Deficiência Física (115487)

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É relevante saber as causas da PC pois, a partir dessa identificação, é possível definir estratégias de prevenção que devem estar presentes tanto nas políticas públicas quanto nos serviços de saúde.
 
A PC é provocada por multicausalidade com a presença de diversos agentes etiológicos.
Sobre as causas da PC, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Os fatores endógenos (potencial genético) e exógenos (agentes externos ao corpo) têm influência etiológica.
( ) O momento causador da PC pode ocorrer em três períodos distintos: pré-natal, perinatal e pós-natal.
( ) O período perinatal apresenta as causas relacionadas ao feto e as causas relacionadas ao trabalho de parto.
( ) As causas pós-natais são as mais prevalentes, e podem ser evitadas com o uso de fatores protetores, como medicamentos, por exemplo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A
 V - V - V - F. 
B
 V - F - V - V. 
C
 V - V - F - V. 
D
 F - F - V - V.
2
É relevante conhecer a natureza da lesão que agride o corpo humano no estudo da deficiência física para avaliar bem qual foi a função corporal comprometida que necessita de avaliação e tratamento.
 
No estudo do comprometimento da deficiência física, fica evidente que a lesão pode afetar mais de um sistema fisiológico do corpo humano.
Assinale a alternativa CORRETA com relação ao tipo de sistema fisiológico do corpo afetado: 
A
 Sistema osteomioarticular (composto por ossos, ligamentos e articulações) e o sistema neurológico (central e periférico).
B
 Sistema neurológico (tanto o sistema nervoso principal quanto o sistema nervoso periférico) e o sistema osteomioarticular. 
C
 Sistema osteomioarticular (composto por ossos, tendões, cartilagens e articulações) e o sistema neurológico (central e parcial). 
D
Sistema neurológico (tanto o sistema nervoso central quanto o sistema nervoso periférico) e o sistema osteomioarticular. 
3
Goffman (1988) é um autor que possui uma extensa obra sobre a representação da identidade social, relatando em seus estudos que a sociedade tem a tendência de estigmatizar o conceito de deficiência física.
 
O conceito de deficiência física foi estudado por autores das ciências biológicas, educacionais e sociais. Sobre o conceito de deficiência física, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Há alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano.
( ) Existe o comprometimento do aparelho locomotor.
( ) Existem limitações físicas de grau e gravidades variáveis.
( ) Há deformidade estética que altera o desempenho da função.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: GOFFMAN, Erving. Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara koogan, 1988. 
A
 F - V - V - F. 
B
 F - F - V - V. 
C
 V - F - F - V.
D
V - V - V - F. 
4
A definição de acessibilidade é subsidiada pelo conjunto de normas da NBR 9050, criada em 1983, sendo que a versão mais atualizada é a terceira edição revisada e validada em 2015 por consulta pública pela ABNT.
 
No Brasil, a definição de acessibilidade está referida em leis e normas vigentes.
Sobre a acessibilidade, analise as seguintes afirmativas:
 
I- A acessibilidade se refere a todas as atividades: sociais, políticas, econômicas, culturais e fisicoespaciais.
II- A acessibilidade se refere ao acesso em igualdade de oportunidades das pessoas com deficiência em relação às demais pessoas.
III- A acessibilidade se refere à adoção de políticas públicas para garantir as condições favoráveis de acesso.
IV- A acessibilidade indica condição favorável das capacidades individuais de se movimentar e locomover, sendo decorrente da oferta pessoal.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
 As afirmativas I, II e III estão corretas. 
B
 As afirmativas II e IV estão corretas. 
C
 As afirmativas I e IV estão corretas.
D
As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
5
A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemente, a qualidade deles.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
 
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A
V – V – V.
B
F – V – V.
C
V – V – F.
D
V – F – V.
6
Resgatando a história, é possível observar que há séculos foi descrita a PC, sendo apresentada na legislação, nos livros, em encontros acadêmicos científicos mundiais e nos artigos científicos.
 
Leis específicas no Brasil e alguns acontecimentos científicos ao redor do mundo abordam a PC.
Assinale a alternativa CORRETA com relação ao aspecto legislativo para a PC: 
A
 O Simpósio de Oklahoma, em 1959, definiu a expressão PC. 
B
 A PC é considerada deficiência física e está na legislação brasileira. 
C
 O Decreto Nº 3.298 de 20.12.1989 regulamenta a PC no Brasil.
D
 A Lei nº 7.853, de 24 de outubro de 1999, dispõe sobre a PC. 
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O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos.
 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito de relacionamento interpessoal:
A
Filosofia e Antropologia.
B
Psicologia e Pedagogia.
C
Biologia e Sociologia.
D
Sociologia e Psicologia.
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As doenças do grupo das distrofias musculares são diagnosticadas com avaliação médica, sendo necessário realizar exame físico, anamnese completa, exames laboratoriais específicos e outros exames especializados.
 
A Distrofia Muscular de Becker é diagnosticada como o segundo tipo mais comum de distrofia muscular. Assinale a alternativa CORRETA com relação à Distrofia Muscular de Becker (DMB): 
A
 A DMB apresenta os primeiros sinais e sintomas clínicos da doença durante a infância, em torno dos três anos de idade. 
B
 A DMB afeta indivíduos do sexo masculino e é ocasionada por anomalia genética ligada ao cromossomo Y. 
C
 A DMB pode apresentar ao exame físico: fácies de lua cheia, escoliose, membros inferiores em flexão, atróficos, com hipertrofia de panturrilhas etc. 
D
 A DMB tem a progressão das manifestações clínicas em velocidade mais rápida, em relação à Distrofia Muscular de Duchenne.
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Existem mais de 30 tipos de distrofias musculares, contudo, apesar da variabilidade, há ocorrência significativa de seis tipos da doença mais comuns no Brasil, segundo dados do Ministério da Saúde (2016).
 
O tipo mais comum de distrofia muscular é a Distrofia Muscular de Duchenne. Sobre a Distrofia Muscular de Duchenne, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: MINISTÉRIO DA SAÚDE, Biblioteca Virtual em Saúde, 2016. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/dicas-em-saude/2194-distrofia-muscular.
A
 É uma doença hereditária, podendo ser transmitida por herança autossômica ou ligada ao cromossomo X, ocorrendo no sexo feminino, sendo rara no sexo masculino.
B
É uma doença causada por uma anomalia nos genes responsáveis pela distribuição de proteínas específicas musculares, sendo a principal a creatina quinase (CK).
C
É uma doença que manifesta fraqueza muscular generalizada no corpo, hiperlordose, escoliose, pseudo-hipertrofia da panturrilha e marcha anserina. 
D
 É uma doença progressiva cuja evidência clínica observada ao exame físico é denominada Sinal de Gowers, analisada na infância, em torno dos dez anos de idade.
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As lesões medulares são qualquer tipo de agressão à medula espinhal que ocasionam a condição da deficiência física, sendo que a origem da agressão pode ser congênita ou adquirida ao longo da vida.
 
A lesão medular congênita mais comum é a espinha bífida. Assinale a alternativa CORRETA com relação à espinha bífida:
A
 A espinha bífida oculta é uma má-formação no fechamento da coluna vertebral com a protrusão da medulaespinhal para a superfície externa do corpo. 
B
 A espinha bífida oculta ou cística é uma falha no tubo neural que se originou no período intraútero, após a formação do sistema nervoso central.
C
 A espinha bífida cística na forma de meningocele é uma má-formação na coluna espinhal e nos nervos adjacentes à coluna espinhal. 
D
 A espinha bífida cística é uma malformação em forma de bolsa cística, com tecidos sobrejacentes à medula espinhal, arco vertebral, músculos da coluna e pele. 
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A lesão medular congênita denominada espinha bífida cística está localizada em um dos diversos segmentos da coluna: cervical, torácico, lombar e sacro, podendo apresentar-se nas formas de meningocele ou mielomeningocele.
 
A mielomeningocele é a forma mais comum de apresentação da espinha bífida cística. Sobre a mielomeningocele, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) A mielomeningocele necessita de correção cirúrgica para diminuir a exposição externa da medula espinhal e dos pares de nervos espinhais.
( ) A mielomeningocele apresenta a bolsa cística localizada externa à superfície da coluna vertebral no corpo, contendo no seu interior a medula espinhal e as meninges.
( ) A mielomeningocele possui más-formações do cérebro e ponte cerebral associadas, como: hidrocefalia, má-formação de Arnold Chiari tipo II e siringomielia.
( ) A mielomeningocele leva à deficiência física com manifestações clínicas crônicas, perda da marcha e uso da cadeira de rodas para locomoção.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
 F - V - F - V. 
B
 V - V - F - V. 
C
 F - V - V - V. 
D
 V - F - V - F.
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Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi comunicada. MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal:
 
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A
V – F – V.
B
V – V – F
C
V – V – V.
D
F – V – V.
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Congênita ou adquirida, progressiva ou não progressiva, aguda ou crônica, são as formas descritas na literatura científica sobre a classificação por tempo de impedimento na deficiência física.
 
Prossiga a reflexão sobre as descrições de cada item da classificação por tempo de impedimento. Assinale a alternativa CORRETA com relação à definição de cada descrição apresentada: 
A
 A não progressiva é aquela que não mantém as mesmas características com o tempo.
B
 A aguda envolve uma manifestação intensa que se prolonga por muito tempo. 
C
 A crônica é aquela que se manifesta ocasionalmente, em curto tempo. 
D
 A progressiva é aquela em que o comprometimento evolui com o tempo.
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Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma e a função da pergunta.
 
Nesse contexto, quanto às formas de perguntas, associe os itens que seguem:
 
I – Abertas.
II – Fechadas.
III – Difusas.
IV – Dirigidas.
 
( ) São caracterizadas por garantirem a fonte de informação desejada.
( ) São caracterizadas por incentivarem indivíduos com habilidades verbais.
( ) São caracterizadas por produzirem maior quantidade de informações.
( ) São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A
IV – III – I – II.
B
IV – III – II – I.
C
III – II – IV – I.
D
II – III – I – IV.
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A indicação de acessibilidade deve ser feita por meio do símbolo internacional de acesso (SIA), fato foi acordado globalmente entre vários países desde o XI Congresso Mundial de Reabilitação do Portador de Deficiência, realizado em 1969.
 
A representação gráfica do símbolo internacional de acesso consiste em um pictograma branco sobre fundo azul, forma preferencial de apresentação do símbolo.
Analise a afirmativa CORRETA com relação à utilização do símbolo internacional de acesso: 
A
 O SIA deve estar fixado de forma facilmente visível nas entradas dos locais e nas vagas de estacionamento de veículos.
B
 O SIA é utilizado nas áreas de embarque e desembarque de passageiros com deficiência na frente das unidades escolares. 
C
 O SIA deve ser utilizado nestas áreas: local de assistência para resgate, áreas de refúgio, saídas de emergência e hospitais. 
D
 O SIA deve ser usado nas entradas, áreas e vagas de estacionamento de veículos e outros locais relatados na NBR 9050. 
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As distrofias musculares ocasionam deficiência física na criança ou no adulto, sendo necessário o tratamento em saúde e o auxílio de um cuidador ou familiar para realizar as AVDs (na maioria dos casos).
 
O tratamento para as pessoas com distrofias musculares necessita de uma equipe multiprofissional. Sobre o tratamento das distrofias musculares, analise as seguintes afirmativas:
 
I- Reabilitação com profissionais dos serviços de: fisioterapia, fonoaudiologia, psicoterapia e terapia ocupacional.
II- Prescrição de medicamento, como o uso de corticoides que recuperam completamente a condição muscular.
III- Suporte nutricional, realizado por nutricionista, devido à deficiência de proteínas musculares no corpo.
IV- Suporte respiratório, por equipamento de assistência ventilatória, quando o músculo diafragma for prejudicado pela doença.
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A
 As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B
 As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
C
 As afirmativas I e II estão corretas. 
D
 As afirmativas II e IV estão corretas. 
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São várias as classificações da deficiência física, e classificar o tempo que a lesão está no corpo humano ajuda a compreender os hábitos de vida da PcD, considerando quais são as necessidades da função corporal acometida.
 
A classificação da deficiência física por tempo de impedimento é multidescritiva. Sobre a descrição do tempo de impedimento da alteração da função corporal, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) É congênita quando está presente desde o período da segunda infância.
( ) É adquirida quando foi estabelecida durante o período da vida.
( ) É subaguda quando envolve uma manifestação ocasional.
( ) É crônica quando envolve manifestações que se prolongam pela vida.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A
 F - V - V - F. 
B
 V - F - V - V. 
C
 F - V - F - V. 
D
 F - V - V - V.
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A avaliação tem como objetivo diagnosticar uma condição, sendo que, a partir dos resultados, é possível tratar os dados, organizando-os a fim de estabelecer conhecimentos epidemiológicos que contribuirão para políticas públicas em saúde.
 
A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) é utilizada como um instrumento de avaliação da deficiência. A CIF também é: 
A
 Um instrumento avaliativo que pode ser utilizado por equipe multiprofissional ou interdisciplinar. 
B
 Um exemplo de avaliação composta por componentes desassociados.
C
 Um instrumento aceito no território nacional e mundialmente abnegado. 
D
 Um modelo unidirecional que avalia a condição de saúde e o ambiente. 
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A classificação da deficiência física por apresentação topográfica manifesta-se por diversas formas, segundo diversos autores acadêmicos científicos. 
 
Considere cada forma da classificação topográfica: paraplegia, hemiplegia, tetraplegia etc.
Assinale a afirmativa CORRETA com relação à definição de cada forma apresentada.
A
 Tetraparesia é a perda total da função dos membros superiores e inferiores.
B
Tetraplegia é a perda total da função de um membro superior e do membroinferior.
C
  Paraplegia é a perda parcial da função da metade inferior do corpo. 
D
 Hemiparesia é a perda parcial da função de um dos hemisférios corporais. 
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A falta de assistência médica no período pré-natal, a desnutrição, as doenças genéticas e outras doenças são exemplos de algumas causas que podem provocar a condição da deficiência física.
 
Continuamos estudando as múltiplas causas que podem provocar a deficiência física. Sobre exemplos de causas, analise as seguintes afirmativas:
 
I- O processo de envelhecimento, quando leva à incapacidade dos sistemas fisiológicos, é uma causa.
II- Traumas provocados por acidentes de trânsito, quedas e arma de fogo são causas congênitas.
III- A violência física à mulher, os maus tratos ao idoso ou à criança pequena também são causas.
IV- As doenças crônicas como: diabetes, hipertensão arterial, doença de Alzheimer, câncer e osteoporose são algumas causas.
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A
 Somente a afirmativa IV está correta. 
B
 Somente a afirmativa I está correta.
C
As afirmativas II e III estão corretas. 
D
 As afirmativas I, III e IV estão corretas.