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15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 1/10 Painel / Meus cursos / DCAQDOPSICOP / 📝 AVALIAÇÕES 2023/2 / ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 Iniciado em domingo, 14 mai 2023, 22:55 Estado Finalizada Concluída em segunda, 15 mai 2023, 01:20 Tempo empregado 2 horas 24 minutos Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%) https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/ https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3153 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3153#section-4 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=79116 15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 2/10 Questão 1 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Os estudos piagetianos entendem que a criança é um construtor ativo do conhecimento ao passo que constrói hipóteses em relação ao seu meio. Neste processo, a cognição evolui em níveis de gradativa complexidade, de acordo com as etapas estabelecidas (e já discutidas) por Piaget. Sobre o desenvolvimento cognitivo, analise as afirmativas abaixo e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso. ( ) O desenvolvimento cognitivo é considerado um processo contínuo de construção e reconstrução, ocorrendo de maneira sequencial das ações mentais. ( ) A teoria de Piaget propõe-se a investigar os mecanismos que compõem a inteligência. Esses mecanismos são analisados mediante a observação de regularidades lógicas universais. ( ) A lógica da criança de maneira simples avança para a lógica do adulto que é bem mais complexa.. ( ) A maior parte do desenvolvimento cognitivo envolve um elemento de estabilidade, analisado pelo equilíbrio e por todas as atividades locomotoras e manipulativas. ( ) Durante todo o processo de desenvolvimento, é possível integrar novos dados aos esquemas já existentes. A esse respeito, marque a opção correta: Escolha uma opção: a. V-F-V-F-V b. V-V-V-F-V c. F-F-V-F-V d. F-V-F-F-V e. V-F-F-V-V 15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 3/10 Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 De acordo com os estudos realizados nesta disciplina, Vygotsky identifica dois níveis de desenvolvimento. Quais são eles? Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. O nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial. b. O nível de desenvolvimento individual e o nível de desenvolvimento parcial. c. O nível de desenvolvimento mental e o nível de desenvolvimento conceitual. d. O nível de desenvolvimento cultural e o nível de desenvolvimento intelectual. e. O nível de desenvolvimento integral e o nível de desenvolvimento formal. 15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 4/10 Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Segundo Vygotsky (1991), desde o nascimento da criança, o aprendizado está relacionado ao desenvolvimento, um aspecto necessário e universal do processo de desenvolvimento das funções psicológicas culturalmente organizadas e especificamente humanas. Sobre o aprendizado o autor diz que? Assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. O aprendizado é quem possibilita o despertar de processos internos de desenvolvimento que, não fosse o contato do indivíduo com certo ambiente cultural, isso não aconteceria. b. O aprendizado deixou de ser restrito ao processo ensino-aprendizagem em espaços escolares formais, transpondo os muros da escola para diferentes e diversos segmentos. c. O aprendizado visa desenvolver atividades de reprodução e mecanização do conhecimento dentro do espaço escolar, para finalizar a aquisição e reprodução do conhecimento . d. O aprendizado somente acontecerá se estiver ligada aos conteúdos teóricos, pois não é possível realizar troca de saberes pois cada sujeito é único e as relações individuais. e. O aprendizado é o foco do crescimento da educação e se deu por ter como objetivo, à construção de uma aprendizagem assentada no formar o indivíduo para o mercado de trabalho. 15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 5/10 Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 As afirmações de Piaget (1971), mostram que a epistemologia genética surgiu a partir da afirmação que “não há gênese sem estrutura, nem estrutura sem gênese”. Diante disso, é preciso compreender que o conhecimento é o produto de uma construção simultânea e da relação entre: Assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. Desenvolvimento e Aprendizagem. b. Educação e Conhecimento. c. Conteúdo e Aprendizagem. d. Professor e Aluno. e. Experiências e Práticas. Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 A epistemologia traz a teoria de um conhecimento válido e, mesmo que ele permaneça em constante processo, tal ação será essencial para a passagem de uma aprendizagem para outra. Assim, a principal função da epistemologia está na: A esse respeito, assinale corretamente. Escolha uma opção: a. Reconstrução do conhecimento prévio. b. Racional reconstrução do conhecimento científico. c. Desenvolvimento das ações cotidianas. d. Importância do desenvolvimento visual e tátil do sujeito. e. Experiência do indivíduo com a aprendizagem do mundo. 15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 6/10 Questão 6 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 De acordo com Rego (1998), uma das principais ideias de Vygotsky refere-se à relação do indivíduo com a sociedade, em que as características tipicamente humanas não estão presentes desde o nascimento do indivíduo, nem é mero resultado das pressões do meio externo. Sendo assim: Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Elas resultam da ação educativa que tem como objetivos sociopolíticos que estabelecem formas organizativas e metodológicas dentro e até mesmo fora do espaço escolar para uma ação social. b. Elas resultam da formação dos sujeitos para que estes sejam emancipados, portanto os objetos da educação são os elementos culturais que precisam ser assimilados pelos indivíduos durante todo o processo educativo. c. Elas resultam das teorias científicas, mas, em geral, de conteúdos significativos, que exprimimos com palavras ou termos, formamos ideias que definem e caracterizam aquilo que conhecemos, ou seja, formamos conceitos. d. Elas resultam da proposta de ensino que trazem sabedoria ao sujeito para recuar quando necessário e se preparar para uma mediação mais efetiva na aprendizagem, ocorrendo mudanças significativas. e. Elas resultam da interação dialética do homem e seu meio sociocultural, ou seja, ao mesmo tempo em que o ser humano transforma o seu meio para atender a suas necessidades básicas, transforma-se a si mesmo. 15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 7/10 Questão 7 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Para Vygotsky (1996), tudo o que aprendemos por meio de experiências e estímulos na primeira infância perduram por toda vida e a situação social do desenvolvimento é o ponto de partida para todas as mudanças dinâmicas que se produzem no desenvolvimento durante o período de cada idade. De acordo com esse contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta. Escolha uma opção: a. O desenvolvimento cognitivo acontece quando é observado o conhecimento adquirido e acumulado no decorrer da aprendizagem faz com que o sujeito se comunique com as diferentes áreas. b. O desenvolvimento cognitivo acontece quando é analisado o equilíbrio e todas as atividades locomotoras e manipulativas como parte fundamental da aprendizagem infantil no espaço escolar. c. O desenvolvimento cognitivo acontece quando é avaliado as ferramentas fundamentais no processo de ensino, com conceitos variados e adequados para resolução dos problemas propostos. d. Odesenvolvimento cognitivo é produzido pelo processo de internalização da interação social com os materiais fornecidos pela cultura do sujeito, ou seja, esse processo é construído de fora para dentro. e. O desenvolvimento cognitivo acontece quando é proporcionado o processo de construção do conhecimento, desenvolvendo a autonomia infantil, para que a criança construa sua própria aprendizagem. 15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 8/10 Questão 8 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Procurando compreender como o homem elabora o conhecimento, Piaget desenvolveu o que denominou epistemologia genética. Para ele, conhecer é organizar, estruturar e explicar a realidade, a partir daquilo que se vivencia nas experiências com os objetos do conhecimento. Sendo assim, como a criança é vista segundo essa concepção? Marque a opção correta: Escolha uma opção: a. As crianças são vistas como socializadoras do próprio conhecimento, desenvolvendo uma relação de afetividade e afinidade com os conteúdos aprendidos e compartilhando-os com os demais colegas em sala de aula. b. As crianças são vistas como construtoras do próprio conhecimento, uma vez que, por meio da interação com o meio e com base em esquemas mentais já existentes, formulam hipóteses na tentativa de resolver situações inéditas. c. As crianças são vistas como protagonistas de sua aprendizagem, sendo autônoma na construção de sua aprendizagem para assim refletir criticamente sobre sua prática cotidiana no espaço escolar e social. d. As crianças são vistas como mediadoras de sua aprendizagem pois ela é capaz de compreender as características de cada aquisição do conhecimento e escolher qual conteúdo influenciará em seu desenvolvimento. e. As crianças são vistas como reprodutoras do conhecimento, pois por meio da repetição das ações realizadas pelo professor e das atividades no livro didático, ela se apropria do conhecimento científico em sala de aula. 15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 9/10 Questão 9 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Com base na epistemologia genética, a aquisição do conhecimento acontece por meio da interação do sujeito com o meio e a partir das estruturas cognitivas já existentes no sujeito, assim a aquisição de novos conhecimentos dependem da relação do indivíduo com os objetos. De acordo com BIAGGIO (1976), como o sujeito é considerado na perspectiva construtivista? Sobre isso, marque a opção correta. Escolha uma opção: a. O sujeito é considerado passivo, pois deve apenas receber o conhecimento e por si só desenvolver suas características sociais para uso no cotidiano. b. O sujeito é considerado participativo no processo de ensino-aprendizagem, repassando seu conhecimento aos demais colegas, por meio de aula teórica. c. O sujeito é considerado ser ativo na construção do seu conhecimento, organizando o pensamento por intermédio de adaptações e experiências. d. O sujeito é considerado um ser superior que possui as informações corretas para que se desenvolva e aprimore sua aprendizagem no espaço escolar. e. O sujeito é considerado um ser articulador do processo de formação humana auxiliando na construção básica da identidade do indivíduo. 15/05/2023, 01:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/2 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2541931 10/10 Questão 10 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Os estudos de Piaget sobre a gênese do conhecimento objetivam o entendimento da maneira pela qual o sujeito constrói e organiza o seu conhecimento pelas: Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Ações pedagógicas que aprimorem a aprendizagem. b. Ações educativas dentro do espaço escolar. c. Ações da organização pedagógica escolar. d. Ações mútuas entre o sujeito e o meio. e. Ações articuladoras da formação humana.