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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: 
DOCÊNCIA 3 A 5 ANOS 
AULA 8
COMUNICADO SOBRE A PANDEMIA COVID-19 
Caro aluno, 
Devido à pandemia que enfrentamos neste momento, estamos passando por 
tempos desafiadores, juntos e com esforços de cada um, certamente 
venceremos essas adversidades. 
Pensando na saúde e bem-estar de todos os nossos alunos, corpo docente e 
administrativo, e seguindo as determinações dos órgãos municipais, estaduais e 
dos Ministérios da Saúde e da Educação, as práticas pedagógicas propostas 
pelo seu curso deverão ser desenvolvidas em casa. 
Precisamos nos assegurar de que nossos alunos estão em segurança e, por 
isso, pedimos que você utilize sua criatividade, mas não deixe de realizar suas 
práticas, pois elas são fundamentais para a sua formação. 
FLUXO DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 
A parte de planejamento/organização e RELÁTORIO DAS ATIVIDADES devem 
ser realizados em sua casa... NÃO HÁ PERDA DA QUALIDADE DO PRODUTO 
A SER APRESENTADO! 
PARTE PRÁTICA DE EXECUÇÃO DO PROJETO 
Vale realizar as atividades propostas em cada projeto com os pais, irmãos, 
sobrinhos (QUE RESIDAM EM SUA CASA...), vale fazer videoconferência com 
a amiga que é professora, com o colega que trabalha como secretário, enfim, 
use sua imaginação, mas não deixe de fazer suas práticas pedagógicas e postar 
no portal, pois essas atividades compõem sua avaliação. 
Se você residir sozinho(a), utilize a imaginação, mas execute o plano da 
atividade que você está propondo para as PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 
Temos certeza de que essa pandemia se trata de algo que iremos superar e, 
rapidamente, poderemos normalizar nossas vidas. 
Um abraço, 
Equipe da UNIFAVENI 
Avaliação II 
Abertura 
Olá!
Chegamos ao final desta prática. Foi um trabalho e tanto, concorda?
Após finalizar o banner, nesta aula, você aprenderá como redigir seu relatório final.
BONS ESTUDOS!
APRESENTAÇÃO CONCEITUAL 
RELATÓRIO 
1 – O QUE É UM RELATÓRIO? 
A entrega do relatório corresponde à etapa de documentação de sua prática 
pedagógica. É o registro formal de tudo o que foi desenvolvido, por isso é 
importante que siga o padrão acadêmico. 
Um relatório é um conjunto de informações utilizado para reportar resultados 
parciais ou totais de uma determinada atividade, experimento, projeto, 
ação, pesquisa ou outro evento que esteja acabado ou em andamento. 
2 – QUAIS ITENS DEVEM COMPOR MEU RELATÓRIO? 
Itens que devem constar em seu relatório: 
• Problema;
• Objetivos;
• Caracterização do espaço;
• Público-alvo;
• Justificativa;
• Resultados;
• Considerações finais;
• Referências.
3 – COMO DEVO ELABORAR O PROBLEMA? 
O problema deve ser apresentado em forma de pergunta, de maneira que 
demonstre sua “inquietação”. 
É ele quem direciona as ações do que precisa ser feito, pois representa a 
dificuldade teórica ou prática para a qual tentamos encontrar a solução, por meio 
da prática pedagógica proposta por você. 
Exemplos: 
• Como estruturar uma atividade lúdica para crianças explicando o que é
bullying?
• Quais atividades podem ser desenvolvidas no intuito de esclarecer a
importância da preservação ambiental?
• Como trabalhar as relações de consumo na sociedade atual?
4 – COMO ELABORAR OS OBJETIVOS? 
Os objetivos representam a finalidade de um trabalho, ou seja, aquilo que se 
pretende atingir. São eles que indicam o que realmente se almeja fazer. 
5 – COMO FAZER A CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO? 
Corresponde à apresentação do espaço escolar. Procure elaborar um 
“retrato verbal”, incluindo desde a localização aos detalhes desse 
ambiente. Lembre-se de utilizar os registros fotográficos que você fez para 
mostrar o espaço a seu avaliador. 
6 – DESCRIÇÃO DO PÚBLICO DA SUA ATIVIDADE 
Apresente as características do grupo de pessoas que participou de sua 
atividade. 
7 – JUSTIFICATIVA 
A justificativa corresponde ao porquê das escolhas referentes a sua atividade. 
Por que escolheu esta atividade? 
Trata-se da relevância do trabalho. 
8 – RESULTADOS 
Este é ponto principal do relatório, que contém os detalhes dos resultados da 
sua atividade. Considere estruturar essa seção de acordo com os objetivos do 
projeto ou temas, ao invés da ordem das questões. Volte aos objetivos de seu 
projeto e garanta que todos eles sejam descritos. 
DICA IMPORTANTE 
Mesmo aqueles objetivos que não foram alcançados devem ser descritos em 
seus resultados, justificando, em seguida, com as razões pelas quais eles não 
foram alcançados. 
Exemplo: 
Objetivo: Pular corda com as crianças 
Resultado: Não foi possível propor as crianças que pulassem corda nesta 
atividade, pois havia uma criança com o pé engessado. 
9 – CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Aqui é o momento de apresentar a conclusão do trabalho. 
É importante que haja uma “reflexão” sobre o projeto como um todo. 
Procure responder: “O que aprendi com este trabalho? O que contribuiu para a 
minha formação?” 
10 – REFERÊNCIAS 
Apresentar todas referências (artigos, revistas, livros e materiais da internet) 
que consultou de acordo com a norma ABNT. 
Para auxiliar essa apresentação, você pode consultar http://www.abnt.org.br/ . 
http://www/
Portfólio 
ATIVIDADE
PRÁTICA PEDAGÓGICA 1
Baseando-se nos aprendizados propostos nesta aula, você deve elaborar seu relatório da 
prática pedagógica que elaborou a partir do tema transversal escolhido por você. Este 
relatório deve ser enviado ao seu professor-tutor, de acordo com as orientações 
indicadas no portal.
OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça um texto com 
no mínimo 20 linhas e máximo 25 linhas. Lembre-se de não escrever em primeira 
pessoa do singular, não usar gírias, usar as normas da ABNT: texto com fonte tamanho 
12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5 entre linhas, texto justificado.
OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça um texto com 
no mínimo 20 linhas e máximo 25 linhas. Lembre-se de não escrever em primeira 
pessoa do singular, não usar gírias, usar as normas da ABNT: texto com fonte tamanho 
12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5 entre linhas, texto justificado.
Portfólio 
CONTINUAÇÃO - PRÁTICA PEDAGÓGICA 1
Chegou a sua vez!
Utilizando o modelo apresentado na aula anterior, elabore seu banner para apresentar 
os resultados que obteve por meio da aplicação das atividades que compõem sua prática 
pedagógica.
DICA IMPORTANTE
Lembre-se: o capricho indica ao seu avaliador o quanto você está envolvido com seu trabalho, 
portanto, se esmere na produção deste material, mas não se esqueça da máxima: menos é mais.
Quando falamos em capricho, não quer dizer para você encher seu banner de cores, adornos e 
figurinhas. Ao invés de enfeitar, este excesso de informações pode poluir seu trabalho, 
dificultando o entendimento, por parte de seu avaliador.
ATIVIDADE
Após finalizar o banner, poste este material no portal para avaliação da tutoria.
N
OBS: OBS: Para Para redigir redigir sua sua resposta, resposta, use use uma uma linguagem linguagem acadêmica. acadêmica. Faça Faça um um textotexto comcom 
no no mínimo mínimo 20 20 linhas linhas e e máximo máximo 25 25 linhas. linhas. Lembre-se Lembre-se de de não não escrever escrever emem primeiraprimeira 
pessoa pessoa do do singular, singular, não não usar usar gírias, gírias, usar usar as as normas normas da da ABNT: ABNT: texto texto comcom fonte fonte tamanhotamanho 
12, 12, fonte fonte arial arial ou ou times, times, espaçamento espaçamento 1,5 1,5 entre entre linhas, linhas, textotexto justificado.justificado.