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Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:828829) Peso da Avaliação 1,50 Prova 63937275 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 A integralidade é um dos pilares da atenção básica à saúde, bem como um dos princípios que fundamenta o Sistema Único de Saúde, preconizando as ações de promoção, prevenção de agravos e recuperação da saúde, buscando uma percepção abrangente do indivíduo, considerando todo o contexto de sua inserção, estando garantido na Lei nº 8.080/90. Este modelo hegemônico é um dos mais difundidos nas diretrizes do SUS, sendo uma ferramenta muito útil que possibilita o entendimento do processo saúde-doença. Assinale a alternativa CORRETA: A O exercício da integralidade se faz por meio de um olhar exclusivo e único para o individual, para que assim possa estar acessível às necessidades de saúde em cada momento. B Para tornar realidade o atendimento integral, trabalhar individualmente constitui um exercício imprescindível, que deve partir da formação acadêmica do profissional em saúde, com estratégias voltadas, principalmente, para o diálogo, o cuidado, o acolhimento, o vínculo e as preventivas. C Os princípios integralidade e transdisciplinaridade possuem expressão de sentidos iguais, o que confere alguma diferença, uma vez que a integralidade é um princípio que condiz mais com a atualidade. D Para que esse princípio de integralidade seja eficaz, é necessário uma equipe multiprofissional capacitada, coesa, com atendimento integral hierarquizado e regionalizado, com abrangência total do individual e coletivo. “Não constitui responsabilidade restrita do setor saúde, mas de uma integração entre os diversos setores do governo municipal, estadual e federal, os quais articulam políticas e ações que culminem com a melhoria das condições de vida da população e da oferta de serviços essenciais aos seres humanos”. No que se relaciona essa afirmação, assinale a alternativa CORRETA: A Responsabilização da saúde. B Prevenção da saúde. C Promoção da saúde. D Gestão da saúde. A reabilitação, que compõe o mais específico de todos os níveis e busca reabilitar ou minimizar os efeitos de uma doença já instalada é característica predominante da prevenção: Assinale a alternativa CORRETA: VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 A Terciária. B Primária. C Secundária. D Quaternária. O conceito de rede se apresenta como elemento estratégico na administração dos negócios e no fazer público e se dá em nível municipal ou do microterritório que, de alguma forma, atua para garantir a proteção e o desenvolvimento social e pode ser dividida em tipologias. Ordene as características das cinco tipologias em ordem crescente: I- São as redes sociais movimentalistas (redes nascidas na comunidade, na sociedade, considerando- se como movimentos sociais de defesa de direitos, de vigilância e lutas por melhores índices de qualidade de vida). II- São as redes de serviços sociocomunitários (extensão das redes sociais espontâneas e atendem a demandas mais coletivas no espaço local e são identificadas por estabelecer relações cidadãs e solidárias na produção de um bem comum). III- São as redes sociais espontâneas (nascem do núcleo familiar ampliado: grupos de vizinhanças, clubes, igrejas e são marcadas pela reciprocidade, cooperação, solidariedade, afetividade e interdependência). IV- São as que reúnem as redes setoriais públicas (aquelas que prestam serviços de natureza específica e especializada, resultantes das obrigações e dos deveres do estado para com seus cidadãos). V- São as redes privadas (oferecem serviços mais especializados e de cobertura ampla e costumam ser estendidas: convênios, possibilitando-lhes outras opções de atendimento, que não somente aquelas ofertadas pelo estado). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - I - III - IV - V. B V - III - IV - I - II. C III - II - I - V - IV. D I - III - II - IV - V. Sabemos que há diferenças entre a saúde pública e saúde coletiva, classifique de acordo com a sequência abaixo as afirmativas: 1. Saúde pública. 2. Saúde coletiva. ( ) É planejada de acordo com as necessidades de cada região. É 4 5 ( ) É mais ampla e está centralizada na figura do médico. ( ) É assistencial, curativa.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - II - I. B I - I - II. C I - II - II. D II - I - I. A medicina preventiva tinha uma realidade centrada na integralidade da atenção, englobando promoção, proteção, diagnóstico precoce, limitação do dano e reabilitação. Com a saúde pública no Brasil, a prevenção foi dividida em três níveis. De acordo com os três níveis da prevenção, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A prevenção primária é a recuperação da saúde identifica fatores de risco e busca evitar problemas futuros através de diagnósticos. ( ) A prevenção secundária toma medidas de promoção, realizando ações de caráter educativo na comunidade para a prevenção da doença. ( ) A prevenção terciária busca reabilitar ou minimizar os dados de uma doença já instalada. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V. B V - V - V. C V - V - F. D F - F - F. A intersetorialidade tem como organização do trabalho as equipes intersetoriais, que objetivam identificar necessidades e demandas da população, planejar, orientar e avaliar ações integradas, com a definição de objetivos, metas e indicadores de qualidade de vida. Sobre a intersetorialidade, assinale a alternativa CORRETA: A Os espaços da intersetorialidade são lugares de compartilhamento de resultados de tratamento positivos no processo de saúde-doença. B A intersetorialidade é organizada a partir de processos estruturados na saúde individual, com a interação de apenas um segmento, um setor. C É uma nova estratégia de trabalho e construção de políticas públicas, em que cada indivíduo tem a possibilidade de atenção à saúde exclusivamente individual, com um profissional que o acompanhará por toda sua vida. D A ação intersetorial se efetiva nas ações coletivas e, para que esse processo funcione, é preciso a articulação de diversos setores sociais, instituições e pessoas para articular saberes e experiências, estabelecendo um conjunto de relações, construindo uma rede. 6 7 É umas das disciplinas que dá a base do discurso voltado a prevenção, pois procura o domínio da transmissão de doenças infecciosas, a diminuição do risco de doenças degenerativas ou outros agravos característicos, até recomendações normativas de mudanças e comportamentos. Sobre o tipo de disciplina citada, assinale a alternativa CORRETA: A Formação Integral em Saúde. B Epidemiologia. C Formação em Saúde. D Saúde Coletiva. De acordo com suas diretrizes, a saúde enfatiza ações para fomentar a sua promoção, a sua proteção e a sua prevenção para seus usuários. Para facilitar esse processo, estratégias de comunicação para as ações foram criadas e utilizadas como instrumentos de melhor articulação e reflexão frente às principais necessidades dos indivíduos. Com relação aos processos de comunicação em saúde, em seu caráter transversal, assinale a alternativa CORRETA: A Os processos de comunicação na área da saúde têm importância quanto ao seu caráter transversal, porque abordam áreas e contextos diferentes de saúde, como serviços de saúde e comunidade, central, com relação aos técnicos de saúde e seus usuários, e estratégico, ligado à satisfação dos seus usuários. B Os processos de comunicação em saúde em seu caráter transversal é estimulado, encorajado somente no período de graduação e especialização, entendendo que depois de formado não há necessidade para tal comunicação interpessoal. C A comunicação em saúde tem caráter transversal, preocupa-se única e exclusivamente em compreender as línguas estrangeiras. D Os processos de comunicação na área da saúde têm importância quanto ao seu caráter transversal, porque abordam áreas e contextos diferentesde saúde, como serviços de saúde e comunidade, central, com relação apenas aos técnicos de saúde, e estratégico, ligado às reclamações dos seus usuários. No decorrer do processo de Educação Permanente em Saúde (EPS), as ações previstas são para estimular uma melhor interação entre os profissionais, de tal modo que isso seja refletido positivamente para a população, por isso é considerada um importante instrumento de transformação das práticas do serviço de saúde. Quanto aos objetivos da EPS, assinale a alternativa CORRETA: A A EPS é uma prática de ensinamentos básicos, conteúdo que os profissionais não tiveram em suas graduações, é uma espécie de especialização que o Sistema Único de Saúde proporciona a seus funcionários. B A EPS é uma ferramenta de educação submetidas aos usuários do Sistema Único de Saúde. C Transformação do processo de trabalho, melhoria da qualidade dos serviços, equidade no cuidado e no acesso aos serviços de saúde e reflexão sobre as práticas de atenção, gestão e formação. D O momento de realização das ações de educação permanente em saúde ocorre no momento após a triagem, quando o usuário termina sua consulta e logo em seguida é encaminhado para as 8 9 10 reuniões educacionais. Imprimir
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