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ACESSE O MAPA MENTAL PARA ENTENDER A MATÉRIA: https://bit.ly/3b77GuE FRASE, ORAÇÃO E PERÍDO QUESTÕES DA VÍDEO-AULA 01) Apresentamos a segui, uma série de palavras que não se combinam de modo a formar unidades de sentido, ou seja, elas não formam frases. Combine-as para que formem frases. A) tem bosques mais nossos vida. ___________________________________________ ___________________________________________ B) do 007 é o espião cinema. ___________________________________________ ___________________________________________ C) brigou rosa debaixo sacada da com cravo o. ___________________________________________ ___________________________________________ D) olhou – uma ave – para baixo – viu - um gavião – e. ___________________________________________ ___________________________________________ E) é- como – nome – seu? ___________________________________________ F) me – deixe – melhor – sua voz – ouvir. ___________________________________________ G) grama – pise – não – você! ___________________________________________ 02) Mude o conjunto de palavras abaixo sem alterar o sentido da frase: Ontem a , a professora b demonstrava c irritação e mau humor. d A) b, c, d, a__________________________________ ___________________________________________ B) a, d, b, c__________________________________ ___________________________________________ C) a, b, d, c _________________________________ ___________________________________________ D) c, d, b, a _________________________________ ___________________________________________ 03) Marque a alternativa que não apresentam as condições para um enunciado ser considerado frase. A) Iniciar com letra maiúscula. B) Terminar com algum tipo de pontuação. C) Dizer coisas interessantes. D) Ter sentido completo. ------------------------------------------------------------------------- 04) Escreva F, para a frase que não é oração e O, se a frase for oração: ( ) Bom dia, colegas! ( ) O pai procurou o menino. ( ) O menino correu para a rua. ( ) Felicidades para você! ( ) O ônibus deu uma freada brusca. ( ) Fique quieto, menino! ( ) O menino escondeu a chave. ( ) Que linda criança! ------------------------------------------------------------------------- 05) Classifique: (1) Período simples. (2) Período composto. (3) Frase nominal. ( ) A caneta estourou dentro do bolso da menina e ela não percebeu. ( ) Ela dormia calmamente. ( ) A mãe dormia satisfeita com a alegria dos filhos. ( ) Que prova difícil! ------------------------------------------------------------------------- 06) A única alternativa correta a respeito do período “Jantamos num restaurante próximo de casa, depois fomos ao cinema”, é que ele: (A) apresenta quatro orações (B) apresenta três orações (C) apresenta duas orações (D) é composto por subordinação ------------------------------------------------------------------------- 07) (FAETEC) “Verá pessoas destrinchando pequenos pássaros fritos com os dentes, pessoas comendo pernas de sapos e – o que contará com mais horror quando voltar para casa – pessoas usando alfinetes para catar o repugnante recheio de lesmas e levá-lo à boca”. No período há: (A) quatro orações. (B) cinco orações. (C) oito orações. (D) sete orações. (E) nove orações ------------------------------------------------------------------------- 08) Analise o diálogo abaixo e responda ao que se pede: Edite: - Dois pães! Alvim: - Como, senhora? Edite: - Dois pães, ora! Alvim: - Calma, senhora! R$1,00, algo mais? 2 Edite: - Fique com o troco! O diálogo lido mostra uma sequência de informações que levam ao desfecho do texto. O texto é predominantemente composto por frases, períodos ou orações? Justifique. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 09) Leia este texto: Praias, baías e enseadas. Conquistas, batalhas e abandono. Fantasias, lendas e personagens. Fauna e flora. Não faltam elementos para narrar essa história tão rica e cheia de surpresas como o próprio protagonista: o arquipélago de Fernando de Noronha. A) Retire do texto as frases nominais. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ B) Quantas orações há no último período? Justifique. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ C) Como se classifica o último período: simples ou composto? __________________________________ 10. Numere de acordo com o código abaixo: (1) FRASE NOMINAL (2) ORAÇÃO ABSOLUTA A) ( ) Que bela paisagem! B) ( ) Bom dia! C) ( ) Coma devagar! D) ( ) Durma bem! E) ( ) Não insistirei mais. F) ( ) Cumpriremos nossa promessa. G) ( ) Mais diálogo, senhores educadores! H) ( ) Entrada franca! I) ( ) Que turma unida e confiante! J) ( ) Quando você esteve lá? K) ( ) Não saia sem agasalho! L) ( ) Belíssimas palavras! 11) Sublinhe os verbos e coloque (S), se o período for simples, e (C), se for composto: A - ( ) Os atletas já se dirigiram à quadra. B - ( ) Tomarei este ônibus, pois tenho um compromisso logo mais. C - ( ) Sem dúvida, todos voltarão aqui no Carnaval. D - ( ) Os alunos reuniram-se no pátio, discutiram o problema, procuraram o diretor e falaram francamente. E - ( ) O verdureiro estacionou o velho caminhão, gritou suas frutas e legumes para a manhã ensolarada, dirigiu gracejos inocentes às donas de casa, arrancou- lhes alguma grana e partiu. 12) Complete e faça o que se pede: A) Frase é _______________________________ ou conjunto de palavras que ______________________ ________________________. A frase pode ser __________________ ou ____________________. B) ____________________________ não tem verbo. _________________________ tem verbo e é chamada de ___________________. C) Período é o enunciado formado por ________________________________. O período pode ser ___________________ ou _______________________. D) Dê um exemplo de período simples: ___________________________________________ ___________________________________________ E) Dê um exemplo de período composto: ___________________________________________ ___________________________________________ 3 GABARITO 01) A) Nossos bosques têm mais vida. B) 007 é o espião do cinema. C) O cravo brigou com a rosa debaixo da sacada. D) Um gavião olhou para baixo e viu uma ave. E) Como é seu nome? F) Deixe-me ouvir melhor sua voz. G) Você, não pise na grama! 02) A) A professora demonstrava irritação e mau humor ontem. B) Ontem, irritação e mau humor a professora demonstrava. C) Ontem, a professora, irritação e mau humor, demonstrava. D) Demonstrava irritação e mau humor a professora ontem. 03) D 04) FOOFOOOF 05) 2113 06) C 07) E 08) O texto é contruído quase totalmente por frases nomienais, aquelas que possuem sentido completo, mas que não utilizam verbo. 09) A) *Praias, baías e enseadas. *Conquistas, batalhas e abandono. *Fantasias, lendas e personagens. *Fauna e flora. B) Duas orações, pois possuem dois verbos: “faltam” e “parar”. C) Composto 10) 112222111221 11) A - (S) Os atletas já se dirigiram à quadra. B - (C) Tomarei este ônibus, pois tenho um compromisso logo mais. C - (S) Sem dúvida, todos voltarão aqui no Carnaval. D - (C) Os alunos reuniram-se no pátio, discutiram o problema, procuraramo diretor e falaram francamente. 12) A) Frase é um enunciado ou conjunto de palavras que com sentido completo. A frase pode ser nominal ou verbal. B) A frase nominal não tem verbo. A frase verbal tem verbo e é chamada de oração. C) Período é o enunciado formado por orações. O período pode ser simples ou composto. D) Resposta pessoal. E) Resposta pessal. Errata: Letra C Marco Lima Riscado
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