de modo a estimular e instituir programas e projetos, ampli-
ando o processo de ensino e aprendizagem.
A PROGRAD, para desenvolver suas atividades conta com a seguinte estrutura:
Núcleo de Acompanhamento Acadêmico (NAA); Núcleo de Atividades Formativas (NAF);
Núcleo de Educação a Distância (NEAD); Núcleo de Graduação (NEG); Núcleo de
Ensino Profissionalizante (NEP); Núcleo de Concursos (NC) e Assessoria de Projetos
Especiais (ASPE).
O Núcleo de Atividades Formativas (NAF) é o responsável pela implementação da
política de atividades formativas junto aos cursos de graduação e de ensino
profissionalizante da UFPR, assessorando e intermediando essas atividades entre a
comunidade universitária e órgãos externos.
Este caderno tem como tema o Programa Monitoria, uma das atividades formativas
na UFPR. Os propósitos desta publicação são resguardar o objetivo da iniciação à
docência, divulgar a legislação vigente e orientar a comunidade acadêmica sobre os
procedimentos pertinentes ao programa.
Prof. Valdo José Cavallet
Pró-Reitor de Graduação
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HISTÓRICO
A figura do monitor em sala de aula sempre esteve presente, na maioria das vezes
sem uma atribuição bem definida. Ele era utilizado como um assistente, um secretário
do professor, um bedel de classe, ou até mesmo uma espécie de "fiscal" (MASETTO,
2003)1.
Na Universidade Federal do Paraná, a Resolução nº 23/88-CEP regulamentou a
monitoria como um programa de bolsas a serem distribuídas pelos setores. Em 1999,
o Conselho de Ensino e Pesquisa (CEPE) aprovou a Resolução nº 91/99 fixando nor-
mas para o Programa Monitoria.
Embora a Resolução nº 91/99-CEPE apontasse a monitoria como "atividade
formativa de ensino", o que se podia observar era a continuidade da prática de utiliza-
ção dos monitores para outros fins que não o de iniciação à docência.
Assim, o Comitê Geral de Monitoria, integrado por representantes de cada Setor
da UFPR, em 2002, resgatou o objetivo do programa, analisando cada plano cadastra-
do pelo professor para a respectiva disciplina, indeferindo aqueles destinados a ou-
tros fins que não o de contribuir com o desenvolvimento da competência pedagógica
para o magistério técnico, tecnológico e de educação superior.
Nesse sentido, o Programa Monitoria foi desvinculado da liberação das bolsas,
passando a ser integrante do Calendário Escolar, tendo seu início coincidente ao início
do ano letivo, propiciando a participação do monitor no processo de planejamento,
acompanhamento e avaliação da disciplina.
Em 2003, os critérios para seleção de monitores também foram amplamente
discutidos, resultando na aprovação da Resolução nº 43/03-CEPE, onde em seu artigo
1º, parágrafo único, resolve que o Índice de Rendimento Acadêmico (IRA) "servirá,
apenas, como critério para desempate".
Atualmente o Programa Monitoria da UFPR constitui-se em atividade formativa de
iniciação à docência. Entende-se por iniciação à docência o desenvolvimento de habi-
lidades de ensino do estudante de graduação e a descoberta da vocação docente. Para
tanto, o programa prevê como critérios de qualidade o envolvimento do estudante-
monitor com a disciplina, o professor, a metodologia adotada e os estudantes matricu-
lados na disciplina. Essa interação é considerada fundamental para caracterizar o
programa e suas finalidades e deve ser explicitada claramente no plano elaborado
pelo professor orientador da disciplina
O Fórum de Atividades Formativas (FAFGRAD) foi criado em 2002 e, atualmente
em sua IV edição, criou um espaço para a apresentação de diferentes atividades
formativas. Portanto, em sendo a monitoria uma atividade desta natureza, é o momen-
to para monitores e respectivos orientadores apresentarem metodologia, relatórios e
resultados obtidos no desenvolvimento de seus planos de monitoria, sob a forma de
painéis ou exposição oral.
1MASETO, Marcos Tarciso. Competência Pedagógica do Professor Universitário. São Paulo : Summus,
2003, p. 55-58.
4
O Programa Monitoria da UFPR é atualmente coordenado pela Unidade de Ativida-
des Formativas e executado em sua Seção de Bolsas, no Núcleo de Atividades
Formativas da Pró-Reitoria de Graduação e Ensino Profissionalizante.
AAAAA T I V I DT I V I DT I V I DT I V I DT I V I D A D E SA D E SA D E SA D E SA D E S
FFFFF O R M AO R M AO R M AO R M AO R M A T I VT I VT I VT I VT I V A SA SA SA SA S
7
A T I V I D A D E S F O R M AT I VA S
RESOLUÇÃO Nº 70/04-CEPE
Dispõe sobre as atividades formativas na flexibilização dos currículos dos cursos de gradua-
ção e de ensino profissionalizante da UFPR.
O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da Universidade Federal do
Paraná,órgão normativo, consultivo e deliberativo da administração superior, no uso
de suas atribuições, consubstanciado no parecer nº 254/04 exarado pelo Conselheiro
Antonio Carlos Novaes de Souza no processo nº 130/04-81, por unanimidade de votos
e considerando:
- a necessidade de estabelecer normatização para as atividades formativas que
passarão a compor o currículo dos cursos de graduação e dos cursos de ensino
profissionalizante da UFPR;
- a importância das atividades formativas como elementos enriquecedores na for-
mação profissional dos graduandos;
- que as atividades formativas podem contribuir positivamente na retroalimentação
dos currículos dos cursos e desta forma, na qualidade de seus Projetos Pedagó-
gicos;
- os princípios, objetivos e metas da Lei nº 9394/96 de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional e das Diretrizes Curriculares, que asseguram a competência
das IES em promover a flexibilização do currículo de seus cursos; e
- o disposto no Plano Nacional de Educação, referente às atividades de Ensino,
Pesquisa e Extensão;
RESOLVE:
Da Natureza
Art. 1.º - As Atividades Formativas são constituídas de atividades complementa-
res em relação ao eixo fundamental do currículo, objetivando sua flexibilização.
Art. 2.º - As Atividades Formativas fazem parte da flexibilização dos currículos,
devendo estar contempladas nos Projetos Pedagógicos de cada Curso de Graduação
e de ensino profissionalizante, visando o enriquecimento da formação acadêmico-pro-
fissional dos alunos.
Art. 3.º - As Atividades Formativas devem contemplar a articulação entre o ensino,
pesquisa e extensão, assegurando seu caráter interdisciplinar, em relação às diversas
áreas do conhecimento, respeitando no entanto, o Projeto Pedagógico de cada Curso.
Art. 4.º - Constituem-se Atividades Formativas na UFPR, dentre outras aprovadas
pelos Colegiados de Cursos:
I - disciplinas eletivas;
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cadernos das ATIV IDADES
F O R M AT I VA S da UFPR
II - estágios não obrigatórios;
III - atividades de monitoria;
IV - atividades de pesquisa;
V - atividades de extensão;
VI - atividades em educação a distância (EAD);
VII - atividades de representação acadêmica;
VIII - atividades culturais;
IX - participação em seminários, jornadas, congressos, eventos, simpósios,
cursos e atividades afins;
X - participação no Programa Especial de Treinamento (PET);
XI - participação em projetos ligados à licenciatura;
XII - participação em Oficinas Didáticas;
XIII - participação em programas de voluntariado;
XIV- participação em programas e projetos institucionais; e
XV - participação em Empresa Júnior reconhecida formalmente como tal
pela UFPR.
Parágrafo único - As Atividades Formativas institucionais mencionadas no "caput"
deste artigo, deverão seguir normatização interna própria previamente estabelecidas
e aprovadas pelos colegiados superiores da UFPR.
Da Validação
Art. 5.º - Os Colegiados de Curso contarão com uma Comissão Permanente de
Acompanhamento de Atividades Formativas, composta por membros indicados pelo
Colegiado de Curso a que se refere, com mandato de dois anos, permitida uma
recondução.
Art. 6.º - As Atividades Formativas serão realizadas no decorrer dos cursos de
graduação ou dos cursos de ensino profissionalizante, mediante acompanhamento
definido pelos Colegiados de Curso e farão parte do histórico escolar do aluno.
Parágrafo único - As Atividades Formativas serão registradas no histórico escolar
do aluno, pelo Departamento de Assuntos Acadêmicos (DAA).
Art. 7º - A carga horária das Atividades Formativas deverá estar em consonância
com as diretrizes curriculares de cada curso, em função da especificidade das áreas.
Das Disposições Gerais
Art. 8.º - A Pró-Reitoria de Graduação acompanhará os processos e pareceres
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A T I V I D A D E S F O R M AT I VA S
encaminhados anualmente pelos Colegiados de Curso, conforme previsão no Calendá-
rio Escolar da UFPR.
Art. 9.º - Os casos omissos serão resolvidos pelo Conselho de Ensino, Pesquisa
e Extensão.
Art. 10 - Esta resolução entrará em vigor na data se sua publicação, revogadas as
disposições em contrário.
Sala das Sessões, em 09 de julho de 2004.
AGUINALDO JOSÉ DO NASCIMENTO
Decano do CEPE no exercício da Presidência
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M O N I T O R I A
MONITORIA EM NÚMEROS
Total de Monitores por Ano na UFPR 
2001 2002 2003 2004 2005 
308 386 533 486 590 
Gráfico 1: Número total de monitores (2001-2005)
Monitores Solicitados em Planos Aprovados por Setor 
Setor 2001 2002 2003 2004 2005 
Ciências Agrárias 36 38 63 59 110 
Ciências Biológicas 40 71 103 73 107 
Ciências Exatas 62 55 54 66 48 
Educação 04 00 02 06 07 
Ciências Jurídicas 01 00 08 12 21 
Ciências da Terra 18 19 21 26 25 
Ciências Humanas, Letras e Artes 16 29 44 43 48 
Ciências da Saúde 89 109 145 111 150 
Ciências Sociais Aplicadas 04 10 15 17 19 
Tecnologia 32 50 72 53 47 
Escola Técnica 06 05 06 20 08 
Total 308 386 533 486 590 
 
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cadernos das ATIV IDADES
F O R M AT I VA S da UFPR
Gráfico 2: Número de monitores selecionados em planos aprovados, por setor (2001-2005)
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M O N I T O R I A
PROCEDIMENTOS
O Programa Monitoria da UFPR funciona com base em planos de monitoria elabo-
rados pelos professores. Os planos são elaborados por disciplina e cadastrados
exclusivamente por meio eletrônico (on line).
Após o período de cadastramento dos planos, os mesmos serão analisados pelo
Comitê Geral de Monitoria, de acordo com a Resolução nº 91/99-CEPE, e os critérios
complementares estabelecidos pelo referido comitê.
Além das regras emanadas da Resolução nº 91/99-CEPE, o Comitê Geral de
Monitoria estabeleceu que:
a) É vedada a participação de professores não pertencentes ao quadro permanente
da UFPR, alunos de pós-graduação e funcionários como orientadores;
b) Professores que não estejam cadastrados no sistema como docentes na discipli-
na não podem ser orientadores caso o respectivo departamento não regularize a
situação;
c) Disciplinas de semestre ou com periodização diferente da duração do programa
serão objeto de análise específica pelo comitê e a duração da bolsa (quando for o
caso) se dará somente no período em que a disciplina estiver registrada com
turmas ativas no Sistema de Informação para o Ensino - SIE;
d) O professor orientador registrado nominalmente no plano de monitoria só pode ser
substituído em casos de afastamento oficial;
e) Não há limite para o número de monitores solicitados, porém o comitê irá analisar
a adequação deste número ao plano proposto.
Após aprovado o plano para o Programa Monitoria do respectivo ano, o professor,
de acordo com o calendário escolar, deverá realizar o processo de seleção de acordo
com os critérios estabelecidos pela Resolução nº 43/03-CEPE, precedido de Edital
para convocação de candidatos.
Normatização Interna
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MONITOR IA | No rmat i zação I n te rna
RESOLUÇÃO Nº 91/99-CEPE
Fixa normas para o Programa de Monitoria da Universidade Federal do Paraná.
O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, órgão normativo, con-
sultivo e deliberativo da administração superior da Universidade Federal do Paraná, no
uso de suas atribuições regimentais e estatutárias e consubstanciado no processo nº
20089/98-11,
RESOLVE:
Art. 1º - A monitoria é uma atividade formativa de ensino que tem por objetivo
contribuir no desenvolvimento da competência pedagógica para o magistério técnico,
tecnólogo e de educação superior.
Art. 2º - Ao monitor, sob a orientação e a responsabilidade de um professor da
disciplina ou da área, compete:
I - Auxiliar o professor nas tarefas didáticas, inclusive na preparação de
aulas e em trabalhos escolares;
II - Facilitar o relacionamento entre os professores e os alunos na execu-
ção das atividades didáticas;
III - Avaliar o andamento da área e ou disciplina, do ponto de vista discen-
te;
IV - Conhecer os termos e as exigências da legislação vigentereferente a
atividade de monitoria;
V - Participar das atividades de monitoria promovidas pela PROGRAD.
Parágrafo Único - É vedado atribuir ao monitor atividades de responsabilidade do
professor ou funções meramente burocráticas, que venham a descaracterizar os obje-
tivos da monitoria.
Art. 3º - O processo de seleção dos candidatos à monitoria é de responsabilidade
dos respectivos departamentos e/ou unidades de ensino, segundo critérios propostos
pelo Comitê Geral de Monitoria e aprovados pelo CEPE.
§ 1º - Cada departamento ou unidade, conforme as suas necessidades,
poderá ofertar um número definido de vagas de monitoria, desde que de acordo com o
seu plano departamental de atividades e submetido aos critérios do Comitê Geral de
Monitoria .
§ 2º - Cada departamento ou unidade, em data estipulada pela PROGRAD,
deverá apresentar projeto e/ou plano de atividades, justificando o número de vagas
solicitadas.
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cadernos das ATIV IDADES
F O R M AT I VA S da UFPR
§ 3º - A seleção dos candidatos deverá ser feita de maneira que os monitores
comecem a exercer suas atividades no início do período letivo, perfazendo um total de
12 (doze) horas semanais, sem prejuízo de suas atividades didáticas.
Art. 4º - O Programa Institucional de Monitoria está subordinado à PROGRAD,
cuja gestão é realizada através de um Comitê Geral de Monitoria, por intermédio de
normas e critérios complementares à legislação vigente.
§ 1º - Para contribuir com a gestão do Programa de Monitoria, cada Setor
deve organizar um Comitê Setorial de Monitoria, composto por no mínimo por 03 (três)
docentes e no máximo por um número de docentes que corresponda ao número de
departamentos do respectivo Setor ou Unidade, indicados pelo Conselho Setorial.
§ 2º - Cada Comitê Setorial de Monitoria terá um coordenador que será o
representante daquele Setor junto à PROGRAD.
§ 3º - O Comitê Geral de Monitoria será integrado pelas respectivas Coor-
denações de cada Comitê Setorial, mais os representantes da PROGRAD, todos desig-
nados através de Portaria do Pró-Reitor de Graduação.
§ 4º - Os docentes designados para os Comitês de Monitoria terão um
mandato de 02 (dois) anos, permitida uma recondução.
§ 5º - A representação discente, tanto no Comitê Geral como nos Comitês
Setoriais de Monitoria, obedecerá o previsto na legislação vigente.
Art. 5º - O Comitê Geral de Monitoria estabelecerá normas e critérios comple-
mentares a esta Resolução.
Art. 6º - Caberá aos respectivos departamentos e/ou unidades e ao Comitê
Setorial de Monitoria o complemento de execução dos planos ou projetos de monitoria.
Art. 7º - Os resultados dos planos e/ou projetos de monitoria deverão ser apre-
sentados em forma de relatórios aprovados pelo Departamento e Setor em evento
anual, especialmente convocado pelo Comitê Geral de Monitoria, que deverá contar
com a presença obrigatória dos professores orientadores e respectivos monitores.
Art. 8º - O monitor, junto com o seu professor orientador, ao final de cada ano
letivo, deverá apresentar um relatório final do seu plano de trabalho e/ou projeto para
ser avaliado pelo Comitê Setorial de Monitoria
Art. 9º - A atividade de monitoria concluída e aprovada pelo Comitê Setorial de
Monitoria será certificada pela PROGRAD.
Art. 10 - É permitida a recondução do monitor por um novo período desde que o
mesmo se submeta ao um novo processo de seleção, nos termos do artigo 3º desta
Resolução.
Parágrafo único - É vedado ao monitor a realização de mais de uma bolsa
institucional concomitantemente, bem como a sua permanência no programa por
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MONITOR IA | No rmat i zação I n te rna
mais de 02 (dois) anos consecutivos.
Art. 11 - O termo de compromisso será cancelado nas seguintes situações:
a) não cumprimento do que estabelece esta Resolução, ou o plano de trabalho;
b) inadequação no desempenho da atividade de monitor;
c) não comparecimento a pelo menos 75% da carga horário semanal estabelecida;
d) desistência das atividades espontaneamente;
e) conclusão do curso.
Art. 12 - A monitoria, como atividade formativa de ensino, é voluntária e não
gerará, em hipótese alguma, qualquer vínculo empregatício.
Art. 13 - Esta resolução entrará em vigor na data de sua aprovação, revogando-se
as disposições em contrário.
Sala das Sessões, 12 de novembro de 1999.
CARLOS ROBERTO ANTUNES DOS SANTOS
Presidente
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cadernos das ATIV IDADES
F O R M AT I VA S da UFPR
RESOLUÇÃO Nº 43/03-CEPE
Aprova os critérios para seleção de monitores para o Programa Monitoria da Universida-
de Federal do Paraná.
O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, órgão normativo, con-
sultivo e deliberativo da administração superior, no uso de suas atribuições conferidas
pelo artigo 21 do Estatuto da Universidade Federal do Paraná, consubstanciado no
parecer nº 243/03-CEPE, na informação da PROGRAD constantes do processo nº
9749/03-24 e por unanimidade de votos,
RESOLVE:
Art. 1º -Aprovar os seguintes critérios de seleção de monitores para o Programa
Monitoria:
a) Nota de aprovação na disciplina ou em disciplina da área com peso de 40%;
b) Nota em avaliação feita pelo professor da disciplina com peso de 45%;
c) Nota em entrevista com peso de 15%.
Parágrafo único - O maior IRA (Índice de Rendimento Acadêmico), servirá, ape-
nas, de critério para desempate.
Art. 2º - Esta Resolução entra em vigor a partir do ano letivo de 2004, revogando-
se as disposições em contrário.
Sala das Sessões, em 9 de maio de 2003.
CARLOS AUGUSTO MOREIRA JÚNIOR
Presidente
Orientações Gerais
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MONITOR IA | Or ientações Gera i s
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IT
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cadernos das ATIV IDADES
F O R M AT I VA S da UFPR
IMPORTANTE
1. O cadastro dos planos deverá ser realizado pelo professor da disciplina, on line, na
data determinada pelo Comitê Geral de Monitoria;
2. As análises dos planos e respectivos pareceres são de competência do Comitê
Geral de Monitoria;
3. A divulgação dos planos aprovados será on line;
4. Os responsáveis pelos planos indeferidos poderão entrar com recursos por meio
de processo encaminhado ao Comitê Geral de Monitoria da PROGRAD/NAF, no
prazo de 10 (dez) dias úteis;
5. O professor deve providenciar junto ao seu departamento o edital de convocação
para a seleção de monitores para as disciplinas cujos planos forem aprovados.
6. A realização do processo de seleção oficial de monitores deverá estar de acordo
com a Resolução 43/03-CEPE;
7. Após homologação do resultado pelo departamento, este encaminhará ao NAF, por
meio de processo, o Relatório Geral de Seleção de Monitores (PM01) para os
planos aprovados, juntamente com os formulários Termo de Compromisso (PM02)
e Cadastro de Monitores (PM03);
8. O início do Programa Monitoria será definido no calendário escolar;
9. O NAF providenciará o Cadastro Geral dos Monitores;
10. Mensalmente, a folha de freqüência dos monitores (PM04) deve ser enviada ao
departamento pelo professor orientador e encaminhada ao NAF;
11. Os direitos e deveres de todos os alunos que participam oficialmente do Programa
Monitoria são os mesmos, independentemente do recebimento de bolsa ou não;
12. Após aprovação da resolução do COPLAD referente às bolsas institucionais, serão
distribuídas as bolsas benefício aos monitores;
13. Em caso de desistência ou desligamento espontâneo do monitor fora das datas
estipuladas no calendário, o professor orientador deverá providenciar o preenchi-
mento dos formulários de Rescisão do Contrato (PM05) e Relatório de Atividades
do Monitor/Professor (PM06) e enviar por meio de processo ao NAF.
14. Ao término do Programa Monitoria, deverão ser encaminhados ao NAF os formulá-
rios: Relatório de Atividades do Monitor/Professor (PM06) e Avaliação do Progra-
ma pelo Monitor (PM07), com prazo de 30 (trinta) dias úteis após o encerramento,
para que o NAF possa expedir os certificados de participação dos alunos e profes-
sores orientadores.
Formulários
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M ONITOR IA | Fo rmu lá r i o s
RELATÓRIO DE SELEÇÃO DE MONITORES (PM01)
1. Da inscrição - Deverá constar em ata departamental a designação dos membros
que participarão do processo de seleção de alunos que concorrerão às vagas do
Programa Monitoria. Afixar edital da abertura de vagas, data de encerramento das
inscrições e dia de realização da seleção por disciplina contida nos planos aprova-
dos. Anexar cópia destes documentos.
2. Do candidato inscrito - Mencionar quantos candidatos inscritos por disciplina.
Exemplo:
A relação dos candidatos inscritos dentro dos prazos estabelecidos como segue
abaixo:
2.1 - Disciplina nº 1 - Colocar o nome da disciplina
ORDEM NOME DO CANDIDATO Nº DE MATRICULA
2.2 - Disciplina nº 2 - Colocar o nome da disciplina (proceder desta forma
quantas vezes for necessário)
ORDEM NOME DO CANDIDATO Nº DE MATRICULA
(Fazer este quadro de acordo com a necessidade de cada departamento)
3. Seleção - O processo de seleção foi realizado mediante (tipo de prova) e a média
final calculada de acordo com as instruções da Resolução Nº 43/03 - Critério de
Seleção para Monitor
4. Resultados
4.1 - Disciplina - Colocar o nome da disciplina e código
 ORDEM DE NOME DO NOTA NOTA ENTREVISTA MÉDIA
 CLASSIFICAÇÃO CANDIDATO DISCIPLINA DA PROVA FINAL
 1º
 2º
 etc...
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cadernos das ATIV IDADES
F O R M AT I VA S da UFPR
4.2 - Disciplina - Colocar o nome da disciplina e código
 ORDEM DE NOME DO NOTA NOTA ENTREVISTA MÉDIA
 CLASSIFICAÇÃO CANDIDATO DISCIPLINA DA PROVA FINAL
 1º
 2º
 etc...
(Fazer este quadro de acordo com a necessidade de cada departamento)
5. Conclusão
Tendo em vista a classificação dos candidatos, a escolha final recaiu sobre os
seguintes candidatos para o preenchimento das vagas destinadas ao Departamen-
to de ____________________
5.1 - Disciplina - Colocar o nome da disciplina e código
 ORDEM DE MONITOR PROFESSOR ORIENTADOR
CLASSIFICAÇÃO NOME MATRÍCULA NOME MATRÍCULA
 1º
 2º
 3º
 etc...
(Fazer este quadro de acordo com a necessidade de cada departamento)
Curitiba, ____ de _______________ de ________
__________________________________________________________________________________________
NOME E ASSINATURA DOS MEMBROS QUE PARTICIPARAM DO PROCESSO DE SELEÇÃO
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M ONITOR IA | Fo rmu lá r i o s
TERMO DE COMPROMISSO (PM02)
ANO DO PROGRAMA ________ PLANO Nº ______
Eu, ________________________________________, aluno(a)
do curso de _________________________, sob o registro nº_______________ da Uni-
versidade Federal do Paraná, portador da cédula de identidade nº____________________,
CPF ____________________, residente à ______________________________, n°____,
no bairro ____________________, da cidade de ____________________, CEP
________________; comprometo-me a exercer a atividade de Monitoria, na forma da
Lei nº 9394/96-LDB e da Resolução nº 91/99-CEPE.
Para tanto, declaro estar ciente:
a) das referidas normas que regem o programa Monitoria, comprometendo-me a
atender todas as suas determinações;
b) que este termo corresponde ao período constante no Plano de Atividades;
c) de que a aludida atividade não constitui em hipótese alguma, vínculo empregatício,
sendo atividade realizada com e/ou sem a concessão de bolsa, de acordo com o
Programa Institucional de Monitoria, fazendo jus aos benefícios somente enquan-
to estiver vinculado ao programa e convier à UFPR e estando vetado a participar
de outro programa de bolsas dentro da UFPR neste período do Programa Monitoria;
d) do meu impedimento em acumular simultaneamente outro tipo de bolsa, sob
pena de devolução do pagamento recebido indevidamente;
e) de que somente com o cumprimento das atividades descritas no Plano de Ativida-
des e entrega do relatório final, terei direito ao certificado de participação no
programa.
Curitiba, ____ de _______________ de ________
______________________________
MONITOR
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cadernos das ATIV IDADES
F O R M AT I VA S da UFPR
CADASTRO DE MONITORES (PM03)
ANO DO PROGRAMA ________ PLANO Nº ______
DADOS GERAIS
Setor: _____________________________ Departamento: _____________________________
Professor orientador: ______________________________ Nº de matrícula: _______________
E-mail: ______________________________ Telefone comercial: _________________________
DADOS DO MONITOR
Nome: ___________________________________________ Nº de registro: _______________
Data de Nascimento: ____/____/________ Carteira de Identidade: _____________________
CPF: ____________________ Banco: _______________ Agência: ______ C/C: _______________
Endereço: ____________________________________________________________________
Cidade: _____________________________________________ CEP: ____________________
E-mail: ______________________________ Telefone comercial: _________________________
33
M ONITOR IA | Fo rmu lá r i o s
FREQÜÊNCIA MENSAL (PM04)
MÊS DO PROGRAMA ____ ANO ________ SETOR ____________________
A FOLHA DEVERÁ SER ENVIADA À PROGRAD/NAF ATÉ O DIA 20 DE CADA MÊS.
O não envio até esta data implica na perda do benefício do mês já que não são permitidos
pagamentos retroativos ou antecipados de benefícios, sendo que após o fechamento da folha
do mês, a diferença das bolsas não pagas, não poderão ser incluídas nos meses subsequentes.
Departamento: _______________________________________________________________
De 75% Observação Assinatura do orientador ou
Plano nº Nome do monitor Até 74% a 100% c/ benefício responsável pela informação
s/ benefício
Declaro que as informações acima são verídicas.
Curitiba, ____ de _______________ de ________
______________________________
RESPONSÁVEL PELAS INFORMAÇÕES
34
cadernos das ATIV IDADES
F O R M AT I VA S da UFPR
RESCISÃO DE CONTRATO (PM05)
SOLICITANTE DO DESLIGAMENTO: [ ] Monitor [ ] Professor orientador
Setor: _____________________________ Departamento: _____________________________
Curso: _______________________________________________________________________
Disciplina: ____________________________________________________ Código: __________
Monitor: _________________________________________ Nº de registro: _______________
Professor orientador: ______________________________ Nº de matrícula: _______________
Início das atividades: ____/____/________ Término das atividades: ____/____/________
Motivos do desligamento:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Curitiba, ____ de _______________ de ________
Encaminha-se à PROGRAD, para formailizar tal documento.
Em ____/____/________
______________________________
CHEFE DO DEPARTAMENTO
OBS: Anexar PM06 (Relatório de Atividades do Monitor/Professor) para que o certificado seja
emitido.
______________________________
ORIENTADOR
______________________________
MONITOR
35
M ONITOR IA | Fo rmu lá r i o s
RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO MONITOR/
PROFESSOR (PM06)
Setor: _____________________________ Departamento: _____________________________
Curso: _______________________________________________________________________
Disciplina: ____________________________________________________ Código: __________
Monitor: _________________________________________ Nº de registro: _______________
Professor orientador: ______________________________ Nº de matrícula: _______________
Resumo:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Palavras-chave: _______________________________________________________________
______________________________
ORIENTADOR
______________________________
MONITOR
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cadernos das ATIV IDADES
F O R M AT I VA S da UFPR
AVALIAÇÃO DO PROGRAMA PELO MONITOR
(PM07)
Setor: _____________________________ Departamento: _____________________________
Curso: _______________________________________________________________________
Disciplina: ____________________________________________________ Código: __________
Monitor: _________________________________________ Nº de registro: _______________
Professor orientador: ______________________________ Nº de matrícula: _______________
Início das atividades: ____/____/________ Término das atividades: ____/____/________
1. Já havia participado anteriormente de algum estágio, bolsa ou trabalho em alguma insti-
tuição?
[ ] Sim
[ ] Não
2. Sentiu alguma dificuldade de entrosamento com os colegas do Departamento?
[ ] Sim
[ ] Não
3. Quanto ao horário, conseguiu desempenhar suas atividades sem prejuízo das atividades
acadêmicas?
[ ] Sim
[ ] Não
4. As atividades desenvolvidas contribuíram para o acréscimo na sua formação profissional?
[ ] Sim
[ ] Não
5. Do ponto de vista econômico-financeiro, a remuneração da monitoria conseguiu atender
às suas necessidades?
[ ] Sim
[ ] Não
6. Quais os aspectos positivos e negativos que você vivenciou nesta experiência de monitoria?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
OBS: Após o enceramento do programa, você terá direito ao certificado de participação, que será
expedido pela PROGRAD e valerá como título para ingresso na carreira do magistério.
	Apresentação 
	Histórico 
	Atividades Formativas 
	Resolução nº 70/04-CEPE 
	Monitoria 
	Monitoria em Números 
	Procedimentos 
	Normatização Interna 
	Resolução nº 91/99-CEPE 
	Resolução nº 43/03-CEPE 
	Orientações Gerais 
	Trâmites 
	Formulários 
	Relatório de Seleção de Monitores (PM01) 
	Termo de Compromisso (PM02) 
	Cadastro de Monitores (PM03) 
	Freqüência Mensal (PM04) 
	Rescisão de Contrato (PM05) 
	Relatório de Atividades do Monitor/Professor (PM06) 
	Avaliação do Programa pelo Monitor (PM07)