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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
BERNARDO LEVINDO PEIXOTO SANTOS PEREIRA
Disciplina:
Teoria e Prática Desportiva: Lazer e Recreação
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (INSTITUTO CONSULPLAN 2019 - ADAPTADO) Sobre esporte e lazer, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O Estado brasileiro instituiu o lazer como direito social em 1935, através da
promulgação da Constituição Federal.
( ) A partir da Constituição Federal, o esporte e o lazer como direitos passaram a se
inserir no âmbito das responsabilidades do Estado.
( ) O lazer ligado ao aspecto tempo considera as atividades desenvolvidas no tempo
liberado do trabalho, ou no tempo livre ou disponível, não só das obrigações
profissionais, mas também das familiares, sociais e religiosas.
A sequência está correta em:
X A) F - V - V.
B) F - F - F.
C) V - V - V.
D) F - V - F.
E) V - F - F.
Questão
002 (AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física
- Saúde)
A prática da recreação busca levar os praticantes a estados psicológicos positivos. A
recreação tem caráter:
A) Cultural.
X B) Subjetivo.
C) Hedonístico.
D) Simplista.
E) Genérico.
Questão
003 (FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Profissional de Educação Física)
Tanto a recreação como o lazer inicialmente conviviam em nossa realidade sem
maiores reflexões sobre os seus significados. Enquanto o termo recreação é influência
da perspectiva norte-americana, o lazer surge a partir da influência dos estudos
europeus. Essa dupla denominação está presente nos dias atuais e em geral utiliza-se a
recreação para designar o conjunto de atividades, e o lazer para abordar o fenômeno
cultural. Alguns autores chegam a identificar diferenças ou peculiaridades mais amplas
entre os termos. A origem etimológica do termo recreação pode ser ressaltada a partir
de posições diferenciadas. Assim, assumindo a posição de Dumazedier (1975), qual o
significado de recreação?
A) Dumazedier (1975) aponta que a palavra recreação foi proveniente do latim recreatio
(que representa recreio, divertimento), sendo derivada do vocábulo recreare, com o
sentido de reproduzir, restabelecer, recuperar. Nesse âmbito, destaca-se a ideia de que
o objetivo da recreação era a renovação/recuperação para o trabalho.
B) Para Dumazedier (1975), apesar de origens distintas, hoje tanto a recreação quanto ao
lazer possue a mesma função, sendo assim as palavras podem ser consideradas
sinônimas.
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C) Dumazedier (1975) considera como uma das funções do lazer. Para Dumazedier (1975),
a função recreativa (que tem o sentido de divertimento) está relacionada com as outras
funções de descanso e desenvolvimento do lazer, e orientada para a criação
permanente do indivíduo por si mesmo.
X D) Para Dumazedier (1975), a recreação pode ser entendida como o criar, o recrear e o
recriar-se, que está intimamente atrelado à ação do homem sobre o mundo. Constitui-
se, assim, num espaço privilegiado para a construção coletiva de novos conhecimentos
e, ainda, em possibilidade de influenciar educadores mais comprometidos com as
mudanças necessárias para o surgimento de uma sociedade pautada em valores mais
humanos.
E) Dumazedier (1975) relaciona a origem etimológica do termo recreação com recreare,
que significa recreio, divertimento. Nessa ótica, a recreação pode estar ligada à
possibilidade de “recriar, criar de novo, dar novo vigor”.
Questão
004 O lazer pode se manifestar na execução de alguma atividade, ou simplesmente, ser o
ócio que satisfaz a pessoa. Nesta direção, para ser considerado lazer, é preciso
considerar alguns aspectos importantes. Marque a alternativa que conceitua,
corretamente, alguns aspetos do lazer.
I. o caráter liberatório revela que não há obrigatoriedade implicado à tal atividade.
II. o caráter desinteressado é o ato de o profissional respeitar as pessoas que não
querem participar das atividades.
III. o caráter pessoal se refere às escolhas que a pessoa faz.
A) I e II apenas.
B) I, II e III.
X C) I e III apenas.
D) II apenas.
E) III apenas.
Questão
005 (AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Educação Física)
Nas sociedades industriais, o homem vive um constante paradoxo: deve primeiro
economizar tempo – e para esse fim desenvolve inúmeras técnicas – para então gastá-
lo depois. É desta equação que emerge o tempo destinado ao lazer. Nesse sentido,
lazer pode ser compreendido como
A) a atividade realizada por aqueles que não têm obrigações profissionais.
B) uma atividade que tem por objetivo compensar as insatisfações cotidianas referentes à
falta de tempo livre.
C) a atividade que se opõe às obrigações relacionadas à manutenção do corpo, aos
estudos, portanto realizada após o cumprimento de todo tipo de obrigações.
X D) a atividade realizada no tempo que resta após o cumprimento das obrigações afetivas.
E) uma atividade inacessível para as sociedades ocidentais.
Questão
006 (AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física -
Adaptada)
Na concepção da professora Ana Lucia Santana "o Lazer não é apenas um grupo
qualquer de ocupações sem propósito algum senão preencher o tempo livre do sujeito.
Ele pode e deve, como a animação cultural, ter uma conotação crítica e até mesmo
transformadora da ordem instituída, mesmo que isso implique em desconstruir antigos
mitos e convenções. Com relação ao Lazer, assinale a alternativa CORRETA.
A) O lazer tem sido, historicamente, uma atividade desnecessária ao desenvolvimento bio-
psíquico-social do homem.
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B) Lazer não pode ser considerado uma forma de manifestação cultural.
X C) O lazer pode ocorrer dentro do expediente de trabalho, desde que o sujeito sinta prazer
em desenvolver sua função.
D) Lazer é sinônimo de todas as atividades que realizamos no nosso "tempo livre".
E) Se constitui em um direito social e visa manutenção do bem estar humano.
Questão
007 (INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Técnico Esportivo 30H)
Sobre as práticas intersetoriais das práticas corporais, atividade física e lazer, preencha
as lacunas e assinale a alternativa correta.
A Educação_______________, balizada pelos direitos humanos, é uma prática essencial
em um processo educativo que se fundamente na formação humana, compreendida
como formação integral do ser humano, em que o ato de educar não seja sinônimo de
_____________ e de transmissão de conteúdo, mas entendido como práxis social.
A) continuada / regulamentação
B) reduzida / exemplificação
X C) global / desenvolvimento
D) estrutural / aplicação
E) integral / escolarização
Questão
008 (FADESP - 2020 - Prefeitura de Ponta de Pedras - PA - Professor de Educação Física)
Considerando-se sua relação com a sociedade, a educação física vem se debruçando
sobre várias temáticas relevantes, dentre as quais pode-se destacar sua interface com
o lazer. Com base na literatura voltada para o campo do lazer e a educação física, pode-
se afirmar que lazer é um conjunto de atividades
A) não gera prazer ao ser desenvolvida.
X B) nas quais o indivíduo integra-se de livre vontade.
C) nas quais o indivíduo integra-se visando a melhorias orgânicas.
D) escolhidas pelo professor nas quais o indivíduo integra-se.
E) nas quais o indivíduo integra-se unicamente mediante interesses coletivos.