Buscar

Teste_ Atividade Objetiva 4 Computacao e Rep Grafica

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Atividade Objetiva 4
Iniciado: 10 mai em 2:23
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 ptsPergunta 1
Leia os textos a seguir:
Texto 1
Quem nunca se encantou com o sombreado de uma ilustração ou de um
quadrinho que atire a primeira pedra! Afinal, esse efeito, que é produzido
por meio de hachuras no desenho, chama a atenção por sua técnica e
beleza.
Mais antigas do que você pode imaginar, as primeiras tentativas de
hachuras no desenho foram ensaiadas na pré-história, quando o homem,
para se comunicar, fazia esboços primitivos no interior das cavernas.
Porém, essa técnica eclodiu, de fato, só na Idade Média, atingindo o seu
auge no século XV, e não se limitou ao desenho artístico, pois também foi
importante na arte em gravura, principalmente para a xilogravura e na
gravura em metal, com as técnicas de ponta seca e água forte.
Fonte: Agência Papoca. Hachuras no desenho: o que são, quais são seus tipos e
principais
técnicas? Laart, 20 mai. 2020. Disponível em: https://laart.art.br/blog/hachuras-
desenho/ .
Acesso em: 15 de mar. 2022.
Texto 2:
A execução de hachuras é bastante comum em desenho técnico e artístico,
sendo uma técnica utilizada, principalmente, para representar materiais e
aplicar sombreamentos na imagem. Assim, pode-se, por exemplo,
caracterizar uma cena ou objeto, imprimindo no desenho bidimensional o
A+
A
A-
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
tipo de material utilizado, a sensação de movimento e profundidade,
trazendo maior realismo e facilidade de interpretação do desenho.
 
Considerando os textos, avalie as afirmativas a seguir:
I. O contorno da peça não influencia em nada a inclinação das linhas de
hachura.
II. Quando feito um corte transversal em nervuras, estas não devem ser
hachuradas, mesmo que sejam maciças.
III. Se a linha de hachura coincidir com a inclinação de arestas e linhas de
cotas, pode-se modificar a inclinação da hachura.
IV. Em peças compostas, as hachuras devem ser feitas em direções
diferentes.
É correto o que se afirma em:
0,2 ptsPergunta 2
Observe a figura abaixo:
Fonte: Giesecke et al. (2016).
A+
A
A-
As asserções I e II são proposições falsas.
Asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 
Refletindo sobre a figura, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas.
I. A representação do meio-corte em uma peça em perspectiva
isométrica deve ser feita na vista frontal.
PORQUE
II. Quaisquer vistas de uma peça em perspectiva isométrica são
adequadas para se executar o meio-corte.
0,2 ptsPergunta 3
Analise a figura a seguir:
A+
A
A-
O tipo de corte característico à linha de corte C-C é o corte composto por planos
paralelos.
O tipo de corte característico à linha de corte C-C é o corte meio-corte.
O tipo de corte característico à linha de corte C-C é o corte parcial.
O tipo de corte característico à linha de corte C-C é o corte composto por planos
concorrentes.
O tipo de corte característico à linha de corte C-C é o corte total.
Fonte: Giesecke et al. (2016).
 
Considerando a figura apresentada, assinale a opção correta.
0,2 ptsPergunta 4
Observe a figura abaixo:
A+
A
A-
Aplicar um plano de corte reto longitudinal – Descartar a parte do objeto oposta ao
observador e ao plano de corte – Aplicar hachuras nas áreas maciças, sem
quaisquer exceções.
Aplicar um plano de corte reto longitudinal – Descartar a parte do objeto entre o
observador e o plano de corte – Aplicar hachuras nas áreas maciças, com algumas
exceções.
Aplicar um plano de corte em 90° – Descartar a parte do objeto entre o observador e
o plano de corte – Aplicar hachuras nas áreas maciças, sem quaisquer exceções.
Aplicar um plano de corte reto longitudinal – Descartar a parte do objeto entre o
observador e o plano de corte – Aplicar hachuras nas áreas maciças, com algumas
exceções.
Aplicar um plano de corte em 90° – Descartar a parte do objeto oposta ao observador
e ao plano de corte – Aplicar hachuras nas áreas maciças, com algumas exceções.
Fonte: Silva et al. (2018).
 
Qual alternativa indica corretamente a ordem de execução da
representação de um objeto em corte total?
0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
A+
A
A-
Salvo em 5:10 
II e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.
III, apenas.
Quando desejamos representar alguma figura com um ou mais
eixos de simetria, não se faz necessário a elaboração de cortes
longitudinais totais, pois como a peça é simétrica, fica
subentendido que o seu material constituinte é uniforme. Assim,
este método de representação de corte é bastante utilizado,
sobretudo pela facilidade de elaboração, pois geralmente não é
necessário mais de um esboço e, com isso, se obtém o
detalhamento necessário e ainda economiza espaço na folha de
desenho.
 
Considerando as informações, avalie as afirmativas a seguir:
I. Nas peças simetricamente horizontais, o meio-corte pode ser
representado em qualquer ponto do eixo de simetria.
II. Pode-se utilizar o meio-corte em todas as peças, independente
do seu formato.
III. Nas peças simetricamente verticais, o meio-corte é
representado à direita da respectiva linha de simetria.
É correto o que se afirma em:
Enviar teste
A+
A
A-

Outros materiais