AVALIAÇÃO I

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As pessoas se comunicam o tempo todo de diversas maneiras, por meio de desenho, pintura, escrita, por gestos, telefone, internet, dentre outros. Antes de refletirmos sobre os elementos envolvidos no processo da comunicação, é essencial que recordemos que o linguista russo Roman Jakobson caracterizou seis funções de linguagem, ligadas a todo o processo comunicativo. São elas: a função referencial; emotiva ou expressiva; função conativa ou apelativa; a fática; função poética; e a função metalinguística.  Quais são as características base para a função metalinguística?
A)  
A função metalinguística acontece quando o código explica um elemento do próprio código.
B)  
Na função metalinguística, são encontradas as opiniões ou emoções daquele que profere a mensagem.
C)  
A função metalinguística possui como principal objetivo influir no comportamento dos participantes.
D)  
A função metalinguística tem ação que resulta na objetividade da informação.
Os gêneros textuais são inúmeros, e os tipos textuais podem ser classificados em textos narrativos, argumentativos, descritivos e injuntivos. Assinale a alternativa CORRETA que se refere ao texto argumentativo:
A)  
É um tipo de texto real ou ficcional no qual é contada uma história, um acontecimento ou ato. Geralmente se estrutura a partir da apresentação, conflito ou a complicação e o clímax, quando a narrativa atinge seu ponto máximo, que converge para o desfecho e, geralmente, acontecendo a solução do conflito.
B)  
Fazer uso da linguagem para representar a imagem de alguma cena, seres ou objetos é adotar o ato de descrever. Podemos encontrar a descrição em romances, novelas, contos, nos textos de jornais e revistas, nos dicionários, em textos científicos, dentre outros. A descrição também aparece nos textos argumentativos e, nesse caso, fornece dados para o desenvolvimento da arguição.
C)  
É um tipo de texto que requer uma resposta direta ou indireta do receptor. É organizado de modo a incidir diretamente sobre os sentidos. São marcas dessa tipologia textual os verbos no imperativo e no presente do indicativo, com sujeito indeterminado.
D)  
Caracteriza-se por ampliar a discussão de um assunto ou tema, com o objetivo de influenciar, persuadir, conquistar.
Os gêneros são textos que encontramos diariamente, com características definidas pela composição, pelos enunciados e pelo estilo. Sobre alguns gêneros textuais, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Jornalísticos.
II- Científicos.
III- Literários.
IV- Crônica.
(    ) É composto por várias seções e vários tipos de texto, e as informações são apresentadas em ordem decrescente de importância ou relevância.
(    ) A escrita desses textos requer um domínio lexical, semântico, uma linguagem mais técnica em relação ao tema.
(    ) Cria novas relações entre as palavras, combinando-as de maneira singular, revelando, assim, novas formas de ver o mundo.
(    ) Na contemporaneidade, caracteriza-se por relatos da vida social, dos costumes, da política do cotidiano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  
IV - III – II - I.
B)  
I - II – III - IV.
C)  
IV – II – III - I.
D)  
II - III – I - IV.
Para elaborar um texto, usam-se estruturas e formas mais ou menos estáveis, conteúdos específicos e utilizam-se fatores de textualidade, como: a coerência, a coesão, a intencionalidade, a aceitabilidade, a situacionalidade, a informatividade e a intertextualidade. A respeito disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A coesão depende significativamente dos conhecimentos do leitor: sua visão de mundo, as crenças e os valores.
(    ) A coerência  é responsável pela unidade formal do texto, pois se constrói através de mecanismos gramaticais.
(    ) A coerência e a coesão têm em comum a característica de promover a inter-relação semântica entre os elementos do discurso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  
F - F - F.
B)  
V - V - F.
C)  
V - V - V.
D)  
F - F - V.
O gêneros textuais são inúmeros. Dentre eles, temos: telefone, carta, romance etc. Os tipos textuais abrangem a narração, a descrição, a argumentação, a exposição e a injunção. De acordo com os tipos textuais, classifique V para as verdadeiras e F para as falsas:
(    v) Constituem sequências linguísticas ou sequências de enunciados e não são textos empíricos.
(    ) Sua nomeação abrange um cojunto aberto e praticamente ilimitado de designações concretas determinadas pelo canal, estilo, conteúdo, composição e função.
(    ) Realizações linguísticas concretas definidas por propriedades sociocomunicativas.
(  v  ) Sua nomeação abrange um conjunto limitado de categorias teóricas determinadas por aspectos lexicais, sintáticos, relações lógicas e tempo verbal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  
V - V - F - V.
B)  
V - F - F - V.
C)  
V - F - V - V.
D)  
F - V - V - F.
As pessoas se comunicam o tempo todo de diversas maneiras, por meio de desenho, pintura, escrita, por gestos, telefone, internet, dentre outros. Antes de refletirmos sobre os elementos envolvidos no processo da comunicação, é essencial que recordemos que o linguista russo Roman Jakobson caracterizou seis funções de linguagem, ligadas a todo o processo comunicativo. São elas: a função referencial; emotiva ou expressiva; função conativa ou apelativa; a fática; função poética; e a função metalinguística.  Quais são as características base para a função fática?
A)  
A função fática possui como escopo manter acessível o diálogo entre os interlocutores.
B)  
A função fática possui como principal objetivo influir no comportamento dos participantes.
C)  
Na função fática, são encontradas as opiniões ou emoções daquele que profere a mensagem.
D)  
A função fática tem ação que resulta na objetividade da informação.
Dificilmente uma mensagem possui apenas uma função, mas é possível notar uma função predominante em cada mensagem. Sobre essas funções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(   f ) Função contexto - visa expressar a atitude de quem transmite a mensagem.
(  f  ) Função remetente - visa expressar a atitude de quem recebe a mensagem.
(    ) Função destinatário - ao orientar-se em função do destinatário, possui no modo imperativo sua fórmula padrão. Ex= “não faça isso!”
(    ) Função mensagem - a mensagem, utilizando rima, ou metáfora, volta-se para ela mesma. Ex= “Podre pé do papa”.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  
F - V - V - F.
B)  
F - F - V - V.
C)  
F - V - F - V.
D)  
V - V - V - V.
Desde que a história da escrita passou a ser registrada, os suportes textuais variaram, começando pela inscrição nas paredes das cavernas, nas pedras, nas tabuinhas de argila ou de madeira, depois em rolos de papiro ou de pergaminho. A noção de suporte refere-se a um local físico ou virtual com formato específico, que serve de base de fixação do gênero. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo de suporte:
A)  
Fábula.
B)  
Outdoor.
C)  
Propaganda.
D)  
Poesia.
Observe o quadro a seguir:
	substantivo comum
	fulano
	substantivo próprio
	João
 
De acordo com esse modelo, assinale a alternativa CORRETA:
A)  
Substantivo comum: rio; substantivo próprio: Água.
B)  
Substantivo comum: criança; substantivo próprio: Creche.
C)  
Substantivo comum: país; substantivo próprio: Itália.
D)  
Substantivo comum: planeta; substantivo próprio: Asteroides.
É um tipo de texto real ou ficcional no qual é contada uma história, acontecimento ou ato, estrutura-se a partir da apresentação, conflito ou a complicação e o clímax. De que tipo de texto estamos falando?
A)  
Narrativo.
B)  
Injutivo.
C)  
Descritivo.
D)  
Argumentativo.