Processo metabólico de obtenção de energia a partir de carboidratos

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Bioquímica Aplicada à Saúde 
Teleaula: 02 
 
Prezado(a) aluno(a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e 
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino: “Carboidratos”. 
Bons estudos! 
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Avaliação de resultados de aprendizagem 
O que devo conhecer previamente para fazer a atividade? 
O aluno deve relembrar conhecimentos vistos como: 
✓ Carboidratos; 
✓ Metabolismo; 
✓ Obtenção de energia pelo organismo. 
O que farei? Construção de um diagrama explicando um processo metabólico 
relacionado a obtenção de energia a partir de carboidratos. Resolução de um estudo 
de caso. 
Como farei? 
1. Construir um diagrama contendo os passos ou etapas do processo, podendo 
utilizar ferramentas tecnológicas como apoio; resolver um estudo de caso. 
2. Comparar os meus resultados com os demais alunos da turma; 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Por que devo fazer? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos 
propostos na Unidade de Ensino. 
 
 
 
 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
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PARTE 01 
A glicólise corresponde a uma sequência metabólica composta por um conjunto de dez reações 
catalisadas por enzimas livres no citosol, onde a glicose é oxidada produzindo energia. Pensando 
na importância do processo em sistemas biológicos e metabólicos, você deverá construir um 
diagrama contendo todo o processo envolvido nas suas duas fases, a fase preparativa e a fase 
de pagamento da glicólise, além disso, deverá indicar a origem da glicose a ser metabolizada por 
esse processo e os destinos para os produtos gerados. Além disso, é importante observar os 
intermediários produzidos dentro de cada uma das etapas e as suas aplicações no organismo 
fora da glicólise. 
Para construção do diagrama, pode ser utilizado ferramentas tecnológicas como o site 
Mindmeister, disponível no link: https://www.mindmeister.com/pt (acesso em 09 fev. 2022). O 
diagrama também poderá ser elaborado a mão livre em folha de caderno. O importante é 
relacionar os temas centrais com todas as relações importantes sobre o tema proposto. 
Consultar a bibliografia recomendada no Plano de ensino da disciplina para auxiliar no processo 
construção do diagrama. 
 
PARTE 02 
Você deverá realizar a leitura dos artigos a seguir: “Determinação do metabolismo energético 
no homem” (disponível em: 
<https://web.archive.org/web/20190714052743id_/http://revista.fmrp.usp.br:80/1998/vol31
n1/determinacao_metabolismo_energetico.pdf>. Acesso em: 09 fev. 2023) e “Aspectos do 
metabolismo energético e proteico em idosos” (disponível em: 
<http://sban.cloudpainel.com.br/files/revistas_publicacoes/8.pdf>. Acesso em: 09 fev. 2023). 
Após a leitura dos artigos, você deverá realizar um fichamento dos pontos principais dos artigos 
destacando os princípios de geração de energia e como ocorre os cálculos do balanço 
energético, principalmente relacionados a metabolização da glicose e como ocorre os processos 
metabólicos em idosos e quais são as principais consequências das alterações causadas 
 
. 
https://www.mindmeister.com/pt
https://web.archive.org/web/20190714052743id_/http:/revista.fmrp.usp.br:80/1998/vol31n1/determinacao_metabolismo_energetico.pdf
https://web.archive.org/web/20190714052743id_/http:/revista.fmrp.usp.br:80/1998/vol31n1/determinacao_metabolismo_energetico.pdf
http://sban.cloudpainel.com.br/files/revistas_publicacoes/8.pdf
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
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Preparando-se para a próxima teleaula 
Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da seguinte forma: 
1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias. 
2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 
3. Produza esquemas de conteúdo para que sua aprendizagem e participação na 
teleaula seja proveitosa. 
Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para acompanhar sua 
aprendizagem. 
Bons estudos!