Atividade Prática de Eletricidade

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Bacharelado Engenharia Biomédica 
 Atividade Prática de Eletricidade 
 Mikaelly Dos Santos Borges
 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER
 Pap – R. Rio Grande Do Sul, 76 l– cep:14600-000 – S.J.B-SP
 Brasil 
 E-mail: mikaellyb680@gmail.com
Resumo: Este trabalho tem por objetivo colocar em prática através dos experimentos todo o aprendizado obtido nas aulas teóricas e práticas da disciplina de Circuitos Elétricos, onde vamos obter resultados que são de modo comparativos e que condizem totalmente com o s valores calculado s, além do conhecimento adquirido também podemos desenvolver a habilidade d o manuseio de ferramentas manuais, equipamento de mediações de grandezas elétricas e montagem de circuitos elétricos 
Palavras chave: Montagem d e circuitos elétricos, cálculos de tensão e corrente, Software de Simulações.
Introdução
De acordo com o roteiro de experimento de eletricidade
 foi realizado todas as atividades solicitadas, o trabalho está contendo 
todos os cálculos baseando se nos circuitos de cada experiência .
Procedimento Experimental
EXPERIÊNCIA 1: LEI DE OHM
Cálculo do RU: 
R1 = Penúltimo dígito do RU * 500 + último dígito do RU * 50
RU :3972254 , dessa forma teremos: R = 5 * 500 + 4 * 50 = 2.700 Ω ou 
2,7 kΩ.
A) Cálculo dos valores teórico s das correntes para cada um dos casos indicados na tabela A Utilizando I=U/I obtive os cálculos teórico 
Tabela A
B)Utilizando o Multisim Online, foi simulado o circuito modificando os parâmetros de tensão conforme indicado na tabela B.
Tabela B 
 
C) Realize os seguintes procedimentos experimentais : 
 1. Monte o circuito na protoboard
2. Com o multímetro medir a corrente I.
 Figura 2:aplicando a tensão de corrente 0v
Figura1: montagem do circuito 
 
 Figura 3: aplicando a tensão 12 v 
D) Calcule o erro experimental:
O erro experimental é um parâmetro que indica em porcentagem qual a Variação entre o esperado (teórico) e o experimental (medido). Este valor Pode apresentar tanto números positivos quanto negativos. Porém, veja que Na equação está sendo utilizado duas barras, indicando o módulo do Número. O módulo de um número significa que estamos olhando apenas a Magnitude dele, desprezando o sinal.
Tabela D
E) Utilizando os resultados experimentais, trace uma curva de corrente por Tensão, conforme demonstrado na figura abaixo, para os resultados teóricos e experimentais
F) Utilizando os valores de tensão e correntes obtidas experimentalmente, Calcule o valor real do resistor utilizado.
𝑅 =Δ𝑉/ΔI
G) Calcule a potência dissipada pelo resistor em cada uma das medições, utilize 
A equação: 𝑃 = 𝑉 ∙ 𝐼
H) Justifique a diferença entre os valores experimentais e teóricos.
Diferença entre os valores experimentais e teóricos : Valores teóricos são valores fixos não variáveis , já os valores experimentais são valores que variam conforme a oscilação da tensão ou até mesmo do resistor no físico.
EXPERIÊNCIA 2: DIVISOR DE TENSÃO
Dado o circuito a seguir, obtenha as tensões nos resistores R1 (VR1), R2 (VR2
E R3 (VR3) e a corrente I.
Considere os seguintes resistores: R1 = 1 kΩ, R2 = 2,2 kΩ e R3 = 4,7 kΩ
A) Calcule o valor teórico de cada uma das tensões e corrente do circuito.
B) Utilizando o Multisim, simule o circuito modificando os parâmetros de tensão E preencha a tabela. Para realizara a simulação fique atento às referências das pontas de prova do simulador.
Resultados obtidos por simulação
C) Realize os seguintes procedimentos experimentais:
1. Monte o circuito conforme indicado.
2. Conecte a fonte de tensão simétrica ou ajustável ao circuito
3. Com o auxílio do multímetro, meça as tensões elétricas Solicitadas. Coloque o multímetro no modo tensão e posicione as Pontas de prova do multímetro em paralelo com cada um dos três Resistores. Veja na figura abaixo, como posicionar as pontas de prova Sobre cada um dos resistores para medir.
4. Meça a corrente elétrica com o auxílio do multímetro. Posicione A chave seletora no modo corrente, abra o circuito e conecte as Pontas de prova do multímetro em série com os resistores, assim Como realizado no experimento 1.
Tabela : Valore obtidos experimentalmente
D) Calcule o erro experimental:
E) Justifique a diferença entre os valores experimentais e teóricos.
Devido a precisão no ajuste de tensão da fonte não foi possível obter valores mais exatos , porém dentro do possível obtive valores aproximados.
EXPERIÊNCIA 3: DIVISOR DE CORRENTE
 Montagem do circuito para o experimento de divisor de corrente
Considere os seguintes resistores: R1 = 1k Ω, R2 = 2,2 kΩ e R3 = 4,7 kΩ
A) Calcule a tensão teórica de cada uma das tensões e corrente solicitadas.
 Tabela: Valores de corrente elétrica calculadas
B) Utilizando o Multisim, simule o circuito modificando os parâmetros de tensão E preencha a tabela.
Tabela: Valores de corrente elétrica obtidas por simulação
C) Realize os seguintes procedimentos experimentais:
1. Monte o circuito conforme indicado
2. Conecte a fonte de tensão conforme indicado na figura.
3. Meça a corrente elétrica solicitadas.
4. Abra o circuito e conecte o multímetro em série com cada um dos
 
 Tabela: Valores de corrente obtidas experimentalmente
D) Calcule o erro experimental:
E) Justifique a diferença entre os valores experimentais e teóricos.
Devido a precisão no ajuste de tensão da fonte não foi possível obter valores mais exatos , porém dentro do possível obtive valores aproximados.
EXPERIÊNCIA 4: EQUIVALENTE DE THEVENIN
A) Utilizando o método de análise nodal, calcule os valores teóricos de todas as correntes, tensões circuito e obtenha circuito equivalente de Thévenin.
B) Utilizando o Multisim, simule o circuito e obtenha os valores das correntes, tensões e a tensão equivalente de Thévenin.
C) Utilizando o multímetro, meça os valores das correntes, tensões nos resistores, da tensão equivalente de Thévenin ne da resistência equivalente De Thévenin.
1. Monte o circuito conforme indicado na figura acima
2. Utilize as tensões de 12V e 5V da fonte simétrica
3. Meça as tensões e correntes seguindo todas as recomendações dos Experimentos anteriores
Análise e Resultados
O trabalho foi realizado conforme visto em aulas práticas EAD , os resultados obtidos foram inserido conforme visto em tabelas e gráficos e simuladores para chegar nessa conclusão. 
 Conclusão 
Este trabalho contribuiu muito para o meu conhecimento, as aula teórica foram essenciais para compreensão dessas grandezas elétricas que foram calculadas .
Tive um pouco de dificuldade para a realização do trabalho , por conta que o meu notebook está com defeito , fiz algumas improvisação para conseguir realizar a atividade proposta, mais creio que com mais prática e aperfeiçoamento consigo melhorar.